中考語文復習《木蘭詩》

    時間:2021-03-21 09:21:08 我要投稿

    中考語文復習《木蘭詩》

      【文學常識】

    中考語文復習《木蘭詩》

      《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,也是一篇樂府詩。又名《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,在中國文學史上與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。

      【中心思想】 《木蘭詩》講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團聚的故事。熱情贊揚了這位女子保家衛國的熱情、勇敢善良的品質和英勇無畏的精神。

      【原詩】

      唧(jī)唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲,惟聞女嘆息。 問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiě),可汗(k hán)大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為(wi)市鞍(ān)馬,從此替爺征。

      東市買駿馬,西市買鞍韉(jiān),南市買轡(pi)頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺(jiān jiān)。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiū jiū)。

      萬里赴戎(róng)機,關山度若飛。朔(shuò)氣傳金柝(tuò),寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。 歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉。

      爺娘聞女來,出郭相扶將(jiāng);阿姊(zǐ)聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍(huò huò)向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰時袍,著(zhuó)我舊時裳(cháng)。當窗理云鬢(bìn),對鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

      雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?

      【賞析】

      這首詩塑造了木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質樸又機敏活潑,熱愛親人又報效國家,熱愛和平生活。

      這首詩具有濃郁的民歌特色。全詩以“木蘭是女郎”來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。繁簡安排極具匠心,雖然寫的是戰爭題材,但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態,富有生活氣息。詩中以人物問答來刻畫人物心理,生動細致;以眾多的鋪陳排比來描述行為情態,神氣躍然;以風趣的比喻來收束全詩,令人回味。這就使作品具有強烈的藝術感染力。

      【練習與檢測】(共30分)

      1、解釋下列加點的詞:(10分)

      ⑴木蘭當戶織( ) ⑵不聞機杼聲( ) ..

      ⑶惟聞女嘆息( ) ⑷問女何所憶( ) ..

      ⑸昨夜見軍帖( ) ⑹軍書十二卷( ) ...

      ⑺愿為市鞍馬( ) ⑻旦辭爺娘去( ) ..

      ⑼萬里赴戎機( ) ⑽關山度若飛( ) ...

      2、默寫填空:(6分)

       ⑴木蘭替父從軍的主要原因是_____________。

       ⑵描寫宿營地空寂荒涼的句子是____________。

      ⑶概括戰爭曠日持久、戰斗激烈悲壯的句子是__ ____。

      ⑷形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是___ __

      ⑸“_______,______。”用夸張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿。

      ⑹描寫邊塞夜景的句子是_____ ____。

      3、選擇題:(10分,每小題2分)

      ⑴選出對“將軍百戰死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是( )

      A.將軍和壯士從軍十年,經歷了千百戰斗。有的死了,有的勝利歸來。

      B.將軍和壯士戰斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。

      C.將軍在千百次戰斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。

      D.從軍十年,經歷了千百次戰斗,將軍死去了,壯士歸來了。

      ⑵對第3段中的“不聞但聞”分析正確的一項是( )

      A.采用對比手法,反映戰爭緊迫。

      B.采用反復手法,表達了木蘭對親人的深切懷念。

      C.采用對比手法,表達了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復手法,表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。

      ⑶對“昨夜見軍帖,可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( )

      A表明了可汗的`積極性很高。 B.“大”就是大規模的意思。

      C.顯現戰爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。

      ⑷對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是( )

      ①不聞機杼聲,惟聞女嘆息。②阿爺無大兒,木蘭無長兄。③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。④旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。

      A.比喻 對偶 反復 夸張 B.對偶 對偶 排比 對偶

      C.借代 反復 排比 對偶 D.對偶 反復 對偶 比喻

      ⑸對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是( )

      A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。 B.寫戰爭到來的悲涼氣氛。

      C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。 D.寫行軍旅途的歡快。

      ⑹沒有運用修辭手法的一項是( ) A.將軍百戰死,壯士十年歸 B.萬里赴戎機,關山度若飛

      C.阿姊聞妹來,當戶理紅妝 D.雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      4、 ⑵有兩個成語出自該文,它們是________和________。(2分)

      5、 劃分朗讀節奏:(2分)

      可汗問所欲,木蘭不用尚書郎

      【練習與檢測參考答案】

      1、⑴對著;門 ⑵織布的梭子 ⑶只 ⑷思念 ⑸文告 ⑹表示多數,不是確數 ⑺為此;買⑼戰爭 ⑽過

      2、⑴阿爺無大兒,木蘭無長兄

      ⑵但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      ⑶將軍百戰死,壯士十年歸。

      ⑷萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

      ⑸萬里赴戎機,關山度若飛。

      ⑹朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

      3、⑴A ⑵C ⑶B ⑷B ⑸C ⑹C

      4、磨刀霍霍;撲朔迷離

      5、可汗/問/所欲,木蘭/不用/尚書郎


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