初中語文文言文課外自測試題

時間：2021-03-26 15:23:06 試題我要投稿

初中語文文言文課外自測試題

　　文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。文言文作為一種定型化的書面語言，下面是小編整理的初中語文文言文課外自測試題，歡迎來參考！

初中語文文言文課外自測試題

　　一、畫皆以人重

　　子嘗謂詩文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①；章、京、卞②④豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)，使顏魯公③書雖不工，后世見者必寶之，非獨(dú)書也。詩文之屬莫不皆然。

　　注釋：①兼金：價值等于平常金子幾倍的好金子。

　�、谡�、京、卞：京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大臣，擅長書法。

　�、垲侓敼杭搭佌媲�。封魯國郡公，人稱“顏魯公”。工書法，自創(chuàng)一體，對后世影響很大，人稱“顏體”。

　　閱讀訓(xùn)練

　　l、下列句中加點“然”與其他三句中加點“然”用法不相同的一項是（）

　　A．若聽茶聲然 B. 詩文之屬莫不皆然

　　C．雜然相許 D. 黃發(fā)垂髫并怡然自樂

　　2、解釋下列句子中加點的詞語。

　�、僖诲X不直：＿

　　②后世見者必寶之：＿

　　3、翻譯下面句子。

　�、俸笕思S土視之

　　譯文：

　　②古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)

　　譯文：

　　4．下列對文章的理解與分析錯誤的一項是（）

　　A．作者認(rèn)為詩歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。

　　B．作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因為他們技藝高。

　　C．作者認(rèn)為章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

　　D．作者認(rèn)為顏真卿的書法其實不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。

　　5．填空。

　�、佟疤K、黃”中的“蘇”指北宋文學(xué)家、書畫家蘇東坡。他的詞《水調(diào)歌頭明月幾時有》千古傳唱，其最后兩句“ ”表達(dá)了作者對親人的`懷念和祝愿。

　�、谟朗�，即，北宋文學(xué)家，唐宋八大家之一。

　　◆ 參考答案

　　1、B（這樣），……的樣子；

　　2、① 值 ②把……當(dāng)寶貝，珍愛、喜愛；

　　3、①后來（世）的人們都把他們的書法看作糞土

　�、诠糯娜舜蠖紩䲡ǎ挥心切┢犯窀呱� 的人（的書法）才能流傳得久遠(yuǎn)；

　　4、D； 5、①但愿人長久，千里共嬋娟 ②歐陽修

　　二、以學(xué)自損，不如無學(xué)

　　夫?qū)W者，所以求益①耳。見人讀數(shù)十卷書便自高昂大，凌忽②長者，輕慢同列③。人疾之④如仇敵，惡之如鴟（chī）梟（xiāo）。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

　　（選自南北朝顏之推《顏氏家訓(xùn)》）

　　注釋：①求益：求得長進(jìn)。②凌忽：凌，欺侮；忽，輕視。③同列：同輩。④疾之；怨恨他。

　�、蔌|梟：兩種惡鳥，這是古人的看法。

　　閱讀訓(xùn)練

　　1、解釋句中加點的字。

　　①所以求益耳 ②人疾之如仇敵

　　2、指出下列句子屬何種句式。

　　人疾之如人仇敵，惡之如鴟梟。（）

　　3、用原文中的句子回答“如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也”中“此”指代的內(nèi)容。

　　4、短文告誡人們的一個道理是

　　◆參考答案

　　1、①用來…… ②痛恨；

　　2、狀語后置；

　　3、讀數(shù)十卷書，便自高自大，凌忽長者，輕慢同列；

　　4、學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。

　　三、范仲淹有志于天下

　　范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏�、�，輒②以水沃③面；食不給，啖④粥而讀。//既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒⑤受貶，由參知政事謫守鄧州。//仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。”

　�。ㄟx自宋歐陽修《資政殿學(xué)士戶部侍郎文正范公神道碑銘并序》

　　注釋：①昏怠：昏沉困倦。②輒：往往，每每。③沃；澆。這里當(dāng)”洗”講。④啖；吃、⑤讒：說人壞話。

　　閱讀訓(xùn)練

　　1、給下面句中加點字注音并釋義。

　　①啖粥而讀音：義：

　�、谳m以水沃面音：義：

　�、凼巢唤o 音：義：

　　④乃至被讒受貶音：義：

　　2．“每以天下為己任”的正確譯句是（）

　　A．每天拿天下大事作為自己的責(zé)任。

　　B．常常把治理國家大事作為自己應(yīng)盡的責(zé)任。

　　C．常常把天下大事作為自己應(yīng)盡的任務(wù)。