小學二年級下冊語文期末試卷

    時間:2023-07-10 22:30:14 曉怡 試題 我要投稿

    小學二年級下冊語文期末試卷

      無論是身處學校還是步入社會,我們都經常看到試卷的身影,做試卷的意義在于,可以檢驗學習效果,找出自己的差距,提高增強自信心。什么樣的試卷才是好試卷呢?下面是小編為大家整理的小學二年級下冊語文期末試卷,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學二年級下冊語文期末試卷

      小學二年級下冊語文期末試卷 1

      一、把詞語寫完整。

      千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )

      慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭

      二、填上合適的詞。

      一( )墻 ( )的稻田 ( )地走

      一( )馬 ( )的樂曲 ( )地問

      一( )秤 ( )的感情 ( )地看

      三、選詞填空。

      感覺 發覺 察覺

      1.我的心事到底還是被母親( )了。

      2.熟透的楊梅太甜了,吃起來都( )不到一點酸味了。

      3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴,就被人( )了。

      四、根據課文內容填空。

      1、一個人無論( ),都( ),要( )。

      2、( )照在( ),沒有( ),湖面( )。

      五、將下列句子按正確的順序排列。

      ( )許多行人被吸引住了,都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。

      ( )有一天,他在河邊練琴,天上下起了蒙蒙細雨。

      ( )聶耳拉小提琴的時候常常會入迷,忘了周圍發生的事情。

      ( )悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上,人們久久不愿離去。

      小學二年級下冊語文期末試卷 2

      一、我寫的字最漂亮(看拼音寫詞語)。(10分)

      róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母表順序排列出來。(7分)

      I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )

      三、連線找朋友。(8分)

      愚 è 禍 rǎng

      惡 yú 媧 ráng

      晝 kěn 嚷 wā

      懇 zhòu 瓤 huò

      四、我能區別這些字,還能組詞。(8分)

      體( ) 漂( ) 楊( ) 模( )

      休( ) 飄( ) 場( ) 摸( )

      緩( ) 伸( ) 灑( ) 煉( )

      暖( ) 神( ) 酒( ) 練( )

      五、幫下面的字對號入座。(8分)

      棵 個 層 批 道 段 粒 所

      一( )彩 一( )時間

      三( )柳樹 六( )大樓

      一( )故事 一( )圖書

      幾( )瓜子 五( )學校

      六、把下列詞語組成一句通順的話。(8分)

      知道 你 想 嗎 他 是 誰

      孔雀 抖動著 驕傲的 羽毛 美麗的

      我還會用“美麗”和“驕傲”再說一句話呢!

      美麗:

      驕傲:

      七、選一選,填空。(6分)

      錢塘江 黃果樹 庫爾勒(lè) 海南島

      1、( )四季鮮花盛開。 2、( )大潮波濤洶涌。

      3、( )瀑布咆哮翻滾。 4、( )香梨馳名中外。

      八、寫一首你最喜歡的古詩。(10分)

      九、閱讀短文,回答問題。(10分)

      晚飯后,我和哥哥正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑過去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。

      姐姐看見,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

      1、這篇短文所寫的時間是 ;地點是 ;

      人物是 。(3分)

      2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

      漂亮( ) 悄悄( ) 喜歡( )

      3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的 和

      的特點。(2分)

      4、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

      十、寫請假條(10分)

      李小剛今天病了,不能參加勞動。請你幫李小剛給劉老師寫張請假條。

      十一、今年的“六一”你過的開心嗎?把你過“六一”的心情寫出來,用幾句話或童謠都可以。(15分)

      小學二年級下冊語文期末試卷 3

      一、我會讀拼音寫詞語。(10分)

      wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、請在加點字的的正確讀音下劃“——”。(5分)

      1、我覺(jué jiào)得這幅畫最漂亮。

      2.、小河的水不深,剛好沒(méi mò)過小馬的小腿。

      3、大象扇(shàn shān)動著它那扇(shān shàn)子似的大耳朵。

      4、鋼琴老師彈(dàn tán)奏出美妙的曲子。

      三、照樣子填空。(9分)

      一(艘)輪船 一( )春風 一( )樹林 一( )旗子

      遙遠的(山村) 快樂的( ) 香甜的( ) 清澈的( )

      (爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板

      四 、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字,再組詞。(9分)

      ____ ( ) ____ ( ) ____ ( )

      包 ____ ( ) 倉 ____ ( ) 工 ____ ( )

      ____ ( ) ____ ( ) ____ ( )

      五 、選詞填空。(6分)

      漸漸地 靜靜地 緩緩地

      1. 鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中( )地升起。

      2.花骨朵( )長大了。

      3.奶奶( )躺在床上休息。

      深情 急切 興奮

      1. 媽媽一邊摸著我的頭,一邊( )地問:“孩子,你怎么了?”

