優(yōu)秀班主任主要事跡

    在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班主任主要事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2022優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-10-10
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2022優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料1

      自踏進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校,張建輝老師一直擔(dān)任班主任教育工作,十多年的班主任工作,她深深體會到工作的艱辛與重要,因此她不斷地學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)和德育思想理論,一面在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,取得了一定的成績。

      一、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)

      "愛學(xué)生,就要為學(xué)生一生著想",這是張老師的人生信條,她深信,行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運,因此引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運,就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,要培養(yǎng)良好習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行,一舉一動抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點,也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點,張老師就是這么做的。學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,張老師都是先做要求,再細(xì)心指導(dǎo),耐心幫助學(xué)生漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。

      幼師班學(xué)生由于大部分是留守學(xué)生,她們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣差,琴法課上張老師都是手把手一個一個地教,開學(xué)初期,極不注意衛(wèi)生等習(xí)慣,喜歡吃零食,然后隨地一扔,張老師動之以情,曉之以理,總是默默地?fù)炱鸬厣系募埿迹瑢W(xué)生看在眼里,領(lǐng)會在心里,漸漸地也養(yǎng)成了注意保潔,尊重別人勞動成果的好習(xí)慣。

    2022優(yōu)秀班主任事跡材料通用

    標(biāo)簽:事跡材料 時間:2022-10-09
    【ruiwen.com - 事跡材料】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編為大家收集的2022優(yōu)秀班主任事跡材料通用,歡迎閱讀與收藏。

    2022優(yōu)秀班主任事跡材料通用1

      班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動腦。我從畢業(yè)參加工作至今,一直擔(dān)任班主任工作,深深感受到管理班級,引導(dǎo)學(xué)生得用"心",會用"心"。即對學(xué)生有"愛心",能"操心",有"耐心"和"真誠之心",對班干部有"放手之心",與科任教師有"協(xié)作之心",對家長有"熱情之心",對自己培養(yǎng)"進(jìn)取心"。有了這些"心",班級就好管理了。

      一、愛心

      六年前,當(dāng)我以班主任的身份第一次上講臺,心里非常緊張不安?僧(dāng)全班學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎我這位新班主任時,我的窘迫消除了,我的靈魂與心靈受到強烈的沖擊,原來做一名老師是這么的光榮。我不由地在心里對他們產(chǎn)生了愛。數(shù)周工作下來后,我逐漸意識到擁有愛每位孩子的心,是管理好班級的重中之重。作為一個班主任,接觸學(xué)生的時間最長,生活在學(xué)生中間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)愛。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是全部學(xué)生。我在平時喜歡與學(xué)生拉家常,如"你在家最喜歡做什么?""天氣冷了,你多穿衣服了嗎?""最近進(jìn)步很大,請繼續(xù)努力!"與學(xué)生交談溝通,讓學(xué)生感受到我發(fā)自內(nèi)心朋友式的友情,家人般的關(guān)愛,從而搭起了我與學(xué)生之間的感情橋梁。遇到問題,學(xué)生樂于接受我的教育、引導(dǎo)。真的,把愛心給了學(xué)生,學(xué)生喜歡你,也就喜歡你所教的學(xué)科,對其產(chǎn)生濃厚的興趣。學(xué)的效果當(dāng)然好,學(xué)生也信服你這個班主任,班級就好管理了。

    優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料2000字(精選5篇)

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-09-24
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料2000字(精選5篇),希望對大家有所幫助。

      優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料1

      步洪濤,男,中共黨員,中學(xué)一級教師。1979年7月27日出生,20xx年8月畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,F(xiàn)任涿鹿中學(xué)高三(2)班和(4)班語文教學(xué)工作,擔(dān)任高三(2)班班主任以來,我關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,在班級教育教學(xué)中成績突出,20xx年5月,所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,本人也被評為“縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“張家口市優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀班主任”。涿鹿中學(xué)第二屆“魅力班主任”。張家口市教學(xué)設(shè)計大賽獲得全市第二名。涿鹿縣高一語文會課第一名等榮譽稱號,并在20xx、20xx年連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎。

