三年級(jí)日記經(jīng)典【4篇】
一天又結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
11月28日星期四晴
今天我看了一本特別有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《形狀游戲》。這本書(shū)是英國(guó)的安東尼布朗寫的,里面有各種的形狀游戲。
這本書(shū)講了小男孩一家到美術(shù)館去參觀的故事。我喜歡書(shū)中的'爸爸,因?yàn)樗麗?ài)給孩子們講笑話。我喜歡書(shū)中那些很古老的畫,因?yàn)槟切┊嫼芫隆Ｆ渲小罢页霾煌c(diǎn)”的那幅畫深深地吸引了我,我一共找出了七處不同點(diǎn)。
從美術(shù)館出來(lái)之前,他們?nèi)チ硕Y品店,買了一支藍(lán)色筆和一支黃色筆,還有一個(gè)本子,在回家的路上,他們開(kāi)始玩形狀游戲。
我看完這本書(shū),我也想玩形狀游戲。
三年級(jí)日記 篇2
七月上旬，我參加了一個(gè)五天四夜的夏令營(yíng)。
現(xiàn)在回想夏令營(yíng)期間發(fā)生的點(diǎn)滴趣事，還記憶猶新、歷歷在目。我覺(jué)得玩的還是“潛杯遞水”教官們?cè)敿?xì)、明確地給我們講了游戲規(guī)則和注意點(diǎn)，便一聲令下：“開(kāi)始。”只見(jiàn)我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)用嘴叼著裝滿水的茶杯一個(gè)弓箭步，身子微微向前傾。第二位隊(duì)員咬著空杯子，半蹲著準(zhǔn)備接水，大家都在心里默默地祈禱，不要有水灑出來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)不負(fù)眾望很好的完成了第一傳。接下來(lái)到我了，我用的倒水方法與眾不同，別人都是頭側(cè)著倒水的，而我卻是頭豎著低下頭倒水的。盡管我用的倒水方法與眾不同，但我還是在大家的掌聲中一滴未漏的完成了交傳。眼看勝利在望，還剩最后一名隊(duì)員了。可是，樂(lè)極生悲那名隊(duì)員大概是緊張了吧。嘴一動(dòng)，水流了一大半。這時(shí)，我們隊(duì)的所有隊(duì)員都異口同聲的鼓勵(lì)他道：“別慌，別慌，慢慢來(lái)。”那名隊(duì)員終于在大家的'鼓勵(lì)下完成了運(yùn)水。比完賽，開(kāi)始報(bào)名次了，我們心里沮喪地想：唉!這次最后一名肯定非我們莫屬了。可結(jié)局出現(xiàn)了戲劇化的一幕，竟然我們是第一名，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不相信自己的耳朵。又去問(wèn)教官;“我們真的是第一名嗎?”教官肯定地回答我：“是的，你們的水剩的最多。”我們欣喜若狂。
這個(gè)夏令營(yíng)真好，下次我還要參加。
三年級(jí)日記 篇3
在一個(gè)秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的季節(jié)，我校舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——秋游。我們一朵朵樹(shù)人花懷著快樂(lè)的心情向公園前進(jìn)。公園前面，有一只用上百朵鮮花扎成的孔雀在向我們招手，還有一群小孔雀好象在邀請(qǐng)我們，讓我們跟它們玩耍。
剛進(jìn)公園，金黃色的菊花使人們陶醉，紫丁香帶領(lǐng)來(lái)濃濃的秋天氣息，讓我們很想停下腳步，坐下低呤一首小詩(shī)。繼續(xù)往前走，我們看見(jiàn)了長(zhǎng)滿蓮藕的湖、讓老們鍛煉身體的柳樹(shù)林……到了游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了驚險(xiǎn)、刺激的流星錘，一上一下的搖頭椅，令人大叫的海盜船，高興極了！
公園的秋景更是令人驚嘆，柳樹(shù)姑娘撫摸著自己柔美的長(zhǎng)發(fā)，草哥哥快樂(lè)地唱歌，花姐姐歡快地跳著舞，似乎在開(kāi)地舞會(huì)，快樂(lè)極了。這時(shí)，天公公見(jiàn)我們玩的'高興，下起了毛毛細(xì)雨，要和我們分享這愉快的時(shí)光。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了許多無(wú)法說(shuō)出的東西，但有一樣是最可貴的，那就是知識(shí)，如：秋天，樹(shù)葉為什么會(huì)落、果子為什么只在這個(gè)季節(jié)成熟。
總之，這次秋游活動(dòng)，讓我快樂(lè)、讓我幸福。
三年級(jí)日記 篇4
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我的心久久不能平靜，那一幕幕感人的畫面，不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，令我思緒萬(wàn)千。其中最令我佩服的是：劉偉的事跡。
有一個(gè)哥哥叫劉偉。他13歲時(shí)也因電擊失去了雙臂。18歲那年，他被美妙的鋼琴聲深深吸引住了，夢(mèng)想成為一個(gè)音樂(lè)制作者。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)劉哥用腳趾彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，我震撼了。想想我自己，有一雙健全的'雙手，為什么我彈不好鋼琴?因?yàn)槲覜](méi)有用心去做這件事。兩位哥哥的事跡使我懂得了一個(gè)道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。
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