二年級下冊語文測試卷
一、我會看拼音寫詞語。（16分）hūhuàn
chángshòu
shāngdiàn
mìfēng
chìbǎng
hánlěng
gēbo
chuānghù
二、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，并用“──”畫出來。（5分）１、旗桿（ɡǎnɡān）上的旗子在飄著。
２、放暑假（jiàjiǎ）了，小明和爸爸媽媽去旅游。３、小林把鐵絲縫（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。
４、用扇子扇（shānshàn）風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇（shānshàn）。
三、我會比一比再組詞。（10分）
吐（）未（）密（）哄（）澆（）杜（）末（）蜜（）拱（）繞（）四、反義詞、近義詞難不到我。（6分）
1、反義詞：粗心—（）成功—（）批評—（）2、近義詞：夸贊—（）富裕—（）尋覓—（）五、日積月累。（10分）
1、（）的小路（）的小溪溫暖的（）茂密的（）23
千方（）計眾志成（）（）采眾長萬眾一（）風(fēng)和（）（）
六、我會連。（8分）
白居易《絕句》日照香爐生紫煙
楊萬里《望廬山瀑布》春風(fēng)吹又生
杜甫《宿新市徐公店》兩個黃鸝鳴翠柳
李白《草》樹頭花落未成陰
七、我會寫。（11分）（一）按課文內(nèi)容填空。
1、贈人玫瑰，
2、春風(fēng)一拂
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像，一片朦朧。（二）照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一，就2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
應(yīng)該3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
，一會兒
八、我的課外知識很豐富。（5分）
1、許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花，比如：北京是月季花，洛陽是（香港是（），澳門是（），廣州是（）。
），
2、我們的國家有（）個民族，我是（）族。
3、我國的四大發(fā)明是（）、（）、（）、（）。九、閱讀天地。（18分）
雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到）美麗的彩（紅虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shìsì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（）里不正確的字。（4分）2、劃掉文章中[]里不正確的讀音。（2分）
3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。（4分）（1）清爽而新鮮。（）（2）精神振作。（）4、按短文內(nèi)容填空。（4分）（）的圖畫（）的小草（）的柳枝（）的水珠5、（4分）
荷葉上滾動著幾滴水珠，真，亮晶晶的。這一句話把比作。十、我是小作家。（15分）
小朋友們，請仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！
二年級下冊語文試卷篇二：小學(xué)二年級下冊語文測試題
一、我能給多音字組詞。
藏cáng()縫féng()待dài()間jiān()
zàng()fèng()dāi()jiàn()
答dā()釘dìng()桿gān()斗dòu()
dá()dīng()g?n()d?u()
數(shù)sh?()晃hu?ng()骨g?()結(jié)jié()
shù()huàng()gū()jiē()
干gān()盛shèng()彈dàn()樂yuè()
gàn()chéng()tán()lè()
臟zāng()朝cháo()扇shān()
zàng()zhāo()shàn()
二、我能劃掉不正確的讀音。
(1)爺爺看見院子前面有一塊空（kòngkōng）地，覺得空（kòngkōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂（lèyuè），樂（lèyuè）得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shù)（sh?shù）顆珍珠撒（s?sā）在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在
院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（sh?shù）星星，一直數(shù)（sh?shù）幾百顆。四、五、寫出反義詞。
多（）甜（）美（）亮（）快（）
窄（）窮（）賤（）強(qiáng)（）敗（）減（）稠（）
惡（）內(nèi)（）瘦（）笑（）單（）暖（）厚（）
富（）加（）
六、我會填空。
（）的小路（）的小溪溫暖的（）茂密的（）
一張（）一臺（）一（）先生一（）小刀
1
嘴巴（）的身子（）的毛（）的
夜幕（）（）一新千方（）計眾志成（）
（）采眾長萬眾一（）勤學(xué)（）風(fēng)和（）
七、我會補(bǔ)充句子。
1、贈人玫瑰，
2、春風(fēng)一拂。
3、春天像個
4、（）的野花一朵兩朵，那是春天的（）吧？
5、泉水穿過
6、五顏六色的裙子
7、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像一片朦朧。
8、疑是銀河落九天。
9、好多事情并不像
八、我會照樣子寫句子。
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
九、閱讀練習(xí)
（一）雷鋒日記一則
1961年10月15日晴
今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥（rǔ）單，幫高奎（kuí）云戰(zhàn)友補(bǔ)了一
床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事……總的來說，今天
2
盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰
把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了□”他還不知道是我給他補(bǔ)
的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的□細(xì)小的□平凡的工作
□少說漂亮話□
1、連線
洗被子
打掃衛(wèi)生
補(bǔ)菜
2、在□中加上標(biāo)點(diǎn)。
3、寫出下面詞語的反義詞：
平凡——細(xì)小——快活——干凈——
4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思
無名英雄：
漂亮話：
5、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到
很快活，是因為：
6、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
（二）蘇東坡“過目成誦”的秘密
“過目成誦”，是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”。
一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。客人不解地問：“以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎？”蘇東坡說：“不然。我讀《漢書》到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二遍是每段抄2個字，現(xiàn)在只抄1個字了。”那位客人試挑了幾個字，蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的段落，果然一字不差。可見蘇東坡的“過目成誦”實在是出于他的.勤奮和勤抄。
1、讀拼音，寫詞語。
