實施方案

實施方案[匯總5篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的實施方案5篇，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　嚴格準入，優(yōu)化布局。

　　1．嚴格環(huán)境準入。嚴格限制鋼鐵、水泥、石化、化工、有色等高污染項目。禁止新、改、擴建除“上大壓小”和熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠，實施“上大壓小”的燃煤電廠和石化項目必須滿足特別排放限值要求。市區(qū)及近郊禁止新建除熱電聯(lián)產(chǎn)以外的燃煤電廠和鋼鐵、建材、焦化、石化、化工、有色金屬等高污染項目。各縣（市）建成區(qū)、具備天然氣等清潔能源供應(yīng)條件或集中供熱范圍內(nèi)的工業(yè)園區(qū)（包括開發(fā)區(qū)、工業(yè)功能區(qū)，下同）禁止新建20噸/小時以下的'高污染燃料鍋爐（高污染燃料主要包括燃煤、重油、渣油、可燃廢物及直接燃用的非壓縮成型生物質(zhì)，下同），其他工業(yè)園區(qū)應(yīng)積極推進清潔能源替代，原則上不得新建20噸/小時以下的高污染燃料鍋爐，其他地區(qū)禁止新建10噸/小時以下的高污染燃料鍋爐；新建鍋爐必須滿足總量控制條件。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭，市環(huán)保局配合）

　　2．優(yōu)化工業(yè)布局。認真開展規(guī)劃環(huán)評，引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)重點產(chǎn)業(yè)合理布局。科學(xué)規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工業(yè)園區(qū)總體布局、發(fā)展規(guī)模、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、功能區(qū)塊、生態(tài)環(huán)保及配套設(shè)施建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)向園區(qū)集中。加快實施“退低進高”，對城區(qū)內(nèi)已建的大氣重污染企業(yè)結(jié)合產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整實施搬遷改造，啟動實施民豐特紙、蘭寶毛紡、華夢紡織等市區(qū)重污染企業(yè)搬遷和關(guān)停工作。市區(qū)到20xx年、各縣（市）到20xx年基本完成城區(qū)大氣重污染企業(yè)搬遷工作。通過關(guān)停淘汰、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)產(chǎn)、倒逼提升、兼并重組等方式，加快低端低效產(chǎn)能的騰退與淘汰步伐，到20xx年全市騰退低效工業(yè)用地3萬畝。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭，市環(huán)保局配合）

　　提高清潔能源使用率。

　　1．優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu)。積極開發(fā)可再生能源，加快發(fā)展風(fēng)電、太陽能、核電等新能源，加快推進液化天然氣引進工程，建立健全清潔、高效、穩(wěn)定的現(xiàn)代能源保障體系，到20xx年基本建成覆蓋全市的天然氣管網(wǎng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)能源供應(yīng)和消費多元化。著力提高清潔能源消費比例，20xx～20xx年，天然氣、太陽能、風(fēng)電、水電、核電等清潔能源占一次能源消費總量的比重每年遞增1個百分點，到20xx年達到15%以上。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭）

　　2．推進煤炭潔凈高效利用。推進煤炭清潔化利用，提高低硫、低灰分煤炭使用比率,未配套高效脫硫、除塵設(shè)施的燃煤鍋爐和工業(yè)窯爐禁止燃用含硫量超過0.6%、灰分超過15%的煤炭。（市發(fā)展改革委、市經(jīng)信委牽頭）

　　強化機動車污染防治。

　　1．發(fā)展綠色交通。深入實施公交優(yōu)先戰(zhàn)略，建設(shè)公共汽車專用道，減少因交通擁堵造成的污染。加快公交車、出租車等營運車輛更新?lián)Q代，鼓勵天然氣、混合動力等新能源車輛投入營運市場，促進低碳運輸發(fā)展。加強營運車輛燃油消耗量檢測與監(jiān)督，限制高排放、高能耗、低效率車輛進入運輸市場。加強營運車輛二級維護竣工檢測和技術(shù)等級評定，嚴把營運車輛準入關(guān)。強化對低速貨車和非道路機械的環(huán)保管理，防范交通運輸及事故造成的污染。加強對碼頭貨物裝卸、物料堆場、化工原料運輸車輛的管理，大力整治粉塵、揮發(fā)性有機物污染。進一步普及公共自行車，建設(shè)自行車專用道，鼓勵自行車等綠色出行，市區(qū)到20xx年、各縣（市）到20xx年全面建成公共自行車網(wǎng)絡(luò)。（市交通運輸局牽頭，市公安局、市建委、市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟局、市環(huán)保局配合）

