秉筆直書的課后題

    時間:2021-06-29 19:05:31 試題 我要投稿

    秉筆直書的課后題

      第三課《秉筆直書》的學習目標是學會抓住重點詞句,深入理解課文內容。抓住要點,繪聲繪色的復述課文。學習重點學會抓住重點詞句(忠實、本分、不屈服),深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問題,培養學生獨立思考的能力。

      秉筆直書的課后題

      一、給下列畫橫線的字注音。

      秉筆直書( ) 按部就班( ) 獨攬大權( ) 任憑( )

      顛三倒四( ) 堅貞不屈( ) 貪得無厭( ) 竟然( )

      二、形近字組詞。

      竟( ) 秉( ) 史( ) 逢( ) 琴( )

      競( ) 乘( ) 吏( ) 縫( ) 岑( )

      三、選詞填空(的、地、得)

     、盘鹛穑 )井水 快樂( )節日 快樂( )歌唱

     、凭d綿( )細雨 調皮( )小狗 累( )喘氣

      ⑶嫩嫩( )竹筍 流( )歡快 飛快( )奔跑

      四、下面一段話的.語序被打亂,請重新排序。

     。 )一次,富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

     。 )幾年以后,他模擬原文的風格,寫出了一篇篇文章。

     。 )這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點,取到了“真經”,而且學習了作者的思維方法,鍛煉了自己的創造力。

      ( )“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。

     。 )美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。

     。 )接著,就把自己寫的與原文比較,發現自己的缺點,就把它改正過來。

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