      一、認(rèn)真完成工作,明確工作方向。

      本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)班班主任,作為學(xué)校重點班的班主任,我深感自豪,作為畢業(yè)班的班主任,我又深知責(zé)任重大,能擔(dān)任學(xué)校德育工作的管理者和家長與學(xué)校的溝通者,我感到榮幸。高三年級,學(xué)生面對升學(xué)壓力,思想波動大,每一個細(xì)節(jié)都會影響學(xué)生的成績,只有付出更多的努力,才能得到學(xué)生的認(rèn)可。所以,我認(rèn)真開好每次主題班會課和心理健康活動課,做到有準(zhǔn)備,有感情,有反思,有存檔。本學(xué)期,我先后開展了《夢想從這里起航》《我有一雙隱形的翅膀》《向早戀說再見》《禁煙從我做起》《地震逃生竅門》《高考奪分寶典》等主題班會課。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,收集整理優(yōu)秀教育視頻,利用課間時間組織學(xué)生觀看,從高一年級至今,先后觀看了《名人成長故事》《征服自我》《感動中國》《春暖人間》等一系列具有教育意義的短篇,并組織學(xué)生寫觀后感,在班級展示,這項活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生家長的好評。抓好兩操,兩自的常規(guī)管理,堅持以身作則的教育理念,要求學(xué)生做到的,自己要做好,要求學(xué)生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收獲,多次在學(xué)校德育工作學(xué)生量化評教中,名列前茅。曾獲得20xx年度張家口市優(yōu)秀班主任,涿鹿中學(xué)第二屆魅力班主任。20xx年校優(yōu)秀班主任,20xx年校優(yōu)秀班主任,

    縣優(yōu)秀班主任個人的事跡材料(精選6篇)

    標(biāo)簽:個人事跡材料 時間:2022-09-24
    【ruiwen.com - 個人事跡材料】

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的縣優(yōu)秀班主任個人的事跡材料(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

      縣優(yōu)秀班主任個人的事跡材料1

      侯xx,19xx年畢業(yè)于河南師范大學(xué)外語系,中教高級教師,國家級模范班主任,省、市、縣骨干教師,縣級優(yōu)秀教師,還多次被榮獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。從19xx年x月份任教以來一直擔(dān)任班主任工作,做為一名班主任老師,她工作踏實認(rèn)真,教育班級同學(xué)們的方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起,她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此,她早去晚歸,品嘗盡了作為班主任的各種酸甜苦辣。

      一、用愛心感染學(xué)生。

      作為班主任,關(guān)心學(xué)生她就像關(guān)心自己的孩子一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每周檢查宿舍,她先看看宿舍衛(wèi)生是否干凈,學(xué)生床鋪是否整齊,遇到氣溫變化的時候,她還會提醒同學(xué)們增減衣物、棉被等等。每次考試前她會提醒同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備、各種證件、學(xué)習(xí)用具要帶齊。集體活動前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?傊,同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂她幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時,她帶去看病。家長感激,學(xué)生感動。她認(rèn)為:這些看起來很平常,但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

    優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料2000字(精選9篇)

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-09-24
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料2000字(精選9篇),希望對大家有所幫助。

      優(yōu)秀班主任個人先進(jìn)的事跡材料1

      李鎮(zhèn)西:四川武侯中學(xué)語文教師、班主任、校長。在教育界流行一句話“北有魏書生,南有李鎮(zhèn)西”,至今一直擔(dān)任兩個班的語文教學(xué),一個班的班主任工作。來蘭州講學(xué)也是利用周末,用他的話說絕不占用工作時間。李鎮(zhèn)西老師發(fā)言的題目是《充滿人性的德育——我的德育思考、德育實踐、德育管理》。