　　2．強化車輛管理。嚴格新車與轉(zhuǎn)入車輛準入，對新車及轉(zhuǎn)入的二手車注冊登記嚴格執(zhí)行國家機動車污染物排放標準。加強機動車排氣定期檢測，對在用機動車排氣定期檢測實行與車輛安全技術(shù)檢驗同步。20xx年底前各縣（市）機動車環(huán)保定期檢測和信息管理體系要實現(xiàn)全覆蓋，全面開展機動車環(huán)保標志管理。市區(qū)自20xx年1月1日起、各縣（市）自20xx年1月1日起，機動車排氣定期檢測采用簡易瞬態(tài)工況法（汽油車）和加載減速煙法（柴油車）。強化在用車輛管理，設(shè)立車輛冒黑煙舉報電話，開展機動車冒黑煙整治，經(jīng)定期檢測排氣不合格的機動車不得上路。實施“黃標車”區(qū)域限行，加快“黃標車”淘汰進程，20xx年底前各縣（市）主城區(qū)要全面劃定“黃標車”限行區(qū)域。（市公安局、市環(huán)保局牽頭，其他有關(guān)部門配合）

　　3．全面提高油品質(zhì)量。加強高標準油品的推廣和使用，20xx年6月底前全市全面供應(yīng)符合國Ⅳ標準的車用汽油、車用柴油。加強油品供應(yīng)升級后的市場監(jiān)管，嚴格控制車用油品質(zhì)量，禁止不符合標準的油品進入市場，確保各種車用汽油、車用柴油（含車用乙醇汽油和車用甲醇汽油等）達到標準要求。（市商務(wù)局牽頭，市發(fā)展改革委、市工商局、市質(zhì)量技監(jiān)局、市環(huán)保局配合）

實施方案 篇2

　　一、目的

　　公司的人才盤點主要是通過績效管理及能力評估，盤點出員工的總體績效狀況、優(yōu)勢及待提高的方面。進一步說，就是發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)一批具有特殊才干的潛力員工，記錄并跟蹤他們的個人職業(yè)發(fā)展傾向；其核心就是績效評估、能力評估。在進行人才盤點后根據(jù)評估結(jié)果區(qū)分核心員工，潛力員工，普通員工和待改善員工。

　　二、盤點對象：集團全體員工

　　三、盤點時間：20xx年8月——20xx年10月（為期2個月）

　　四、成立人力資源盤點工作小組

　　人力資源盤點工作小組可由總經(jīng)理和各管線總監(jiān)、人力資源規(guī)劃專職人員組成。總經(jīng)理可擔(dān)任組長，人力中心總監(jiān)任執(zhí)行副組長。在進行人力資源盤點工作之前，通過對全體員工做充分的動員，說明人力資源盤點工作的意義和重要性，要求各管線和各項目員工積極配合，客觀詳實地提供各種相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

　　五、人才盤點分四個階段

　　1、測試階段

　　這個階段考核對象需要完成工作行為測試（WBI），從外向性、親和力、思維開放性、責(zé)任感、情緒穩(wěn)定性五個緯度對與工作相關(guān)的人的行為風(fēng)格和個性特征進行測試。

　　2、 考核階段

　　用360度評估方式，通過在集團內(nèi)選擇與某員工工作有直接聯(lián)系的上級、同事、下級、等6-8人，讓他們對該員工的行為表現(xiàn)進行評估打分，可以全方位的了解該員工的工作表現(xiàn)。

　　3、 專家訪談

　　這個階段人才盤點工作組成員與員工就個人3－5年的職業(yè)規(guī)劃做深入訪談，以便對其綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)潛力做出更為直觀的判斷。訪談結(jié)束之后，每一位參與訪談的組成員都要對被訪員工給出自己獨立的評價意見。

　　4、 人才評價與任用建議根據(jù)評估結(jié)果（包括WBI測試結(jié)果，360度評估結(jié)果和專家評估意見結(jié)果）

　　人力資源盤點工作小組經(jīng)過反復(fù)討論，慎重地對集團人員進行人才分類盤點，確定出公司的核心員工、潛力員工、普通員工和待改善員工，并給出其任用建議和理由說明。

