初中語文差半車麥秸測試題

    時間:2021-06-22 19:52:56 試題 我要投稿

    初中語文差半車麥秸測試題

      一、基礎驛站

    初中語文差半車麥秸測試題

      1.給下列字注音或看拼音寫漢字。

      分泌( ) 顫抖( ) 哽咽( ) 忌諱( )

      噴tì( ) màn( )罵 pī( )靂 ( )chǎn媚

      2. 下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是( )

      A、捻(niǎn)碎 噙(qín)著 坷垃(kē lā) 癱瘓(huàn )

      B、謾(màn)罵 諂(xiàn)媚 霹靂(pī lì) 舐(shì)

      C、冷峻(jùn ) 噎(yē)住 忌諱(huì) 哽咽(yē )

      D、喃(nán)喃 躥(cuàn)出 擤(xǐng)鼻涕 噴嚏(tì)

      3.找出下列句子中的錯別字并改正。

      (1)到我們真正修息的時候,也就是說到我們能夠安心睡一覺的時候,我們決不放棄纖滅敵人的機會。( )

      (2)我們把“差半車麥秸”這詞廣乏地引用著,并不顧忌它是否恰當。

      ( )

      4. 聯系上下文,解釋下面詞語。

      ①謾罵:__________________________

      ②諂媚:__________________________

      ③出其不意:__________________________

      ④心不在焉:__________________________

      ⑤哽咽:

      5.“差半車麥秸”初到部隊時,是一個 的農民,但他又愚昧落后、懵懂無知。在同志們的幫助下,逐漸改掉了壞習慣,思想不斷進步,接受了革命理念,變得 ,并且開始識字。在破壞鐵道的戰斗中,成長為一名 的革命戰士。

      二、綜合園地

      6.指出下列句子運用了什么描寫方法

      (1)他的脖子后面插著一把舊鐮刀,腰里插著一根小煙袋,頭上戴著一頂古銅色的`破氈帽。( )

      (2)“大家都這樣叫我。”“啞巴”的臉紅了起來,“這是吹糖人的王二麻子給我起的外號”。( )

      (3)吃畢飯,他又擤了一把鼻涕在鞋尖上,打了一個飽嗝,用右手食指往牙上一刮,刮下來一片蔥葉子,又一彈,蔥葉子從一個同志的頭上飛了過去。

      ( )

      (4)他從地里捏起來一小塊坷垃,用大母指和食指把坷垃捻碎,細細地看了一看,拿近鼻尖聞聞,再放一點到舌頭尖上品品滋味。( )

      7.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )

      A.名著續寫難似乎是世界級難題,除《飄》的續集《斯佳麗》贏得贊譽外,像高鶚續書之于《紅樓夢》,果戈理付之一炬的《死魂靈(二)》之于原著,都難逃畫虎類犬的命運。

      B.央視一套黃金時段播出的電視劇《闖關東》引起強烈反響,人們評頭品足,稱贊該劇將近年來花樣男子的嬌柔一掃而光,重新定位了中國男人應有的氣質。

      C.鳳凰衛視《魯豫有約》欄目的著名主持人魯豫,身材嬌小,著裝優雅,談吐伶俐,如此玲瓏剔透又如此咄咄逼人,與她面對面,你簡直不可能有任何躲閃的余地。

      D.春節聯歡晚會上,蔡明在小品《夢幻家園》中的臺詞“為什么呢”逗得觀眾捧腹大笑,在這笑聲中人們心中的所有煩惱都付諸東流。

      8.本文語言風趣幽默,作者善于使用北方地區口語,使作品具有濃郁的鄉土氣息。在經濟快速發展的今天,你覺得“方言”應該受到保護,還是擯棄呢?請發表你的看法,并說說理由。

      答案

      2. A D 中“躥”應讀“cuān”;B中“諂”應讀“chǎn”;C中“咽”應讀“yè”。

      3.

      (1)修息——休息 纖滅——殲滅

      (2)廣乏——廣泛 顧忌——顧及

      4. ①用輕慢、嘲笑的態度罵。

      ②用卑賤的態度向人討好。

      ③趁對方沒有料到就突然采取行動。

      ④心思不在這里,指思想不集中。

      5. 憨厚老實 活潑開朗 勇敢干練

      6. (1)肖像描寫

      (2)語言描寫

      (3)動作描寫

      (4)動作描寫

      7. C A項,“畫虎類犬”比喻模仿得不到家。不符合文意,可改為“狗尾續貂”。B項,“評頭論足”指無聊的人隨便談論婦女的容貌,也比喻在小節上多方挑剔。感情色彩、使用對象有誤。D項,“付諸東流”指心血白費,這里貶詞褒用。

      8. 示例一:應該保護方言。因為方言不僅是人們交流思想的工具,還承載著豐富的歷史內涵和多彩的地域文化。

      示例二:應擯棄方言。因為方言的使用會影響普通話的推廣。

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