小學讀書活動方案

    為了確保活動有序地進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的小學讀書活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學讀書競賽活動方案(精選8篇)

    標簽:方案 時間:2022-10-13
    【ruiwen.com - 方案】

      為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學讀書競賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學讀書競賽活動方案 篇1

      一、指導思想:

      圍繞學校“構建書香校園,共享讀書之樂”課題主旨,結合學校“第四屆讀書節”活動方案要求,為引導學生多讀書、讀好書,不斷提高學生閱讀素養和讀書品味,特制定本讀書知識競賽活動方案。為進一步推進學習型組織和學習型校園建設,努力構建書香校園,我校開展“我讀書我收獲”讀書知識競賽活動,旨在營造我校良好讀書文化氛圍,弘揚科學精神與人文精神,倡導讀書明理、揚榮抑辱、奉獻成才,努力推動學習型班級、學習型校園,提高全體學生文化素質,提升文明程度,為全校全方位素質的發展提供強大的精神動力和智力支持。

      二、活動時間:

      20xx年11月3日

      三、活動地點:

      多媒體教室

      四、參賽對象:

      1至6年級部分學生

      五、活動口號:

      遨游書海——盡享讀書之樂

      六、競賽內容:

      競賽題目根據《中華古詩文誦讀》、《讀讀寫寫》、《校本教材》讀本中的內容編制。

      七、活動組織

      1、活動指導:付文進、崔強、鄭衛、羅光萍、邱華路(負責活動總體部署、具體指導)

      2、活動負責人:張小敏(小)及各班班主任(負責活動方案的制定、組織協調和具體實施)

      3、場地布置:郝正達

      4、活動攝影:吳國強

    小學首屆校園讀書節活動方案

    標簽:方案 時間:2022-10-10
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      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的小學首屆校園讀書節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學首屆校園讀書節活動方案1

      一、活動意義

      人生之路,起于孩提。在對孩子的各種教育中,閱讀無疑是最具有潛移默化作用的。書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙,為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,我們將舉辦校讀書節活動,讓我們一起開始精彩的讀書旅程,感受經典的魅力。

      二、活動主題

      閱讀,讓一切更美好

      三、活動口號

      一年級:我讀書,我快樂!

      二年級:多讀書,讀好書。

      三年級:讀書破萬卷,下筆如有神。

      四年級:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      五年級:讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

      六年級:用讀書改變我們的生活。

      四、活動目的

      1、通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,陶冶其情操。

      2、啟動學校、班級、家庭小書房建設,學校通過開展形式多樣的讀書活動以及召開家長會等活動,讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的,讓每一個父母更加關注孩子的讀書情況,關心孩子的學習和生活。

      3、通過讀書活動,從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面培養學生,教師要真心實意地愛學生。

      五、活動內容

      1、圍繞讀書節各中隊出一期黑板報。

    小學班級活動讀書分享會活動方案(精選12篇)

    標簽:方案 時間:2022-09-30
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      為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學班級活動讀書分享會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      小學班級活動讀書分享會活動方案 篇1

      一、指導思想:

      終生受用的語文閱讀,是深入到人文、傳統文化層面的行為和意識。本著“培養小學生語文素養,可持續發展語文學習”的宗旨,根據我校近幾年的語文閱讀活動開展的情況和學生實際,著力抓好學生閱讀,扎扎實實開展閱讀活動,進而培養學生良好語文學習習慣和學習能力,形成小學生必備之語文素養,已經顯得越來越重要。

      二、活動主題與口號:

      本次讀書節活動主題是:沐浴書香,健康成長

      本次讀書節宣傳口號是:我讀書我快樂我成長

      三、活動目標:

      1、通過活動的開展,在班級、學校形成熱愛讀書的良好風氣。

      2、通過活動的開展,養成良好的讀書習慣。

      3、通過讀書活動,學會讀書、學會學習。促進知識更新,活躍思維。

      4、通過開展一系列的讀書活動,使讀書落到實處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨特的校園文化。

      四、活動領導小組:

      組長:x

      副組長x

      成員:x

      五、準備工作:

