朗誦比賽策劃書

    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本.舉辦詩歌朗誦會前,該怎么寫策劃書呢?下面小編為大家分享了一些精彩的朗誦比賽策劃書,歡迎大家瀏覽。

    朗誦比賽策劃書1

      比賽目的:本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學院新生英語和風采。加深同學對英語國家文化的理解,豐富大學新生的課余生活。讓同學們更快地融入到精彩的大學生活中。

      比賽時間:20xx年10月19日、20日 6:30p.m..

      比賽地點:外語樓106、411

      活動對象:外國語學院06級同學

      主辦方:外國語學院英語語言藝術團(ELAA)

      比賽流程:

      預賽階段:所有報名同學將在外語樓參加預賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請在相關英語大賽獲獎的同學來擔任評委。在預賽結束后,后有40%的的同學有機會晉級決賽。

      決賽階段:在預賽表現(xiàn)出色的同學,將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負責挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔任評委。如果選手準備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。

      評分標準:選手分數(shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進行相應扣分。

      獎項設置:比賽將設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風獎。獲獎者將獲得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。

      活動方案:

      、主辦單位: 博雅外文協(xié)會

      二、活動時間:初賽 4月29日,決賽5月13日

      三、活動地點: 校內(nèi)。

      四、參加人員: 全校英文詩歌愛好者,文學愛好者。

      、報名形式: 以個人或小組為單位。

      六、比賽形式: 比賽由初賽和決賽兩部分組成。

      七、獎項設置: 一、二、三等獎各一名,最佳臺風獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進行調(diào)整)

      活動目的 :本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學們的大學生活,使我校同學素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團活動參與的積極性,擴大社團的知名度和美譽度。

      活動細則:

      一 :活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進入復賽。

      二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進行朗誦,可附帶相關音樂以達到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準備,進行即興朗誦。

      三:在選手準備即興朗誦期間,主辦方準備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

      四:每一位選手結束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風進行分數(shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應的獎品。

      活動流程:

      一、 主持人介紹評委老師及嘉賓

      二、進入第一輪比賽

      三、評委老師進行打分,進行統(tǒng)計

      四、第一輪比賽結束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進行一些娛樂性節(jié)目

      五、進入第二環(huán)節(jié),即興朗誦

      六、比賽結束由評委給分并進行點評

      七、結合參賽者兩輪分數(shù)進行統(tǒng)計

      八、主持人宣布獲獎名單

      九、嘉賓頒獎

      十、比賽結束

    朗誦比賽策劃書2

      一、活動目的:

      為了進一步推進特色校園文化建設,引導我校學生大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,進而在我校小學生中掀起熱愛讀書學習活動的熱潮,我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

      二、比賽地點:待定

      三、參賽對象:全校各班

      四、比賽形式:一、二、三、四年級經(jīng)典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個節(jié)目參加比賽

      四、比賽時間:

      1、比賽以團隊的形式參加,各班語文學科教師輔導、班主任協(xié)助組織本班全體學生參賽。

      2、比賽賽時間:4月26日(第十二周星期四早會課)

      五、比賽要求:

      1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩文。

      2、普通話標準,儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點。

      3、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當創(chuàng)設情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請自備CD、MP3、U盤、磁帶等。

      4、請參賽班級控制誦讀時間,如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。

      5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學生)

      6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

      六、評分標準:

      比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

      七、獎項設置

      1、各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發(fā)獎狀,計入期末量化考核中。

      八、評委安排

      評委:一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。

    朗誦比賽策劃書3

      愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學生為民族的解放和振興團結戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設有中國特色社會主義中實踐自己的抱負。為進一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。

      以紀念"五·四"學生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀,做新世界合格建設者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀。

      大學生理論研究會、理中文學社、英語天堂、法學社特聯(lián)合舉辦以紀念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導的愛國主義精神,激發(fā)當代大學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

      一:主辦方:大學生理論研究會 、理中文學社 、法學社 、英語天堂,四社團聯(lián)合舉辦。

      二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。

      三:活動目的:

      弘揚五四精神,加強大學生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設,展現(xiàn)當代大學生風采,為學生提供一個展示自我朗誦風采的平臺,

      四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復活賽,4月16日決賽。

      五:活動地點: 1201(暫定)

      一)、活動前期的準備工作:

      1.活動主辦方(大學生理論研究會,理中文學社,法學社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

      2.教室申請工作交由理中文學社完成(最好能申請到多媒體教室)。

      3.大學生理論研究會、法學社負責音響、話筒等設備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。

      4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學社共同完成。

      5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學社購進。

      6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標準,形象良好),由四社團共同推薦、選拔。

      7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。

      8.主辦方在每場的比賽當中必須各自派出一名禮儀。

      二)、參賽選手要求:

      (1)有一定的普通話基礎,朗誦時感情豐富。

      (2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

      (3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

      (4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

      (5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

      (6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。

      (7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。

      三)、活動具體流程安排如下:

      一.比賽賽制安排

      1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)

      2.復活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當中按照分數(shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復活賽,最終評選出5名選手進入決賽。

      3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導老師擔任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。

      二.比賽流程:

      1.初賽環(huán)節(jié):

      ①.評委及嘉賓入場 ;

      ②.主持人致開幕詞;

      ③.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;

      ④每5名選手公布一次得分情況;

      ⑤.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

      ⑥.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。

      2.復活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。

      3.決賽環(huán)節(jié):

      ①.評委及嘉賓入場 ;

      ②主持人致開場詞;

      ③.評委組組長上臺致決賽開幕詞;

      ④.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標準,并介紹到場評委;

      ⑤每5名選手公布一次得分情況;

      ⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);

      ⑦比賽進行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;

      ⑧.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;

      ⑨.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;

      ⑩.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;

      ⑾.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結束。

      三)、活動注意細節(jié):

      1、各主辦方負責人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負責的任務。

      2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座

      3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。

      4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進行。

      5、分數(shù)統(tǒng)計負責人必須保證公平公正。

      6、 各部門除所分配任務外,應當時刻準備接受其他工作,明確責任。

      7、安排好領導、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。

      四)、活動收尾工作安排

      1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學社完成

      2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學生理論研究會完成。

      3.復活賽活動收尾工作交由法學社完成。

      4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

      (注:每場比賽負責收尾工作的人員必須保證設備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當晚負責收尾工作的社團賠償)。

      五)、獎項設置:

      1.一等獎一名

      2.二等獎兩名

      3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名

      4.特別獎項: 最佳風采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。

      巍巍中華,泱泱華夏。五四風采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!

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