六年級(jí)日記

    時(shí)間:2025-02-12 17:44:49 佩瑩 日記 我要投稿

    六年級(jí)日記(通用23篇)

      一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)日記(通用23篇)

      六年級(jí)日記 1

      在之前沒有遇見你的日子里,我的世界可能是黑暗無光的吧,遇見你只后,我的整個(gè)世界好像活了起來,有了色彩。明明不相信愛情,但是因?yàn)槟悖也坏貌幌嘈帕恕D愕拿恳淮涡Γ恳淮握f話,都很溫暖。你很優(yōu)秀,喜歡你的.人也超級(jí)多,而我就是一個(gè)渺小的存在,可因?yàn)槟悖野l(fā)現(xiàn)我越來越像一個(gè)人,真的很開心,我喜歡和你說話,可是你對(duì)我印象可能不太好。我們兩個(gè)基本沒有說話的時(shí)間,只有QQ上的聊天記錄能證明我們聊過天。我知道你不喜歡我,我也在努力去改變,努力變優(yōu)秀,可是發(fā)現(xiàn)你離我越來越遠(yuǎn),讓我遙不可及。我也不知道自己怎么了,像發(fā)了瘋一樣的。做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)見你。我很感謝你,遇見你,真好。

      我是一個(gè)生來冷淡的人,唯獨(dú)對(duì)你,像發(fā)瘋了一樣,我到底要多優(yōu)秀,才可以配上你。

      六年級(jí)日記 2

      大年三十的街頭,比往常更加的熱鬧,商品也比往常的更加多。這一年的最后一天,商家仿佛要把商品全部賣出去,大街上的顏色也與往常不一樣,望眼一去,就是喜慶的大紅色。

      今天,早早的起來了,今天是這一年的最后一天,要去趕一個(gè)叫作“火把街”,因?yàn)榻裉焐辖值臅r(shí)間很短,到了中午十一點(diǎn)左右就沒有人了,所以名叫做“火把”。我們一家人到街上去買菜,那賣菜的`那里生意可以用一個(gè)火爆來形容,仿佛街上的都分成了幾部分到賣菜的地方,特別是賣魚的地方,里三層,外三層的圍著魚攤,那魚主的笑容可深了。

      可是大年三十的菜的價(jià)格更不便宜,雖然這樣,依然沒有阻擋得了人們買菜的熱情。這一天,賣菜的效率非常高,還不到中午的十一點(diǎn),街上的菜已經(jīng)都要賣完了。當(dāng)然,我們也沒有放過這個(gè)時(shí)機(jī),已經(jīng)早早的買好了晚上吃飯所需要的菜。

      大年三十的街頭,與往常的不一樣,原來下午的大街上也是挺多的,不過到了今天,大街下午的情景與原來的完全不一樣,除了住在街上的人,已經(jīng)看不到往常下午也要擺攤的商戶們。

      晚上,與白天下午的景象大有不同了,各家門前掛著的大紅色的燈籠,此刻已經(jīng)變得明亮了。在各家門前,映出喜慶的紅色。不知是誰家點(diǎn)燃了煙花,一聲響聲之后,一朵美麗而又巨大的花炸開了,并且還帶著許多種顏色,緊接著,大家都拿出了自己家的煙花,頓時(shí),天空就亮了起來,被煙花照得五顏六色。

      煙花放完了,可鞭炮聲又會(huì)一家緊接著一家的放,時(shí)間是晚上十二點(diǎn)整。

      我們這一家人,會(huì)像鞭炮聲一樣,把春節(jié)的傳統(tǒng)文化永久的傳承下去。

      六年級(jí)日記 3

      今天早上,老師宣布了一項(xiàng)事情:從今天開始,以后每個(gè)星期的星期三都有一節(jié)擴(kuò)展可,大家來這報(bào)名吧。

      “1,2,3,4,...........靠,那么多,咋學(xué)得過來,為毛都是各地的`語言吶。"日語,韓語,泰語等等,你們說這么多怎么學(xué)得過來,不得讀趴了啊。什么都不合法。

      哦,我想到了日語,韓語,泰語我都不會(huì),直接看個(gè)順眼的。我看了看,別人的單子都填完了就我還在這死活的挑著,我干脆隨便打鉤了一項(xiàng)。

      我們把單子都交了上去,老師叫我來抱名單好分類。我一個(gè)一個(gè)叫下去,突然“呀”全班人都呆了,以為出了差錯(cuò)呢,原來是我的這項(xiàng)。為什么是俄語。全班人就哈哈大笑起來。

      唉,我又要學(xué)這個(gè)什么*的俄語了。

      六年級(jí)日記 4

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無私的。

      感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人......對(duì)我的未來鋪上了道路。

      您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的`花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的

      感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。

      感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲......