　　（1）核心員工：是集團的中流砥柱，是集團生存和發(fā)展的根本，這部分員工建議可大膽地破格提拔任用，讓他們可以站在更高的位置上去影響更多的人。

　　（2）潛力員工：這部分員工需要集團重點關(guān)注，通過輔導(dǎo)、培訓(xùn)、溝通和交流等多種形式，幫助他們快速成長。

　　（3）普通員工：能做好自身的本職工作，但是在公司發(fā)展的潛力較小。

　　（4）待改善員工：即問題員工。在溝通、批評教育后仍沒有效果的.，應(yīng)該立即予以辭退。

　　這類員工在企業(yè)中的存在給企業(yè)造成的負面影響是很大的。

　　潛力員工，可以晉升也可以保持或換崗。而對于問題員工可以觀察或者辭退。

　　六、人力資源盤點工作小組評估標準：

　　1、基本素質(zhì)能力（員工在管理自己、管理他人和管理任務(wù)方面的能力，主要考慮員工現(xiàn)有的素質(zhì)能力。

　　2、 預(yù)期成功要素（對員工在個人悟性、勤奮、和可塑性方面的評價、可主要考察對員工進行輔導(dǎo)培養(yǎng)是否具備可性行條件）

　　3、 對企業(yè)的價值（該員工對企業(yè)的忠誠度和崗位稀缺性，主要考慮的是該員工對本企業(yè)的價值程度。

實施方案 篇3

　　1.概述

　　根據(jù)《職業(yè)病防治法》的有關(guān)規(guī)定，企業(yè)應(yīng)委托有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)定期對工作場所進行職業(yè)病危害因素評價，因此，受委托方的委托對作業(yè)場所進行職業(yè)健康評價。

　　評價的目的是:

　　（1）貫徹國家有關(guān)職業(yè)健康的法律、法規(guī)、規(guī)章和標準，預(yù)防、控制、減少和消除職業(yè)危害，保護勞動者健康。

　　（2）對生產(chǎn)經(jīng)營單位職業(yè)健康條件進行綜合分析和審計評估，對不符合職業(yè)健康條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位及其作業(yè)場所提出防治對策和建議。

　　（3）為政府部門職業(yè)健康監(jiān)管監(jiān)察工作提供技術(shù)支持。

　　（4）為生產(chǎn)經(jīng)營單位綜合防治職業(yè)危害提供依據(jù)。

　　2.評價依據(jù)

　　根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和標準、規(guī)范以及企業(yè)提供的真實的、有效的基礎(chǔ)資料。

　　3.評價要求

　　（1）企業(yè)應(yīng)及時提供評價單位索要的資料，并對提供資料的真實性、有效性負責(zé)。

　　（2）當(dāng)評價人員咨詢到相關(guān)人員時，相關(guān)人員應(yīng)如實提供有關(guān)說明，必要時，應(yīng)提供文本性資料。

　　（3）企業(yè)應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和應(yīng)提供的資料完善企業(yè)的管理。

　　（4）評價過程中提出的問題認真進行整改。

　　4.企業(yè)概況

　　企業(yè)需要提供一些基本情況：

　　名稱、地址、法人代表、成立時間、注冊資本、員工人數(shù)、主要產(chǎn)品、年銷售情況、機構(gòu)設(shè)置、人員配備（特別是職業(yè)健康管理人員的情況）等內(nèi)容，另外，還應(yīng)包括職業(yè)病危害和職業(yè)病的防治情況。

　　5.評價方法

　　評價過程采用現(xiàn)場調(diào)查和咨詢方法，要求企業(yè)提供相關(guān)資料，并要求各崗位的主要負責(zé)人提供本崗位基本情況說明。

　　6.現(xiàn)場調(diào)查

　　（1）調(diào)查方法

　　由評價組有關(guān)人員對廠方負責(zé)人、主要危險作業(yè)場所作業(yè)人員提問，要求相關(guān)人員據(jù)實回答。

　　（2）調(diào)查內(nèi)容

　　1）廠址的周邊情況，是否與企業(yè)保持足夠的衛(wèi)生防護距離

　　2）總平面布置是否按照分區(qū)的原則布置，有毒的場所和無毒場所是否分開，有毒、粉塵、噪聲場所的位置是否合適

　　3）設(shè)備布局是否合理

　　4）工藝流程是否順暢

　　5）各崗位的職業(yè)危害因素是否什么，存在量大小

　　6）是否已經(jīng)設(shè)置了職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)施，設(shè)置的數(shù)量、完好程度、位置等是否合適

