教師節(jié)給老師寫的詩
您是一位舞蹈家
于三尺講壇舞動(dòng)生動(dòng)的思想
唐詩宋詞元曲
在您的指揮下合唱
至今仍是我生命中最美的交響
每一個(gè)偏旁部首
把華夏的文明組合
組合成文脈傳承的黃河長(zhǎng)江
望著雀躍而去的學(xué)子
您笑著淚流
心中卻不是憂傷
那一個(gè)個(gè)雀躍的身影
是您用雙手托起的太陽
//
您是一位魔術(shù)師
把每一個(gè)數(shù)字的加減乘除
變幻的像戲法一樣
大腦和化學(xué)一起反應(yīng)
知識(shí)在每一根神經(jīng)里閃亮
我們都進(jìn)行著物理的位移
而您還堅(jiān)守在同一個(gè)地方
望著揮手而去的學(xué)子
您笑著淚流
心中卻不是憂傷
那一個(gè)個(gè)留戀的身影
是您用雙手托起的太陽
//
您是一位心靈的導(dǎo)師
用燃燒的生命將我們的前路照亮
白發(fā)飄去了多少疼愛
皺紋記錄了桃李芬芳
與我屈膝談心的夜晚
猶記得您慈祥的目光
您說——
是鯤鵬就要展翅翱翔
別讓愛你的姑娘空留憂傷
好男兒莫要兒女情長(zhǎng)
天空，那是你要去的地方
望著解開惆悵的學(xué)子
您笑著淚流
心中卻不是憂傷
那一個(gè)個(gè)自信的身影
是您用雙手托起的'太陽
//
您是一位沉穩(wěn)的船長(zhǎng)
始終將舵盤掌控在駛往燈塔的方向
把人生的智慧裝滿了我們的行囊
把愛、勇敢和感恩寫在海浪之上
您說——
去征服吧
去擔(dān)當(dāng)吧
像風(fēng)帆那樣
像雄鷹那樣
像真正的男人那樣
望著踏上征程的學(xué)子
您笑著淚流
心中卻不是憂傷
那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的身影
是您用雙手托起的太陽!
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