      老師您辛苦了,您的幫助是無法用任何東西來表達(dá)的。

      六年級(jí)日記 5

      老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!

      老師,我想對(duì)您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的`笑聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)。”老師,我想對(duì)您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。”

      記得有一次下課,我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠#瑹o意中看見您在認(rèn)真的備課,心想:老師可真辛苦啊!

      老師,一眨眼,四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會(huì)用好成績(jī)來報(bào)答您的教育之恩!

      六年級(jí)日記 6

      我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心,只有懂得感恩的人,別人才會(huì)感恩與你。我是一個(gè)非常平凡的.女孩,沒有那么好的相貌,成績(jī)也不是那么理想,不招人喜歡。

      我唯獨(dú)的優(yōu)點(diǎn)就是我懂得感恩,雖然有些人對(duì)我有些看法,即使她不曾欺負(fù)過我,不曾欺騙過我,不曾讓我受過傷。但我還是要感謝她,謝謝你給予了我這么多,給了我勇氣,雖然那天是你讓我在眾多人面前喪失了自己的尊嚴(yán),明文慧,那天你徹徹底底的傷害了我,但如今我能原諒你,那是因?yàn)槲叶酶卸鳎幸痪湓捳f得好,士可殺不可辱,同學(xué)記住得饒人處且饒人。聽我的沒有錯(cuò),學(xué)會(huì)感恩。

      我知道,感恩對(duì)于你來說,就是對(duì)被人好,你錯(cuò)了,是尊重他人了解他人。

      讓我選擇感恩,與欲望我選擇感恩。感恩會(huì)讓人快樂,欲望會(huì)讓人發(fā)愁。

      六年級(jí)日記 7

      這次的活動(dòng)是跟“清明節(jié)”有關(guān),就是——體驗(yàn)制作清明果。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,做清明果又是清明節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),我們組制作的清明果,各式各樣。有白的,有綠的,有甜的',有咸的。雖然我嘗試了好多次,但成功入選的只有兩個(gè)。一是一個(gè)圓形的,綠色的,餡是豆沙的清明果。二是長(zhǎng)方形的,綠的,餡還是豆沙的。因?yàn)槲蚁矚g吃甜的,所以我包的全是甜的。可是,倒霉的是我吃的清明果中,只有兩個(gè)是甜的。其他組做的花樣更多,有飯團(tuán),有大蒜頭,還有三角形。

      我覺得這次活動(dòng)對(duì)提升我們的動(dòng)手能力有很大的幫助。

      六年級(jí)日記 8

      今天,老師給我們拿來三樣神秘的東西,一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙,還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么?我們好期待!

      老師說:“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)。”老師先把紙?jiān)鷰讉(gè)小孔,那動(dòng)作輕輕地,小心翼翼地生怕扎到自己的`手。然后把杯子放在桌子上,把水加滿,水快溢出來的時(shí)候。接著把紙放到杯子上,然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手松開,一件奇跡的事發(fā)生了,我們都大吃一驚,真是太不可思議了,杯子竟然粘了起來。

      然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn),我太高興了!因?yàn)樽约鹤鍪拢约簞?dòng)手,豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具,我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔,然后把水倒?jié)M,把紙放在水杯上,然后我慢慢地倒過來,沒想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了!我有點(diǎn)失望,但是我想起了一句名言“失敗是成功之母!”想到這句話,我不傷心了。

      我一直在想,到底是什么原因讓我失敗的呢?難道是水加的太多,還是位置不對(duì),后來老師又給我們示范了一遍,老師告訴我們,讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦,原來是這樣啊!接著,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理:薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來,是因?yàn)樗斜砻鎻埩Γ诩埖谋砻嫘纬伤谋∧ぃ顾粫?huì)漏出來,這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣!

      原來,生活中也有許多科學(xué)道理,我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),善于觀察!