      第一部分:我的德育思考

      在這一部分李老師把他的新德育與傳統(tǒng)的舊德育一一做了比較,突出了新德育以人為本、充滿人文關(guān)懷、人性教育的特點。他說:舊德育是單向教育,新德育是互動教育;舊德育是非人教育,新德育是人性教育;舊德育是臣民教育,新德育是公民教育;舊德育是封閉教育,新德育是生活教育;舊德育是他律教育,新德育是喚醒教育;舊德育是單獨民教育,新德育是滲透教育;舊德育是灌輸教育,新德育是活動教育;舊德育是客體教育,新德育是自主教育。以上各條我們或多或少都在改變和使用我就不一一贅述了。李老師說,作為一名合格的班主任應(yīng)該具有以下的情懷:童心,和學(xué)生保持共同的愛好;愛心,向上提升,向下落實;責(zé)任心,為共和國培養(yǎng)公民;專家,課堂教學(xué)很棒,并有專業(yè)造詣;思想家,做一個反思型的教師;心理學(xué)家,用心靈贏得心靈。

    優(yōu)秀班主任個人的事跡材料(精選8篇)

    標(biāo)簽:個人事跡材料 時間:2022-09-24
    【ruiwen.com - 個人事跡材料】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀班主任個人的事跡材料(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      優(yōu)秀班主任個人的事跡材料1

      我從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽,我都依然那么堅定、從容。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、團(tuán)結(jié)同志,為人師表,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,做到個人利益絕對服從集體利益。以“教書育人”為己任,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,。把絢麗的青春時光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛教育事業(yè),在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

      一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功。

      我把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高素質(zhì)合格的人民教師。十幾年來,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《兒童心理學(xué)》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在這幾年中我參加了旗教研室舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手賽,市教育局舉行的小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合基本功大賽都取得了優(yōu)異的成績,并且撰寫了教育教學(xué)論文獲得了國家級.自治區(qū)級的榮譽證書。我深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用,

    中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(精選32篇)

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-09-24
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編整理的中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(精選32篇),歡迎閱讀與收藏。

      中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料1

      從1990年以來,我一直擔(dān)任九年級班主任工作。在這期間,我始終堅持德育首位的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,經(jīng)常利用班會、座談會、報刊、雜志、多媒體等多種途徑和豐富多彩的各類活動,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的追求內(nèi)在真善美的愿望,努力使全體同學(xué)在初中的最后一個學(xué)年內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲,力求達(dá)到“不求人人升學(xué),只求人人成才”的育人目的。

      一、愛心奉獻(xiàn),學(xué)生求學(xué)路上不孤獨

      學(xué)生是我的心,學(xué)生是我的肝,學(xué)生就是我生命的四分之三。作為班主任,要讓學(xué)生感受到老師的愛,愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛,班級的一切工作都能有序進(jìn)行。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!睈坌氖蔷唧w的,具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清潔衛(wèi)生落到實處沒有,問問同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習(xí)用品等等,看起來很平常,其實這是作為一個班主任最基本的工作,也是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。只要心中裝有學(xué)生,就會事事處處為學(xué)生著想:“甲流”期間,為了防控疾病發(fā)生,我自費到藥店買藥、燒涼茶分給學(xué)生喝。還買了幾個熱水瓶,放在教室,供學(xué)生喝茶用。關(guān)心學(xué)生從小事做起。學(xué)生凳子壞了,我就拿到路邊修理。衣服破了就拿回家讓我愛人給縫一縫。去年11月份,天氣突變,父母在廣州打工的李躍飛“衣正單”,于是我?guī)浇稚腺I了保溫的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我從不讓學(xué)生單獨出校。學(xué)生生病,不論時間天氣,第一時間帶學(xué)生去看病。

    小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(10篇)

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-09-23
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料1

      張元蕊同志,女,現(xiàn)年二十二歲,大專學(xué)歷,畢業(yè)于許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于20xx年參加工作,現(xiàn)擔(dān)任魯山縣土門第二小學(xué)五年級的班主任。