　　7）各作業(yè)崗位是否配備了個體勞動防護用品，其選型、購買、儲存、發(fā)放、佩戴、廢棄、維護保養(yǎng)是否到位

　　8）各危險物品的儲存、使用情況

　　9）三項制度是否建立，是否健全，是否有相應(yīng)的記錄文件證明

　　10）機構(gòu)是否設(shè)置，人員是否配備齊全

　　11）健康監(jiān)護檔案是否建立，是否齊全，是否對進行了體檢，體檢結(jié)果如何

　　7、組織計劃

　　7.1評價程序

　　在評價中，分為三個程序：

　　（1）資料準備及調(diào)查

　　1）企業(yè)應(yīng)首先準備基礎(chǔ)資料（見附件1），交由評價方分析，以便制定現(xiàn)場調(diào)查方案；

　　2）評價方根據(jù)企業(yè)提供的資料進行現(xiàn)場調(diào)查。

　　（2）評價實施

　　1）在該階段主要是根據(jù)對企業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查，結(jié)合有關(guān)規(guī)定，判定企業(yè)的各個作業(yè)場所的.符合性，然后提出相應(yīng)的整改措施。企業(yè)在此期間，委托職業(yè)危害因素檢測機構(gòu)對各個作業(yè)場所的職業(yè)危害因素進行檢測。

　　2）企業(yè)根據(jù)評價方提出的整改措施進行整改，整改完成后，企業(yè)以書面的形式將整改情況向評價方匯報，評價方根據(jù)匯報情況對企業(yè)的現(xiàn)場進行整改情況復(fù)查，若符合整改符合規(guī)定要求，則評價方出具整改復(fù)查意見。

　　（3）完成階段

　　1）評價方根據(jù)現(xiàn)場檢查情況以及相應(yīng)資料的分析，編制職業(yè)健康評價報告。

　　2）報告編制完成后，進行三級審核后，由總經(jīng)理簽發(fā)后交給委托方。

　　7.2質(zhì)量控制措施

　　為確保評價工作質(zhì)量，評價單位采用如下控制措施：

　　（1）評價單位成立專項評價組，專人負責(zé)對項目的評價，評價組由取得相關(guān)證書的專業(yè)人員和技術(shù)專家組成，確保人員構(gòu)成達到評價的需要。

　　（2）評價組成員對企業(yè)現(xiàn)在進行仔細調(diào)查，調(diào)查過程按照本公司的有關(guān)記錄要求進行記錄。

　　（3）評價報告按照《河北省職業(yè)健康審計評價導(dǎo)則（試行）》的規(guī)定編制。

　　（4）報告編制完成后，按照三級審核程序?qū)�報告質(zhì)量進行嚴格把關(guān)，最后交總經(jīng)理批準。

　　7.3工作進度

　　本次評價，在企業(yè)提供了相關(guān)資料（特別是職業(yè)危害因素檢測報告后）且在整改完成的基礎(chǔ)上，60個工作內(nèi)完成評價工作，報告送達企業(yè)的時間不包括在60個工作日內(nèi)，具體時間安排如下。

　　工作進度表

實施方案 篇4

　　經(jīng)過學(xué)校充分研究論證，學(xué)校從財政中每年不間斷支出2000元人民幣作為獎勵基金獎勵當(dāng)年在專業(yè)化發(fā)展中做出一定成績的老師，當(dāng)隨著學(xué)校財政收入的增加，獎勵經(jīng)費也按一定比例提高。學(xué)校也將在條件成熟的情況下，除了學(xué)校獎勵外，還成立家長捐助基金，全部用于教師專業(yè)發(fā)展顯著的老師。每年9月10日前由評審小組進行評審，評審周期是上年7月1日至次年6月30日，現(xiàn)就有關(guān)獎勵制度做如下說明。

　　一、指導(dǎo)思想

　　精神鼓勵的基礎(chǔ)上引領(lǐng)教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識，充分張揚教師在專業(yè)化發(fā)展中的成果，以科學(xué)的發(fā)展觀提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