      六年級(jí)日記 9

      3月5日星期四晴

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風(fēng),撒下一路歡笑,一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳地和同學(xué)們走出校門。

      今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,這不,今天這堂綜合實(shí)踐課,老師便帶著我們走出校園,到外面去撿垃圾,做好事去了。一出校門,映入我們眼簾的就是一對(duì)對(duì)“手拉手”成群結(jié)隊(duì)的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有,他們靜靜地躺著,仿佛一個(gè)個(gè)好吃懶做、四肢不勤的懶人,正呼呼大睡。我們都看不過去了,紛紛把它們“收拾”干凈。我開始有些心不甘情不愿,因?yàn)槔鴮?shí)在太臟了,他們有的躺在水塘里,有的被黑土埋沒,有的被車子扎過好幾下,車胎在上面留下了記號(hào)它們沒有一個(gè)是干凈的,我不愿碰它們,怕弄臟手,弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想,今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們出來就是處理“白色污染”,做好事的,人家雷鋒好事做了一火車,多少臟活累活沒干過,這不就是撿垃圾嘛,有什么大不了的。想到這兒,我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了,我們把流落在外的垃圾孤兒們,都送回了家垃圾桶。同學(xué)們滿“載”而歸,載的不是奇珍異寶,不是好吃的美味,而是做好事的樂趣。

      每天、每時(shí)、沒刻,都有人需要幫助,有時(shí)或許是你的`一次無心的幫助,就讓人感激萬分。當(dāng)你幫助了別人時(shí),開心的就不止是被幫助的人了。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我和同學(xué)們做了好事,這個(gè)世界就更美了些,若是我們每天都做好事,世上每個(gè)人都做好事,那么世界會(huì)多么美好啊!

      就讓我們“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”吧!讓我們永遠(yuǎn)記住助人為樂的真諦:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上……”

      永遠(yuǎn)記住……

      六年級(jí)日記 10

      在生活中我們經(jīng)歷過形形色色的“考試”,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是思想道德上的,而有一次思想上的“考試”讓我難忘,

      記得上四年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)考試前,我仔細(xì)的看過書,但由于一緊張考試時(shí)忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題,可事與愿違,偏偏考中了這個(gè),情急之下,我只好胡寫了一個(gè),結(jié)果老師在考完試后一公布答案,我徹底傻了眼,那道題錯(cuò)了!下課后,老師叫我到辦公室批卷子,我忐忑不安的'去了辦公室,終于批到我自己的了,我看到自己卷子上的那一個(gè)答案,心底萌生了一個(gè)念頭:改卷子。批卷老師正好有事出去,就留我一個(gè)人。我想:這下可以改了。不知怎么的,一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。

      改還是不改?我默默的問自己,如果改了,我就可以得滿分,但同學(xué)們一旦知道我這個(gè)干部做出這種事,肯定會(huì)瞧不起我;但如果不改——,班里那么多人考滿分,我又不想丟了自己的面子。怎么辦?想了又想,最后重重地圈出了那個(gè)錯(cuò)誤,老師讓我來批卷子,那是信任我,認(rèn)為我不會(huì)欺騙,如果我一旦做出那種事,不就枉費(fèi)了老師的信任嗎?走出辦公室。我的心跳恢復(fù)正常了,望望窗外的天空,覺得心情有一種從未有過的暢快。

      第二天,老師念到我的分?jǐn)?shù)是全班都向我投來詫異的目光,我卻心如止水,平靜地接過卷子,因?yàn)槲抑溃@個(gè)分?jǐn)?shù)是真實(shí)的,我為自己的行為感到驕傲,

      從那以后,我就明白了這樣一個(gè)道理:做人要真誠(chéng)的對(duì)待每一件事,要讓大家看到你真實(shí)的本色,無論做的多不好,也問心無愧。

      那次考試永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),讓我端正自己的態(tài)度,真誠(chéng)的對(duì)待別人。

      六年級(jí)日記 11

      星期三,我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。

      大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個(gè)性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng),走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的'說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會(huì)給咱加一百分的。”身旁傳來一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn),身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動(dòng)著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!

      忽然,下起了小雨,老師催促我們上岸,但是我們?nèi)w*,老師只好放寬政策,再讓我們玩一會(huì)兒。可是雨越下越大,我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇,我們的臉上露出了歡樂的笑容。

      這次活動(dòng),讓我感受到了大自然的慷慨與美麗,我決心要保護(hù)大自然的一草一木,讓我們的地球家園更加迷人美麗!