      剛參加工作的元蕊老師,年輕、充滿朝氣,將活力與愛心注入到學(xué)生中間。雖然是一名的普普通通的班主任,她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說:“每天看著那一張張稚氣的笑臉,就感覺沒有理由不把他們教好,看著他們一點點的成長,就是一種無比的幸福!笔前。窃趦A情注愛,用愛心與智慧耕耘,F(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:

      1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣

      教師對學(xué)生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。比如,剛接下四年級時,張元蕊班里有個男孩叫栗興龍,他學(xué)習(xí)不好,所以不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學(xué)們都替他著急,他也成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練習(xí)膽量,元蕊老師經(jīng)常在課上提問他,都是些很容易的問題,怕他遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找他談心,鼓勵他。而且元蕊老師發(fā)現(xiàn)他的英語很好,在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,元蕊老師就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動,在他的領(lǐng)讀下,都放聲的讀了起來。這以后語文課上的一分鐘演講,他也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價他的演講發(fā)言。他說:“老師,今天栗興龍的演講雖然不是很流利,但是他終于可以大膽的走到前面來了。我覺得他今天是最棒的!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),勇于向自己挑戰(zhàn)!”元蕊老師聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。

    小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料10篇

    標(biāo)簽:先進(jìn)事跡材料 時間:2022-09-23
    【ruiwen.com - 先進(jìn)事跡材料】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料1

      在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了這份工作你才知道自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任。我從中體會到了教育的快樂,與學(xué)生相處的快樂。在快樂中我找到了自我,也從中悟出了很多。俗話說:“誰愛孩子,孩子就會愛她,只有愛才能教育孩子”。這句話伴隨我與學(xué)生們相處了一年又一年,慢慢地也成為了我從事班主任工作的座右銘。班主任是學(xué)校里最辛苦的人,雖然班主任做的都是一些瑣碎的小事,但是使每一個學(xué)生都能全面發(fā)展,形成良好的個性是每一位班主任的最大愿望,F(xiàn)就班主任工作主要事跡作如下介紹:

      一、愛在班級管理中

      1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)---是前提。

      我校是一農(nóng)村學(xué)校,這些學(xué)生衛(wèi)生意識欠缺,安全意識淡薄,養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成,給我校的教育帶來很大的影響。然而我總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基!弊鳛樽约旱娜松艞l,我深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運。因此,引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運,就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點,也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點。我也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,該同志都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。

    優(yōu)秀班主任推薦評選的事跡材料

    標(biāo)簽:事跡材料 時間:2022-09-23
    【ruiwen.com - 事跡材料】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班主任推薦評選的事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    優(yōu)秀班主任推薦評選的事跡材料1

      徐立懷,男,現(xiàn)年32歲,現(xiàn)為我校九年級(2)班班主任,兼這個班的理化教學(xué)。從20xx年來到王千寺鎮(zhèn)中學(xué)以來,一直擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作,在這期間,他的工作態(tài)度認(rèn)真、積極,為我校樹立了良好的榜樣。教育教學(xué)成績顯著,在20xx年中考中,徐立懷老師所帶的班級中,54人參加中考,考取一種公費生18人。他的工作深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的好評。他先后被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任” “縣級模范教師”“學(xué)科帶頭人”等榮譽稱號。主持市級課題《新課程改革與物理教學(xué)設(shè)計》。

      一、在班主任工作中,能夠做到細(xì)致入微,勤字為先。

      我們學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生們的家長,學(xué)校的各項工作離不開班主任的付出,在每年的百分考評中,他的班級紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)綜合考評樣樣第一,成績的取得時他辛勤付出的結(jié)果,在每天的日常管理中,處處都能看到他的身影,早操他和同學(xué)們一起出操,自習(xí)課和同學(xué)們一起在教室,晚上也是同學(xué)們都休息了以后他才離開宿舍樓。從早操到一日三餐,再到午休晚休,他都堅持和學(xué)生在一起,能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的問題。在每次考試后,他都認(rèn)真總結(jié),分析每個同學(xué)的成績名次,是進(jìn)步還是后退,然后找每一個同學(xué)分析試卷。

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