　　二、獎勵面及待遇

　　1、達到標準的所有老師；

　　2、除了經(jīng)濟上的'獎勵外，學(xué)校還力爭在各種場合表彰教師，在有關(guān)媒介上宣傳教師，為教師發(fā)放有實際價值的紀念品；

　　3、如當(dāng)年2000元基金中有剩余部分，基金累計存入下一年度。

　　三、獎勵對象：

　　教師專業(yè)化發(fā)展包括班主任、學(xué)科教師和學(xué)校行政人員的專業(yè)發(fā)展，因此，獎勵對象包括班主任、科任教師和學(xué)校行政人員。

　　四、獎勵標準（缺一不可）

　　A級（每人獎勵500元）

　　（一）教學(xué)、教研、科研活動（滿足一項均可）

　　1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級二等獎以上；

　　2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得區(qū)級二等獎以上；

　　3、參加區(qū)級研究課活動；

　　4、主持區(qū)級以上科研課題成果獲得二等獎以上；

　　5、做區(qū)級以上專題報告；

　　（二）理論水平（滿足一項均可）

　　1、在區(qū)級以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文4篇以上或獲得區(qū)級論文獎4個以上；

　　2、在市級正規(guī)刊物上發(fā)表文章3篇以上或獲得市級論文獎3個以上；

　　3、在省部級正規(guī)刊物上發(fā)表文章2篇以上或獲得省部級論文獎2個以上；

　　4、在國家級正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得國家級論文獎一個以上。

　　（三）指導(dǎo)學(xué)生（滿足一項均可）

　　1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級一等獎2個或市級二等獎2個以上、一等獎一個以上

　　2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級刊物上發(fā)表小論文2篇以上、市級1篇以上；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調(diào)查實驗報告一項，有詳實的印證材料。

　　（四）教學(xué)質(zhì)量（滿足一項均可）

　　1、在兩學(xué)期期末考試中，班級學(xué)生成績“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第一名。

　　2、在組織學(xué)生參加區(qū)級比賽中，獲得團體第三名以上。

　　B級（每人獎勵300元）

　　（一）教學(xué)、教研、科研活動（滿足一項均可）

　　1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得區(qū)級三等獎以上。

　　2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得區(qū)級三等獎以上。

　　3、參加區(qū)級研究課活動或?qū)W區(qū)級研究課活動。

　　4、主持區(qū)級以上科研課題成果獲得三等獎以上。

　　5、做學(xué)區(qū)級以上專題報告。

　　（二）理論水平（滿足一項均可）

　　1、在區(qū)級以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文2篇以上或獲得區(qū)級論文獎2個以上。

　　2、在市級正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得市級論文獎1個以上。

　　（三）指導(dǎo)學(xué)生（滿足一項均可）

　　1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級一等獎1個或市級二等獎1個以上。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級刊物上發(fā)表小論文1篇以上。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調(diào)查實驗報告一項，有詳實的印證材料。

　　（四）教學(xué)質(zhì)量（滿足一項均可）

　　1、在兩學(xué)期期末考試中，班級學(xué)生成績“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第二名。

　　2、在組織學(xué)生參加區(qū)級比賽中，獲得團體第三名以上。

　　C級（每人獎勵200元）

　　（一）教學(xué)、教研、科研活動（滿足一項均可）

　　1、參加學(xué)科教學(xué)賽課獲得學(xué)區(qū)級一等獎以上。

　　2、參加班主任基本功比賽或隊會比賽獲得學(xué)區(qū)級一等獎以上。

　　3、參加學(xué)區(qū)級研究課活動。

　　4、主持區(qū)級以上科研課題成果獲得三等獎以上。

　　5、做學(xué)區(qū)級以上專題報告。

　　（二）理論水平（滿足一項均可）

　　1、在區(qū)級以上正規(guī)刊物上發(fā)表論文1篇以上或獲得區(qū)級論文獎1個以上。

　　2、在市級正規(guī)刊物上發(fā)表文章1篇以上或獲得市級論文獎1個以上。

　　（三）指導(dǎo)學(xué)生（滿足一項均可）

　　1、指導(dǎo)學(xué)生獲得區(qū)級一等獎1個或市級二等獎1個以上。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生在區(qū)級刊物上發(fā)表小論文1篇以上。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生小課題或綜合實踐活動研究并寫出調(diào)查實驗報告一項，有詳實的印證材料。

