教師個人年度的述職報告
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,快快來寫一份述職報告吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的教師個人年度的述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中數學教師年度個人述職報告通用
在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的初中數學教師年度個人述職報告通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中數學教師年度個人述職報告通用1
在這一學年以來,本人在數學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,并且還重視學生的個性發展,重視對學生創造力的激勵。此外,還做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,使學
生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。
端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。
2023教師年度考核個人述職報告
隨著社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的2023教師年度考核個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023教師年度考核個人述職報告1
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋。任職期間,在平凡的崗位上,有一份熱發一份光,默默耕耘,無私奉獻,憑著高度的責任感和強烈的事業心而努力工作。
一、政治思想上與黨保持高度一致。
熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,能認真貫徹黨和國家的教育方針政策,遵循教育教學規律,面向全體學生,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,從各方面提高學生的素質;堅持認真學習黨的文件,經常閱讀黨報黨刊,關注國家大事,與黨的思想保持一致。在思想上嚴格要求自己,從不放松對自己人生觀、世界觀的改造,自覺遵守國家法律、法規,不圖索取,只講奉獻,能服從組織的安排,對上級布置的各項任務不折不扣的完成,尊敬領導,團結同志,自覺抵制不良行為,作風正派,為人師表,師德優良。在xx地震中,積極奉獻自己的愛心,并帶領全體同學為災區人們捐款,祈福,讓學生受到了良好的思想品德教育。
二、水平,業務能力不斷提高
學高為師,德高為范,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,必須不斷充實提高自己學識,在平常工作中能認真學習各種新的課改大綱,新的理論知識,從而不斷提高自己的教育水平,完善自己的課堂教學,為學生能在愉快的氛圍中學到新知識而不斷地努力,不斷地利用業余時間為自己充電,對本學科的專業知識及多學科知識均能熟練掌握,利用休息時間進行各種學習與培訓。
2023年度教師個人述職報告范文
在人們素養不斷提高的今天,報告有著舉足輕重的地位,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的2023年度教師個人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
2023年度教師個人述職報告范文1
尊敬的領導:
本學年,我擔任xx班的信息技術教學工作和xx班的美術教學工作,現將我對個人在本年度的工作進行述職匯報如下:
一、愛崗敬業,忠于教育事業
熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業的熱愛,忠于教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。
二、熱愛學生,平等對待每一位學生
關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。
“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。
數學教師個人年度述職報告
在我們平凡的日常里,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的數學教師個人年度述職報告,歡迎大家分享。
數學教師個人年度述職報告1
本學期,我擔任初一(1)和(2)班的數學教學工作,這個學期從各方面嚴格要求自我,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,怒力實施教學工作計劃,有組織,有步驟地開展,此刻本學期的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足。
一、學情總結與應對
七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。學生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業成績的好壞相關,初一年級學生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應初一年級數學教學的新要求,要重視對學生進行記法指導。
二、思想教育與興趣相結合
本學期本人始終嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到早退,積極參加各項活動及學習,團結同志,進取協調工作中的各個方面。經常利用課前及課余、自習時間個別談心對學生進行夢想前途及學習目的教育,教育學生樹立遠大的夢想和抱負,使學生有一個較為端正的學習態度和較大的學習動力。所以數學課學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。另外,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業的行為。
體育教師個人年度述職報告范文(精選6篇)
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編為大家整理的體育教師個人年度述職報告范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教師個人年度述職報告1
20XX學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:
一、努力學習理論知識,加強自身師德修養
師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。
體育課不僅僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。
總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。
二、盡心盡責,干好本職工作。
(一)教學工作
本學期,嚴格遵守校園的各項規章制度,完成校園安排的各項工作,虛心向校園老師學習。
其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在簡單、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好一項運動技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練。
教師年度述職個人報告范文(精選5篇)
每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,為此要做好述職報告。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編為大家整理的教師年度述職個人報告范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度述職個人報告1
常言道:“光陰似箭,日月如梭,”在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個學期,一學期來,有憂愁也有快樂,有無奈,也有無奈中拼出的火花,先將自己一學期來的工作做一下回顧:
1、師德師風方面
作為一名教師,我深知教師不僅要熱愛學生、愛崗敬業、教書育人,更應該為人師表、以身作則。因為教師的工作對象是活生生的一個個兒童,他們具有很大的可塑性和向師性,這就決定了教師專業具有強烈的表率性、師范性。教師的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學生,所以無論在課堂教學中,還是在日常生活中,我注重盡量給學生起到表率作用,用自己的言行舉止去潛移默化、感染學生、熏陶學生,不僅要教會學生求知,健體,更要教會學生做人。
2、工作態度、工作量方面
我的工作量是11節數學,3節科學,2個早自習,2個晚自習,還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節一星期共22節。我的工作態度是既然接受教學任務,就要盡心盡力、勤勤懇懇、遵紀守法,干好自己的本職工作,以滿腔熱情對待每天的每一節課。因為作為教師我懂得正確認識和對待局部利益和全部利益的辯證關系,在工作過程中,要立足本職顧全大局,在全面服從的前提下,干好本職工作,用本職工作的出色成績,來保證和促進全局工作的勝利完成。
教師個人年度的述職報告(通用15篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,想必我們需要寫好述職報告了。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師個人年度的述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個人年度的述職報告 篇1
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。回想一學年的工作,真是思緒萬千。現將本學年工作述職如下:
一、德
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
小學數學教師個人年度述職報告(精選11篇)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學數學教師個人年度述職報告),希望對大家有
小學數學教師個人年度述職報告 篇1
一學年即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。
一、課程標準走進教師的心,進入課堂
我們怎樣教數學,《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。
二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展
本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想。
把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在教研組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,反復推敲完善出精彩的案例。實踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實際情況,又有利于教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平。
小學教師個人工作年度述職報告(精選16篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候認真地寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學教師個人工作年度述職報告(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
小學教師個人工作年度述職報告 篇1
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,發奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進步的教師。
要想做一個合格的人民教師,首先就應有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,發奮使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛質都得到較快的提高。愛情感言
二、做一個有愛心的教師。
我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態度理解你的教育。
教師年度個人述職報告(通用20篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。好的述職報告都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的教師年度個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度個人述職報告 篇1
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。