      六年級(jí)日記 12

      2998年10月1日晴

      隨著一聲啼哭,我誕生了。我的耳邊響起無數(shù)的響聲,睜開朦朧的雙眼,我看到的是一個(gè)個(gè)的腦袋,還有那不停閃爍的閃光燈。“看!她出來了!”“第一個(gè)克隆人出生了!”耳邊傳來了嘰嘰喳喳的聲音,隱約中似乎聽到有人在焦慮地喊著:“別用閃光燈,小心孩子的眼睛!”

      3002年10月1日晴

      今天是我四歲的生日,爸爸媽媽們手捧蛋糕唱著生日歌為我慶祝生日。我是那么地快樂。我有著比其他孩子更幸福的地方,那就是我擁有著這么多的爸爸、媽媽,我有一個(gè)溫暖的家,一家人每天都圍著我轉(zhuǎn)。

      3004年9月30日晴

      明天是我六歲的生日,爸爸媽媽說明天要送我去上學(xué)。上學(xué)是什么?我很好奇。聽爸爸媽媽說上學(xué)是一件快樂的事。我好期盼明天的到來。

      3010年10月1日晴

      今天我十二歲了,昨天我剛剛參加了博士的論文答辯。從六歲上學(xué)的那一天起,我就開始了魔鬼訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)生涯。答辯結(jié)束了,本以為我可以放松休息一下了,可是卻覺得自己的身子似乎不再屬于我。因?yàn)槲姨哿耍K于倒下了。

      這六年來,我活得并不快樂,天天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),每天好十幾個(gè)老師把我每天的時(shí)間安排得滿滿的`。我連一點(diǎn)獨(dú)自活動(dòng)的時(shí)間都沒有。現(xiàn)在,我倒下了,眼前是一片黑暗。我不知道這六年的學(xué)習(xí)是為了什么,也不知道當(dāng)初那些人為什么要克隆出我,我不明白為什么別人的生命可以延續(xù)100年,而我為什么就只能活到12歲。如果說,那些克隆出我的人目的就是想讓我這樣地生活,我想說,當(dāng)初他們就不該克隆我,讓我如此的痛苦。

      六年級(jí)日記 13

      昨晚,我們的元旦晚會(huì)圓滿的落下了帷幕。 晚會(huì)取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。聯(lián)歡中,由聶維琦,王志順等四人帶來的《送禮》節(jié)目,四個(gè)人一本正經(jīng)的表演、幽默的話語、形像的動(dòng)作引得大家笑聲不斷、掌聲連綿。

      但是,這也沒什么好批評(píng)的,因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng),大家都經(jīng)驗(yàn)缺乏,相信下一次大家會(huì)做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì)圓場(chǎng),當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時(shí)候,或者演員還沒有到場(chǎng)的時(shí)候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動(dòng),緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這是的缺乏,也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽,當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。

      最在王霖佳,王志順主持的游戲環(huán)節(jié),贏得了大家的一致好評(píng)。尤其是在《誰是臥底》中更是讓元旦熱烈的氣氛到達(dá)了高潮! 總的來說,晚會(huì)的目的到達(dá)了,那就是娛樂大家、快樂你我。 12月31日晴今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),這次聯(lián)歡會(huì)跟以往的`元旦聯(lián)歡會(huì)截然不同。我們先去參加校里舉辦的大型聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的表演各式各樣。有《驕傲的大公雞》,告訴我們不要驕傲,要時(shí)刻保持低調(diào)。還有《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的古箏表演,讓我們知道,不能遇到困難就知難而退。學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,開始班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。隨著一陣排山倒海的掌聲,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們的表演每個(gè)都很精彩,都很新穎。還有抽獎(jiǎng)游戲,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。雖然今年的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但我很期待明年的聯(lián)歡會(huì),希望明年的聯(lián)歡會(huì)更加精彩!