　　（四）教學(xué)質(zhì)量（滿足一項均可）

　　1、在兩學(xué)期期末考試中，班級學(xué)生成績“三率一分”在學(xué)區(qū)排名中至少有一次為第二名。

　　2、在組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)級比賽中，獲得團體第一名以上。

　　五、評審小組名單

　　組長：

　　成員：

　　六、評審程序

　　每年9月5日以前填報個人獎勵基本資料，寫出申報申請——9月6日評審小組評審會——9月7日公示——9月8全校教師會——9月9日公布結(jié)果。

　　七、其它

　　1、如果每年獎勵總金額超過2000元，學(xué)校財力在能夠開支的情況下，盡力按標準進行獎勵，實在不能執(zhí)行標準時，學(xué)校給予變通照顧的待遇。

　　2、本方案自20xx年9月1日開始執(zhí)行。

　　3、評審小組有最終解釋權(quán)。

實施方案 篇5

　　學(xué)生社團是由學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學(xué)生組織，是學(xué)生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強學(xué)生社團建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。

　　一、目標任務(wù)

　　建設(shè)目標：以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團”為目標，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級各類社團活動，力爭20xx年，達到每150人擁有1個社團組織。

　　主要任務(wù)：整合教育資源，發(fā)展學(xué)生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；制定相關(guān)制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　管理體系：(初三級部、指導(dǎo)老師) 如皋市實驗初中學(xué)生社團聯(lián)合會

　　學(xué)校中心社團初一年級

　　三、擬建社團

　　1.分為年級部社團和學(xué)校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂類等多個領(lǐng)域，爭取盡量多的學(xué)生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級、本學(xué)科特色和優(yōu)勢的社團，培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛好者，搶抓優(yōu)勢社員。

　　①公益類社團：如青年志愿團（在建）、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等（政治組）

　　②體育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等（體育組）

　　③科技類社團：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機組）

　　④藝術(shù)類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊（在建）等（美術(shù)、音樂組）

　　⑤文化類社團：詩社、文學(xué)社（已建）、演講社、英語秀等（語文、英語組、圖書館） ⑥實踐類：廣播臺（已建）、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等（語文、地理、歷史組）

　　⑦心理健康扶助：心情驛站等（心理咨詢室）

　　2. 指導(dǎo)老師

　　①每一社團至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學(xué)校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔(dān)任，學(xué)生社團指導(dǎo)老師的工作情況納入績效考核；

　　②指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團活動，包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作；

　　③指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo)，負責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

　　④指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表，指導(dǎo)社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績； ⑤鼓勵學(xué)生社團聘請校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的`必須事先征得學(xué)校同意。

　　⑥指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團開展活動過程中，應(yīng)分階段上交相關(guān)材料（活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等），學(xué)校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　四、具體安排

　　1.摸底與培訓(xùn)：11月份下旬

　　① 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導(dǎo)老師。

　　②初聘社團指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。

　　③根據(jù)擬成立的社團組織，由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學(xué)生為社團骨干。

　　④指導(dǎo)老師對社團骨干進行社團建設(shè)、活動開展等培訓(xùn)。

　　2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初

　　①起草社團章程；

　　②制定社團工作計劃；

　　③制定社團招新方案。

　　3.全面啟動 ：12月上旬

　　①進行全校范圍內(nèi)的社團宣傳；

　　②有選擇地招收一定數(shù)量的社團成員；

　　③召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；通過組織機構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　　④在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作。

　　4.監(jiān)督評價：全程

　　①制定社團管理辦法（附1），嚴格督查各社團工作；

　　②檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；

　　③對社團工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學(xué)校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀，給予適當(dāng)獎勵。不合格社團予以撤消。

　　五、活動管理

　　1.活動時間：各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時間，但須指導(dǎo)老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請；各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學(xué)校另有安排的除外。

　　2.活動場地使用

　　①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室；

　　②場地使用后，必須負責(zé)清掃，將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開電源。

　　3.活動設(shè)備：

　　①社團活動所需個人設(shè)備自行準備；

　　②公共物品由各社團自行籌措、購買使用（部分可向總務(wù)處借用）；

　　③向?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關(guān)處室同意，如有損壞，照原價賠償。

　　4.活動管理：

　　①核準成立的社團，應(yīng)按照社團性質(zhì)開展有意義的活動；

　　②舉辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意；

　　③社團各種公告、海報、文件、刊物等，事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱，再呈教導(dǎo)處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文；

　　④各社團活動以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團委核準并有指導(dǎo)老師帶隊。

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