音樂旅程-六年級(jí)
藝術(shù)能給人帶來美的享受和心靈的震撼，但是想要學(xué)會(huì)某一門技術(shù)，是要經(jīng)過不斷地努力和挫折，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)就能學(xué)會(huì)的。而對(duì)于學(xué)古箏，我是頗有感觸。
9歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見《還珠格格》里的紫薇彈奏著美妙的琴聲時(shí)，我總是幻想著自己坐在櫻花樹下，彈奏著動(dòng)聽的.古箏曲，而這只是虛假的想象。直到有一天，媽媽提出“要我學(xué)古箏”的想法，我也答應(yīng)了。于是，媽媽便去江東區(qū)青少年宮，為我報(bào)上了古箏培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)，我興奮不已，因?yàn)檫@段音樂之路即將啟程。
古箏培訓(xùn)班上課的那一天，我興高采烈地拉著媽媽，來到了培訓(xùn)班里，面對(duì)著一架架又長(zhǎng)又大的古箏，我的小手早已癢癢了。老師開始教我們雙手雙腳擺放的位置，還教了我們一些基本的指法。老師讓我們嘗試一下，我早已躍躍欲試，可是，剛剛撥了幾下琴弦，手指就疼得不得了，原來要讓手指包上玳瑁指甲彈奏，才能使聲音清脆，而且手指才不會(huì)痛。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于有了一點(diǎn)小小的成就，當(dāng)然，這些還不夠，還要繼續(xù)練習(xí)。但是，又過了一段時(shí)間，我漸漸地不那么喜歡古箏了，因?yàn)�，練�?xí)古箏要用掉自己的很多時(shí)間，有時(shí)候，當(dāng)別的孩子在嘻嘻哈哈地玩時(shí)，自己卻只能坐在古箏前練習(xí)曲子。甚至有時(shí)候，手指還彈出了一個(gè)個(gè)凸凸的繭。
這段音樂之路也并非十分平坦。記得那是我古箏1級(jí)考級(jí)的時(shí)候，我坐在椅子上彈奏著，年幼的我十分緊張，一不小心，一個(gè)音彈錯(cuò)了，緊接著腦子里一片空白，不知道該彈哪一個(gè)音，怎么想也記不起譜子，顯然這次考級(jí)沒通過。這件事讓我傷心了一個(gè)下午，被跌倒的我想停止培訓(xùn)，但是又想想爸爸媽媽為了我，連古箏都買了，還有什么理由不去學(xué)，不去練呢？于是，我又爬了起來，繼續(xù)走下去。直到今天我都沒有放棄。
是古箏讓我懂得了，遇到困難和挫折，都要勇敢地爬起來，而它就像是一團(tuán)火，練就了我的堅(jiān)持。
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