      六年級(jí)日記 14

      古人曰:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一個(gè)清明。今天街上熙熙攘攘,車水馬龍,人們都回老家為祖先掃墓。

      天空灰蒙蒙的,猶若披上輕柔的薄紗,模糊不清,細(xì)雨蒙蒙,但絲毫不會(huì)阻礙人們要上山掃墓的腳步。當(dāng)我們到達(dá)山上時(shí),山上真可謂是“人山人海”。只見有的人在用力拔墳?zāi)股系牟荩挥械娜嗽诓辶贿有的人在燒紙錢。小朋友們也學(xué)著大人的樣子跪在祖先的墳前拜了拜。人們的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥也不再像以前那樣活躍了,而是逗留在樹上,似乎它們也知道今天是清明節(jié)。

      看著大人們忙得不可開交,心想:這時(shí)候我應(yīng)該干點(diǎn)啥呢?于是,我也學(xué)著大人的樣子給墳?zāi)固硗痢N夷脕硪粋(gè)簸箕,來到十幾米的一塊空地上,找到一處疏松的泥土,卷起袖子,蹲下身子,就像老鼠挖地洞似的',雙手用力地刨。雖然豆大的汗水珠從額頭滑下。手里粘滿臟臟的泥土,但我毫不無在意,忙得不亦樂乎。“功夫不負(fù)有心人”終于,我挖滿了一簸箕的泥土。這時(shí)心里充滿了成功的喜悅,臉上洋溢著笑容。當(dāng)我把土堆到爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃曳路鹨钥吹搅藸敔斈菭N爛的笑容。爺爺,回想起您在時(shí)對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟疼愛……而現(xiàn)在您卻跟我們相隔兩世,再也看不到您那慈愛的笑容,再也聽不到您那充滿嘮叨而又充滿疼愛的話語了,再也摸不到您那雙飽經(jīng)風(fēng)霜刻滿皺紋的手了……想到

      這里我鼻子一酸,眼淚不聽使喚地落下。掃墓完畢之后,爸爸點(diǎn)燃了一串爆竹,接著就“噼哩啪啦”地響了起來,火光四濺。鞭炮放完之后,我們就回家去了。

      通過這次清明掃墓,我明白了:那份血濃于水的親情是我們心中最牽掛的情感,我們對(duì)逝去的親人無比懷念,同樣要好好珍惜在世親人對(duì)我們的愛。

      六年級(jí)日記 15

      早晨,我興高采烈地走進(jìn)教室。因?yàn)轳R老師今天要帶領(lǐng)我們做一個(gè)好玩的游戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室里幻想著當(dāng)球傳給我時(shí),我會(huì)怎么做呢?

      “叮鈴鈴”上課了,馬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,同學(xué)們趕緊把準(zhǔn)備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺(tái)上,馬老師握著一把抽簽條簡(jiǎn)單地告訴大家規(guī)則后游戲開始了。

      馬老師請(qǐng)張正陽站在講臺(tái)前背對(duì)著大家做“擊鼓大將”,隨著鼓聲,同學(xué)們開始依次傳球。傳著傳著,“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子,鼓聲落,球正好落在陳雨婷手里,她要抽簽了,看是得到懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì),大家靜靜地等候著宣布。結(jié)果她抽到懲罰,要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),仿佛我也嘗到醋酸一樣。接著她請(qǐng)了陳丹陽、葛鵬岳和王蘊(yùn)韜三位同學(xué)一起上臺(tái)喝醋,三位同學(xué)極不情愿地喝下醋,被酸的臉都變了形,哭笑不得地走下臺(tái)。

      第二輪游戲開始了,同學(xué)們都想讓球停在自己手里,然后去碰碰運(yùn)氣。最后球落在了華志偉那。他蹦跳著走上臺(tái),哦。mygod。他抽到獎(jiǎng)勵(lì),竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的'將軍美滋滋地品嘗著我們夢(mèng)寐以求的可樂。

      第三輪球傳給了朱旭峰,他拿著抽簽條大聲地讀起來,當(dāng)他正慶幸自己得到可樂時(shí),簽條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學(xué)喝。同學(xué)們異口同聲地“哇”了起來,羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝著可樂,一邊笑瞇瞇地看著朱旭峰,好像在說“謝了,謝謝你啊。”倒霉的朱旭峰垂頭喪氣地回到座位。

      游戲快樂地進(jìn)行著,同學(xué)們熱情洋溢,陣陣歡笑聲不時(shí)地從教室里傳了出去。

      六年級(jí)日記 16

      一輛破舊的電瓶車,一頂黑色頭盔,一個(gè)被塑料口袋包裹著的座位。這些事物使我開啟了那漫長(zhǎng)的“放學(xué)路上”。

      在六年級(jí)的時(shí)候,一般都是媽媽送我上下學(xué)。

      放學(xué)了,正與同學(xué)們海闊天空、天南地北的聊著天,好不快樂!可等我坐到了老媽的車上時(shí),“災(zāi)難”卻來臨了!我發(fā)現(xiàn)竟然還要戴頭盔!老媽在我耳邊不舍不棄的念叨:什么一坐一盔,不戴要罰錢,頭盔相當(dāng)于駕駛員的安全帶。雖然我很不情愿,但是……還是聽話吧!我心里嘀咕著坐上了車,但是讓我更為難受的是--座位!