      1、橫幅。

      2、“書香班級”氛圍營造

      3、各班級創設“書香班級”,成立班級讀書角。

      六、活動構想:

      1、制定切實可行的讀書計劃。

      各班級要根據學生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學生實際的班級讀書計劃,按照新課標的要求,低年級的閱讀量為5萬字,分解到各個學期每學期應達到1250字;中年級不少于40萬字,分解到每個學期應達到10萬字,也就是相當于兩本語文書的字數。高年級課外閱讀總量不少于100萬字,即每學期應達到25萬字,相當于高年級的語文課本5本書左右。各班級還可讓學生根據自己的實際制定個讀書計劃,班主任要認真督促檢查,確保計劃得到落實。

    小學讀書節活動策劃方案

    標簽:策劃方案 時間:2022-09-28
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      為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的小學讀書節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學讀書節活動策劃方案1

      一、活動目標:

      1、以讀書節活動為契機,引領和推動我校打造書香校園的創建進程,形成讀書氛圍,促進校園文化,為創建學習型學校而努力。

      2、鼓勵全校師生以書為友,養成良好的讀書習慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質,擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。

      二、活動主題:

      讓書香伴我們成長

      三、活動口號:

      “與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。”

      “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

      四、活動必讀書目和選讀數目

      1、學生必讀書:《三字經》(一年級)、《唐詩三百首》(二年級)、

      《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語》(五、六年級)。

      2、選讀書:每人不少于2本。

      五、活動安排

      活動分三個階段,具體安排如下:

      第一階段:啟動階段(xx月18日—xx月27日)

      ①成立首屆讀書節組委會,明確任務(xx月18日召開會議)

      ②xx月18——27日宣傳發動,營造氛圍,做好環境布置校園掛條幅,班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

      ③xx月28日上午讀書節開幕式。

    小學生世界讀書日活動方案

    標簽:方案 時間:2022-09-26
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      為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的小學生世界讀書日活動方案,希望能夠幫助到大家。

    小學生世界讀書日活動方案1

      一、活動目的

      為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養成良好的讀書習慣,形成良好的學校文化氛圍。

      二、活動主題、口號

      主題:讓好書伴我成長

      口號:“我讀書、我快樂、我成長”

      三、宣傳標語(橫幅)

      今天你讀書了嗎?

      好書伴我行,書香遍校園

      書籍點亮人生,書香洋溢校園

      與名著為伴,塑造美好心靈

      與經典同行,打好人生底色

      開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

      四、活動時間

      4月22日——4月23日

      五、活動流程:

      4月22日上午第四節課各班開展好書推薦班會活動。

      4月22日下午發放告家長書。

      4月23日早上晨會進行讀書節啟動儀式。

      4月23日活動內容:

      1、主持人由六(2)班xx,負責老師。

      2、副校長xx講話

      3、節目流程:

      第一個節目:校長、副校長給年級段送書活動。(校刊,每班5本,由每個年級的一班派一名學生上來領取。)

      第二個節目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學生背誦。(負責老師)

    小學校園讀書節活動方案范文

    標簽:方案 時間:2022-09-21
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      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學校園讀書節活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

    小學校園讀書節活動方案范文1

      開展征集名言,制作書簽活動(老師和學生)把優美的名言制作漂亮的書簽,激發師生的讀書熱情。(每班推薦5張,評比展示,并將一些優秀的書簽由學校統一匯集成冊。任課教師每人上交一個)

      一、指導思想:

      讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校決定舉辦首屆校園師生讀書節活動,活動旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。

      二、活動目的:

      1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

      2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。

      3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。

      三、活動主題與口號:

      我讀書、我快樂、我成長

      與書同行,收獲林小滿園書香

      讀一本好書,交一個朋友。

      讓讀書成為習慣;

      書籍點亮人生,書香洋溢校園;

    小學讀書活動策劃方案

    標簽:方案 時間:2022-09-21
    【ruiwen.com - 方案】

      為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的小學讀書活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學讀書活動策劃方案1

