小學二年級語文下冊期末試卷

    時間:2021-02-15 11:56:12 試題 我要投稿

    小學二年級語文下冊期末試卷

      一、聽力部分(5分)

    小學二年級語文下冊期末試卷

      1,小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)

      (1)________________

      (2)________________

      (3)________________

      2,你認為這是一只怎樣的小白兔?(2分)

      ________________________________________________

      二、積累運用(70分)

      1.半年的時間,你又學會了不少的字,讀讀拼音,看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)

      yǎnjing________________

      xīyǐn________________

      lùzhū________________

      yìlùnj________________

      iànzào________________

      yóuyú________________

      biānzhī________________

      yíngyǎng________________

      jiēdài________________

      zhōuwéi________________

      2.下面的語句就是從這些課文中選出來的,我能把它們填寫完整。(6分)

      (1)不________________裁出,二月________________似剪刀。

      (2)那琴聲________________,像拂面的清風,洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________,滋潤著蜘蛛爸爸的________________。

      3.下面的每組字我能分得清,還能用這些字組詞呢。(12分)

      詠()裝()忙()

      脈()妝()芒()

      架()組()捆()

      駕()祖()困()

      4.我能給每個部首找三個朋友。(8分)

      纟________________

      亻________________

      月________________

      木________________

      5.這學期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)

      你又積累了哪些描寫四季的成語?(關于春、夏、秋、冬)

      ()()()()

      你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個,多寫一個加2分,最多加6分。)

      ()()()()

      6.我會查字典(4分)。

      “待”字,按音序查字法查,應查音序________________;按部首查字法,先查________________部,再查________________畫。“待”在字典上的解釋有:①等,等候;②對待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應取第________________項解釋。

      7.選詞填空(4分)。

      慌張慌忙

      1、如果你遇到困難,可千萬不要()。

      2、老虎來了,小動物們()逃跑了。

      驚喜驚訝

      1、他()地發現種子發芽了。

      2、他()地說:“我的種子怎么不發芽?”

      8.連詞成句(8分)。

      (1)一起我們放風箏去哪里呢

      ________________________________________________

      (2)海洋一望無際白洋淀的像是

      ________________________________________________

      (3)蜜蜂一種是小動物勤勞的

      ________________________________________________

      (4)大搖大擺公雞地唱著歌走了

      ________________________________________________

      9.照樣子寫詞語(8分)。

      例:開開心心

      ()()()()

      例:越來越亮

      ()()()()

      三、口語交際(5分)。

      提示:小猴過生日了,蠶妹妹來了,她會怎么向小猴祝賀生日呢,小猴又會怎么回答呢?把他們的對話寫下來吧。

      今天是小猴的生日,小伙伴們為他掛上了五顏六色的彩燈,點燃了蠟燭。蠶妹妹來了,說:“________________。”

      小猴說:“________________。”

      四、讀寫天地(15分)

      閱讀短文,回答問題(10分)。

      (一)小鷹和老鷹

      小鷹對老鷹說,它將來準備做一番大事業。

      ①“什么樣的大事業呢?”

      ②“我要到全世界去旅行,飛遍人們沒有去過的地方。”

      ③“好的,你努力鍛煉吧!”

      從此,小鷹果然常常在練習飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

      一天,老鷹對小鷹說:“我們一道出去覓(mì)食吧!”

      “媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的。”

      “為什么?”

      “媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學習,將來去全世界旅游嗎?”

      “是的,孩子!”老鷹回答道,“不過,要是你連自己的.吃食也不會找的話,那你的理想始終是個氣泡,無論如何也實現不了。那樣,你飛出去的第一天就會挨餓,第二天就飛不動了,而第三天,你就會餓死的!”

      拒絕做小事情,看不起日常勞動的人,應該從這個故事里吸取教訓。

      1、讀詞語,理解詞義(2分)。

      (1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是()

      ①看不起②沒有力氣③不起來

      (2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是()

      ①喂②找③吃

      2、文章前半部分中標有序號的話都是誰說的(3分)?

      ①是說的。②是說的。③是說的。

      3、讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么(2分)?

      ________________________________________________

      (二)

      知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。

      狐貍仰著臉對它說:“你唱得真好聽,再下來跳個舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。

      狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”

      (1)給短文加個題目(1分)。

      ________________

      (2)用“”畫出狐貍說的話的句子,體會語氣(1分)。

      (3)用帶點的詞語寫句話(1分)。

      以為……

      ________________

      看圖寫話(5分)。

      認真觀察圖片,小猴為什么沒有得到獎牌呢?把這個故事寫下來吧。

      ________________________________________________________________

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