      這座位以前就感到十分到的難受,坐在上面一顛一顛的,我的屁股像是開了花般的疼!腰還時(shí)不時(shí)地撞到后面的靠背,更要命的是太擠了!這漏洞滿身的車子可經(jīng)不住我這龐大身軀的扭動(dòng)啊!我不想再去想這些了,要不然我會(huì)堅(jiān)持不到家的!

      猛吸一口氣,清鮮而又舒服的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi),再緩緩地呼出,真的是神清氣爽啊!再一看,路上的行人、車輛都在有序的走著。我偷偷的伸出手,涼爽的.風(fēng)便已陣陣的襲來,從我的指縫中滑過,使我想起了時(shí)光匆匆,要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間。我立即就忘了哪個(gè)屁股底下生硬的坐墊了。

      直到老媽示意讓我把手收回來,我才從快樂的世界中走來出來,重新回到了“地獄”一般的車子上。頭上的頭盔太重了,讓我不由得扭了扭脖子。好酸啊!一陣接著一陣涌來,實(shí)在是疼痛難忍!偷偷看了看老媽,嗯,還在專心致志的騎車。“行動(dòng)”我立即把頭盔摘了下來。頓時(shí)脖子又是我自己的了,我的頭發(fā)又回到了那微風(fēng)的懷抱中,好不舒服啊!

      終于到家了!這一段放學(xué)路上真是度日如年啊!我拍了拍那坐麻了的屁股,上了樓……

      六年級(jí)日記 17

      今天我放學(xué)回到家,就看見桌子上有媽媽買回來的漢堡包,真饞呀!我急忙跑到廚房間去洗手,準(zhǔn)備馬上消滅它。走到水池旁邊,突然看見龍頭下面有盆白色的水,我剛踮起腳想把這盆“臟水”掉到,在身邊撿菜的爺爺就連忙過來說“不能倒,這個(gè)水還有用呢!”“咦,爺爺,這個(gè)水這么臟,還能干嘛呢,要用水就重新再放好了,倒來倒去,多麻煩呀!”“源源呀,你知道這是什么水呢?”“我?我當(dāng)然知道呀,這么白的'水一定是很臟很臟的,因?yàn)闀隙颊f水應(yīng)該是很清很清的嘛,爺爺你這是怎么了嘛,難道你的眼睛有問題?嘿嘿”我都開始嘲笑爺爺了。

      “你錯(cuò)了,這是淘米下來的水,蘇州話叫---米干水。你可別小看它。用它泡蔬菜,它就可以把殘留在菜葉子上的農(nóng)藥和小蟲都洗干凈;如果用它洗碗,只要稍微加點(diǎn)熱就根本不需要洗潔精;對(duì)了,如果你剛上完廁所,還可以用它來沖馬桶,嘿嘿,連廁所里面的異味都可以消滅哦,你說它是不是寶貝呢?還有,你這種從來都只用干凈的自來水的壞習(xí)慣可要給我改改了,你知不知道,我們國(guó)家有很多平困山區(qū)的小朋友,就是連能用上干凈的自來水,或者一個(gè)月能洗上一次澡都對(duì)他們來說都是很奢侈的事情了,就更別說像你這樣用水了。所以孫赟華,你覺得你的這些想法還對(duì)嗎,這些“臟水”還要不要倒掉呢?”“留著留著,爺爺,以后我也要和你學(xué)習(xí),要節(jié)約用水,再告訴全班的同學(xué)們,大家回家以后都一起節(jié)約用水,爭(zhēng)取讓那些山區(qū)的小朋友也能早點(diǎn)用上和我們一樣干凈清澈的自來水!”

      六年級(jí)日記 18

      春季,這是一個(gè)播種的季節(jié),這讓我想起來我就是在春季出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在這大好時(shí)光中播種下人生的希望,那么等到豐收的季節(jié)時(shí),我又如何摘下人生的碩果呢?

