篇一
xx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
篇二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo) :
你們好!工作辛苦了!
20XX 年 5 月根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我調(diào)至 CC 評估公司工作，至現(xiàn)在已有一年有余，因多方面的原因現(xiàn)申請調(diào)回 XX 局工作，望局領(lǐng)導(dǎo)能充分給予考慮。現(xiàn)將申請回 XX 的主要原因說明如下：
1 、來 CC 工作一年，自認(rèn)為未能發(fā)揮個人能力。 20XX 年 5 月初來 CC 時，可以說是一腔熱血，一心想著充分發(fā)揮自己善于交際的長處，并充分利用自己以前的社會關(guān)系，幫助公司搞好業(yè)務(wù)，但一切都被扼殺在理想化中，是公司機(jī)制、公司負(fù)責(zé)人的處事讓我止步，也可能是我自己太過張揚(yáng)，自去年幫助公司聯(lián)系市工行的業(yè)務(wù)事宜后，再也沒有任何機(jī)會去讓我更多的接觸業(yè)務(wù)方面的人和事。特別是從今年 6 月開始，即開始實行業(yè)務(wù)提成后，只能整天呆在辦公室，公司負(fù)責(zé)人從不帶領(lǐng)我與業(yè)務(wù)部門聯(lián)系、溝通，基本是讓我兩耳不聞窗外事。我想這種狀況的最終結(jié)局就是：你的社會圈子永遠(yuǎn)就是這么大，你只能永遠(yuǎn)是他私人的一個打工仔。
2 、生活在頹廢之中，沒有求知的機(jī)會，工作能力得不到提高。在 CC 我現(xiàn)在的全部工作就是檔案管理和評估報告的裝訂，根本就不能接觸到評估的業(yè)務(wù)知識。特別是實行效益工資機(jī)制后，負(fù)責(zé)人從不安排我參與評估工作，更不會給我撰寫評估報告的機(jī)會，整天坐在辦公室除了自己學(xué)習(xí)外，再無任何事可做。