      一、活動理念

      “讀書,就是一種儀式,我們要幫助孩子養成儀式感”——曹文軒

      二、活動主旨

      1、x月23日,是“世界讀書日”。借助“世界讀書日”的東風,我區再次開展小學生讀書活動,進一步推動我區小學生讀書新高潮。

      2、促閱讀成為我區小學生的一種習慣,促關注閱讀成為我區小學教育的一種常態。

      三、活動時間

      20xx年x月18日——x月18日

      四、活動對象

      三、四、五、六年級的學生

      五、活動形式

      1、啟動(x月18日—x月22日)

      教師印發《給家長的一封信》,繼續向家長宣傳兒童閱讀,宣傳我區的小學生讀書活動。

      教師利用班會時間,向學生發出“第四屆龍崗區小學生讀書活動”的倡議。

      閱讀書籍推薦(書目附后)

      2、閱讀(x月23日—x月14日)

      學生自主閱讀活動與“班級讀書會”活動的開展有機結合

      3、讀寫知識競賽

      競賽時間:(x月15日下午2:30—4:30)

      組織形式:

      ①街道教辦組織所屬公辦小學的比賽。擬每所公辦小學各個年級派1—2名學生參加。(說明:如一個年級2—4個班的,派1名學生參加;如一個年級的班級數超過4個班的,派2名學生參加,但這2名學生不能是同一班級的學生。)競賽時間一結束,

    小學書香校園讀書節活動方案(通用11篇)

    標簽:方案 時間:2022-09-21
    【ruiwen.com - 方案】

      為了確保活動取得實效,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小學書香校園讀書節活動方案,希望對大家有所幫助。

      小學書香校園讀書節活動方案 篇1

      一、活動目標:

      1、以讀書節活動為契機,引領和推動我校打造書香校園的創建進程,形成讀書氛圍,促進校園文化,為創建學習型學校而努力。

      2、鼓勵全校師生以書為友,養成良好的讀書習慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質,擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。

      二、活動主題:

      讓書香伴我們成長

      三、活動口號:

      “與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。”

      “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

      四、活動必讀書目和選讀數目

      1、學生必讀書:《三字經》(一年級)、《唐詩三百首》(二年級)、《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語》(五、六年級)。

      2、選讀書:每人不少于2本。

      五、活動安排

      活動分三個階段,具體安排如下:

      第一階段:啟動階段(3月18日—3月27日)

      ①成立首屆讀書節組委會,明確任務(3月18日召開會議)

      ②3月18——27日宣傳發動,營造氛圍,做好環境布置校園掛條幅,班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

      ③3月28日上午讀書節開幕式。

    小學讀書節家庭活動方案

    標簽:方案 時間:2022-09-20
    【ruiwen.com - 方案】

      為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的小學讀書節家庭活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學讀書節家庭活動方案1

      通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“書香校園快樂成長”的校園讀書氛圍。

      一、活動目標:

      1、通過活動,讓所有學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

      2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

      3、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,豐富思想,提高修養,做一位有底蘊的實驗小學的學生。

      二、活動內容:

      1、開展“名人青少年時勤學好讀”故事比賽,在故事中感受讀書的意義。

      2、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。

      3、設立小組圖書箱。各小組設立一個圖書箱,并取一個自己喜歡的名字。每個學生至少帶來一本書,使圖書箱都有一定數量的書籍,供小組內成員閱讀。

      4、開展交換活動。小組內的書籍讀完后,小組間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師定期向學生推薦好書,并帶領學生一起閱讀。

    讀書日主題活動方案小學

    標簽:方案 時間:2022-09-20
    【ruiwen.com - 方案】

      為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的讀書日主題活動方案小學,歡迎閱讀與收藏。

    讀書日主題活動方案小學1

      一、目標:

      1、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

      2、通過活動,建立起以學校、班級、個人為主的三級《少年小書庫》。

      3、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

      4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

      二、活動目的:

      書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

      三、活動實施的計劃

      1、制定讀書計劃書:

      (1)每個學生結合個人實際,每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

      (2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

      (3)學校大隊部每期組織一次“讀書計劃書展示會”。

      2、辦讀書博覽會:

      (1)每個學生每學期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。

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