      記得那是一段普通的回家路,可是那天我卻走得異常失落,春雨一滴滴從天空中灑下,雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上,那冰冷的每一點(diǎn)水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯(cuò)題及一個(gè)個(gè)紅叉,兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇,春風(fēng)也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

      我正慢慢地走著,步子慢而沉重,好似一個(gè)萬惡的罪犯在接受法國(guó)無情的審判,而我則是在想如何接受家長(zhǎng)的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點(diǎn),但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異,怎么平常沒見有這么美得景象?噢,原來現(xiàn)在是春季啊。

      我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花,每一朵都平淡無奇,可一旦它們?cè)谝黄鹦纬闪艘黄ê#敲此闶鞘篱g最美的景物。我仔細(xì)觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上,但沒有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是輕輕抖動(dòng),在逆境中仍然將最美的笑容呈現(xiàn)給萬物。

      看著這一株櫻花,我好像明白了什么,春風(fēng)吹過,我嗅到了春季的`味道:春季不僅有美麗,我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。

      春季這個(gè)播種的季節(jié),在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛,可是春季的味道中也同樣充滿了明天的希望!也同樣充滿了光明和挑戰(zhàn)!只有在這個(gè)美好的季節(jié)中付出了汗水、努力,才能在秋風(fēng)的稻香中收獲最豐盛的碩果!

      六年級(jí)日記 19

      人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。

      前幾天,同學(xué)買了一只倉(cāng)鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的.用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛極了。同學(xué)看見我那么專注,說:“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽,爽快的答應(yīng)下來。

      這個(gè)小家伙十分可愛,跟我沒幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣。可是,我剛養(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來了。

      早上,我跑步回來,剛進(jìn)門,媽媽就對(duì)倉(cāng)鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。

      我十分難過,但媽媽的話我不能不聽,我只好來到同學(xué)那里,沒想到,他剛見到我就說:“我不要了,倉(cāng)鼠送你了。”這是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來。我回到家,問:“媽媽,可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去。”可我實(shí)在不想把倉(cāng)鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說了,快去吧。”一聽這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?

      同學(xué)們,快幫我想想辦法吧。

      自評(píng):我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉(cāng)鼠,可媽媽不讓養(yǎng)了,我真不想送人啊,可是媽媽的話我不得不聽,于是,我就寫了這篇文章。同學(xué)們,我該怎么辦呢?

      六年級(jí)日記 20

      在一年一度里最讓人激動(dòng)人心的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這一期里我們班究竟會(huì)創(chuàng)下最后的輝煌還是黯然神傷呢?

      ‘砰’隨著一聲槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健將劉星宇沖了出去。看!他像一匹脫韁的野馬,他狂奔著·怒吼著朝200米終點(diǎn)站奔去。最后他以200米第二名的成績(jī)勝利歸來。

      ‘看!跳高跳高!’這次我們班劉星宇主將尹昊主將王朝副將會(huì)有什么讓人激動(dòng)興奮的事兒發(fā)生呢?只見,劉星宇輕輕松松地就跨過了半米高的橫欄。王朝先往后退了幾步來了個(gè)有力的助跑,結(jié)果也是輕而易舉的跨過了橫桿。到了最后的決賽,劉星宇先深呼吸了口氣,然后又使勁來了個(gè)前空翻,一下就躍了過去,這一躍,越過了我們校的記錄。

      好,接下來是更精彩的比賽。拉拉隊(duì)的.呼喊聲一聲賽過一聲,這聲音是從趣味樓傳來的。先是我們班46個(gè)賽手和六班上場(chǎng)拔河對(duì)戰(zhàn)。我們班的同學(xué)早已做好了比賽的準(zhǔn)備,齊聲聲地?fù)粽埔幌拢@樣士氣十足的我們班能快速讓對(duì)方防不勝防足以滅掉對(duì)手的威風(fēng),以便第二輪的時(shí)候快速地拉輸對(duì)方。

      “第二輪比賽開始了!”胡老師一聲令下,我們用盡了吃奶的力氣拉著硬邦邦的麻繩身體向后傾斜著。只見三班的對(duì)手是明顯的拉不過我們班了,賽場(chǎng)上又響起了呼喊聲——一、二、三、加油加油……大家一起往后一仰,真漂亮,不用吹灰之力就把對(duì)方給拉過了界線。

      下一輪我們的對(duì)手是五班同學(xué),可惜我們班第一次都根本都沒有使上力對(duì)方就把我們拉了過去了。我們不善罷甘休立刻又東山再起但是還沒能成功。

      這時(shí)大家都嘆了一口氣,但我們還是有了進(jìn)步了。這一次我們班也創(chuàng)下了最后的輝煌了!