guòmùchéngsòngyīzìbùchàshízài
()()()
3
2、寫出下列詞語的近義詞。
著名——天賦——勤奮——不解——
3、填空。
（1）蘇東坡是（）代著名的文學(xué)家，據(jù)說他有（）的“天賦”。
（2）“過目成誦”的意思是：（）。
4、短文告訴我們
（1）蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。（）
（2）蘇東坡并沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。（）
（3）蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。（）
（三）雷雨過后
雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到）美麗的彩（紅虹）。
家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。
柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，
使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備
往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、
門窗上爬下來，趴在搖籃似[shìsì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中（）里不正確的字。
2、劃掉文章中[]里不正確的讀音。
3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。
（1）清爽而新鮮。（）
（2）精神振作。（）
4
4、按短文內(nèi)容填空。
（）的圖畫（）的小草
（）的柳枝（）的水珠
荷葉上滾動著幾滴水珠，真，亮晶晶的。這一句話把比作。
十、我能根據(jù)課文意思填空。
1、我發(fā)現(xiàn)了（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（），（）
是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了（）是春天的（）。
2、泉水流進(jìn)（），流過（），流到（），穿過（），跑下（），
跑進(jìn)（）。
3、要是你在野外迷了路，可千萬別（），（）、（）、（）、（）
是天然的指南針。中午時，太陽在（），樹影正指著（）；黑夜里，北極星永遠(yuǎn)高掛
在（）；大樹的枝葉（）的一面是南方，（）的一面是北方；下雪天，溝渠里的
積雪化得快的是（），化得慢的是（）。我還知道大自然中（）也能為我們指明
方向。
4、我們?nèi)祟悾ǎ┤陌偃f年的歷史，恐龍卻有兩億年的歷史。關(guān)于恐龍滅絕的說法有很多
種。一種說法是：地球突然變得十分（），恐龍（）嚴(yán)寒，就慢慢地消失了。另一種
說法是：（）撞傷了地球，地球上一片（），恐龍找不到食物，就漸漸滅絕了。
5、夏天要穿淺色衣服，是因為（）。
6、我國當(dāng)代優(yōu)秀的科學(xué)家有（）、（）、（）……
7、“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋處露秋”是指（）、（）、（）
和（）四個節(jié)氣。
8、第一個媽媽夸自己的兒子（）；第二個媽媽夸自己的兒子（）；第三
個媽媽的兒子（）。老人說他只看見一個兒子，是因為（）。
5
二年級下冊語文試卷篇三：人教版二年級下冊語文期末考試-試卷和答案
2011—2012學(xué)年下學(xué)期黃水路小學(xué)二年級語文期末測試卷
（考試時量60分鐘；滿分100分，）
3．誠心能叫落淚，實意能叫發(fā)芽。（“讀讀背背”）（２分）4、《要是你在野外迷了路》告訴我們都是天然的指南針。我還知道也是天然的指南針。（4分）四、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！（９分）
樹木（）（）群山（）（）（）（）舞動（）（）撲鼻絢麗（）（）煥然（）（）
一、讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。（16分）
金光（）（）（）勝（）跡揠（）助（）五、瞧！我搭配得多恰當(dāng)。（6分）
（）的廣告（）地看
fùjìncǎih?nɡjiěd?ngzhōngshi
（）的烏云（）地問（）的空氣（）地笑
六、給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。（4分）
jiānjiàn
1．絨線團(tuán)中間（）是一只黑白相間（）的花貓。．．shènɡchénɡ
2．傣族人民盛（）上美酒，舉行盛（）大的儀式歡迎周總理。．．七、我是用詞高手，我能選詞填空。（8分）
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、魯班（）了傘。
2、小東（）花叢上有一只蝴蝶。
zhēnzhūnínìnɡhūhuànjiāoào
二、我能分清下面的字，并會組詞語。（10分）
渴（）錯（）炮（）退（）搭（）喝（）借（）泡（）腿（）塔（）
末（）陳（）題（）夠（）燒（）
未（）陣（）提（）購（）澆（）
三、我是默寫小能手，每個字都能寫正確。（11分）
1．三千尺，疑是銀河落九天。（《望廬山瀑布》）（１分）
往常常常
3、列寧（）請養(yǎng)蜂的人來談天。
2．到了，葡萄一大串一大串地掛在底下，有的、4、今年的春節(jié)與（）不同。的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。（《葡萄溝》）（４分）
八、我是超級魔法師。我會照樣子變化。（6分）
1．例：照相——照相機(jī)（3分）
灑水——（）（）——（）2．例：奶牛——牛奶（3分）
山上——（）（）——（）九、按要求，寫句子。（共10分，每小題2分）1．他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一，就。2．他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會兒，一會兒。3、
4、猴山上，一只猴子在，一只猴子在只猴子在。
5、十、讀短文，回答問題。（8分）
十一、我會看圖寫話。（10分）
貓的舌頭上有肉刺（cì），它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時總是伸（shēn）出來幫助散（sàn）發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙(miào)啊！1、這段話有句。
2、寫了、、三種動物的作用。3、請用“”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。
人教版二年級語文下冊期末考試試卷答案
一、附近、彩虹、解凍、忠實、珍珠、泥濘、呼喚、驕傲（每字1分）二、略（每空1分）
三、1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2、到了秋季，葡萄一大串一
大串地掛在綠葉底下，有紅的，紫的，暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。3、誠信能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽。4、《要是你在野外迷了路》告訴我們太陽、北極星、大樹、雪都是天然的指南針。我還知道樹樁、苔蘚等也是天然的指南針。
四、樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、
金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長五、略
六、1、jiānjiàn2、chénɡshènɡ七、1、發(fā)明2、發(fā)現(xiàn)3、常常4、往常
八、1、灑水車洗衣——洗衣機(jī)（答案不固定）2、上山蜜蜂——蜂蜜（答案不固定）九、略十、1、4
2、貓、狗、啄木鳥3、略十一、略
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