      六年級(jí)日記 21

      一個(gè)快樂而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來一個(gè)新學(xué)期,發(fā)生在寒假趣事就像天空中星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

      四個(gè)表兄妹好久沒有聚會(huì),趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心地玩耍。隨著年齡增長(zhǎng),我們游戲也逐年升級(jí)。這不,今年又不約而同地學(xué)起打羽毛球。為檢驗(yàn)誰球技更高一籌,我們決定在外公院子里舉行一場(chǎng)別開生面羽毛球淘汰賽,為使比賽公平公證,我們請(qǐng)來兩位鐵面無私裁判??外公和外婆。

      為公平對(duì)決,我們動(dòng)用“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得開始得意忘形。

      第二回合開始,我還沉浸在剛才喜悅中。而身手不凡表姐早已識(shí)破我戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,真讓我心急如焚啊!后面幾個(gè)球回得更是糟糕,最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州??驕兵必?cái) 薄?/p>

      輪到自詡“球神”表哥上場(chǎng),也只有他倆才有得拼,才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”表姐略勝一籌,成為我們四人中佼佼者。

      望著表姐因贏得外公外婆夸獎(jiǎng)而眉飛色舞表情,我內(nèi)心只能佩服她實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后古訓(xùn),真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。

      六年級(jí)日記 22

      我的同桌呂元劫,是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌,真是......唉,有苦說不出啊!他上課時(shí)嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你呦!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的`只會(huì)是你不會(huì)是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧

      他是一個(gè)典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”嚶嗦著個(gè)沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時(shí),就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的余地也沒有。“沒有,你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!他有一個(gè)壞習(xí)慣,作業(yè)時(shí),眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量“第一

      他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽蜷蜂吱吱吱呢!呵呵!你說我的同桌是啃安尖廓哎不是很煩?

      六年級(jí)日記 23

      雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,他是個(gè)熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的人,他也是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣,以前,我認(rèn)為“雷鋒”離我們很遙遠(yuǎn),只有在電視劇里、電影中、報(bào)紙上、課外書里才會(huì)出現(xiàn),直到那一天,我才感覺到雷鋒的影子到處都是,就在我們身邊。

      那是一個(gè)春光明媚晴空萬里的下午,我正走在放學(xué)回家的路上,“哎喲…”遠(yuǎn)處傳來老奶奶的呻吟聲,順著聲音看去,一群人圍在那里,不知道發(fā)生了什么事,我好奇的走了過去,擠進(jìn)人群,原來是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一臉痛苦,手捂著腰,用求助的眼神看著周圍的人,似乎在說:“快扶我起來吧!”我正想沖上去扶起老奶奶,聽見旁邊的一個(gè)人喃喃自語:“這年頭,多一事不如少一事,別狗拿耗子多管閑事,省得自找麻煩,引火燒身啊!”聽到這話,我猶豫了,是啊,沒準(zhǔn)碰到狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心的人呢,周圍的人臉上也露出一絲絲遲疑。這時(shí),人群中擠進(jìn)來一個(gè)十八九歲的'大哥哥,沒有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶,大聲喊著:“來幫忙啊,快搭把手啊。”一個(gè)四十多歲的大媽站了出來,一個(gè)二十多歲的漂亮阿姨站了出來,一個(gè)退休老爺爺也站了出來,我也站了出來,大家一起抬著摔傷的老奶奶往對(duì)面的診所奔去……

      回家的路上,我一邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”的歌曲,一邊回想今天發(fā)生的奇遇,我心里不禁暗自贊嘆,那個(gè)大哥哥可真是個(gè)活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對(duì)我們來說是遙不可及,今天我終于明白了“雷鋒”其實(shí)在我們的生活中處處可見。回到家,我迫不及待的打開日記本,寫下了這篇學(xué)雷鋒日記,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但是他樂于助人的精神需要我們弘揚(yáng),我們要爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,讓這個(gè)世界充滿愛充滿溫暖!

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