      2.小朋友( )地說:“我的家鄉多美呀!”

      3.笑笑( )地喊道:“太好啦,我們成功啦!”

      六 、給下面的詞語重新排隊變成一句通順的話,并加上合適的標點符號!(6分)

      1、的 一片一片 落下 黃葉 樹上

      2、多么 我 想 小雞 呀 好多的 米粒 給

      3、深 這條 是 河 淺 還是

      七、你能寫出與加點詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)

      1、我們要節約,不能( )。

      2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞,所以,我們要在( )的燈光下看書。

      3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才( )。

      4、晚上,街上不再( ),而是變得非常冷清。

      八、請把句子補充得完整、生動。(10分)

      1、老師非常___________________________________。

      2、看見同學摔倒了,我急忙_______________________________。

      3、在茂密的大森林里,有____________________,有________________,還有_________________________。

      4、滿天的星星像 ______________撒在碧玉盤里。

      5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。

      6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。

      九、將下面排列錯亂的句子調整成一段通順的話,把序號填入括號里。(5分)

      ( ) 過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。

      ( ) 秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們高興地笑了。

      ( ) 小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。

      ( ) 春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。

      ( ) 每天放學后,我都和幾個同學給向日葵澆水。

      十、我會按原文填空。(8分)

      1、遲日江山麗,_________________。

      2、__________________,二月春風似剪刀。

      3、路人借問遙招手,_____________________。

      4、千里之行,____________。

      5、萬事俱備,____________。

      6、西沙群島一帶,海水______________,瑰麗無比。

      7、嫩綠的樹梢_____________,廣場上成了____________!

      小學二年級下冊語文期末試卷 4

      一、我會拼,還會寫。(10分)

      wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

      ________ ________ ________ ________

      zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

      ________ ________ ________ ________

      二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

      漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

      鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

      賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

      三、我會組詞。(8分)

      清( ) 情( ) 凈( ) 被( )

      晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )

      懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )

      壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )

      四、補充完整。(12分)

      無( ) 無( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( )

      ( )有所( ) 取( )補( ) ( )來( )去 金秋( )( )

      三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( )

      五、選詞填空。(9分)

      首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件

      一( )茶 一( )小河 一( ) 詩

      一( )鮮花 一( )酒 一( )事

      一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

      六、我會填空。(8分)

      1.( )蒼蒼,野茫茫,( )吹草低見( )。

      2.( )壯不努力,( )大徒傷悲。

      3.初升的( )射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的( ),嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。

      七、照樣子寫一寫。(5分)

      仔細 仔仔細細 認真 ______________許多 _______________

      高興___________暖和 ________________ 干凈___________

      八、詞語連線。(8分)

      黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光

      綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

      紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

      水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

      九、我會把下面的詞組成通順的句子,并加上標點。(6分)

      認真地 講課 聽 同學們 李老師

      ____________________________________________。

      背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學去 書包 小紅

      ____________________________________________。

      十、照樣子,寫句子。(12分)

      1.例:湖水像一面鏡子。

      天上的云像________。 ________像________。

      2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

      假如________,我要給________。

      3.這朵花真漂亮呀! ________________呀!

      4.例:田野就是美麗的圖畫。 ________就是________ 。

      5.例:我喜歡果實累累的秋天。 ________喜歡________ 。

      十一、我會把句子補充完整,再加上標點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

      老師_______________________________________

      __________玩得____________________________。

      小鳥在樹上________________________________。

      _____________是________________還是__________。

      十二、我會讀短文,并回答問題。(6分)

      放小蝌蚪

      今天,我在公園里玩,無意中發現水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

      “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”

      青蛙抓害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友,我們應該保護它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽。”

      小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”

      我開心地笑了。

      1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。(3分)

      2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫出來。(3分

      小學二年級下冊語文期末試卷 5

      一、我能拼,我會寫。(10分)

      shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、我會連。(6分)

      nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng

      荊 罐 警 撞 囊 嫩

      三、我會組詞。(10分)

      燒( ) 喊( ) 靜( ) 同( ) 脫( )

      澆( ) 減( ) 凈( ) 岡( ) 說( )

      刨( ) 趴( ) 逃( ) 密( ) 鴨( )

      跑( ) 叭( ) 挑( ) 蜜( ) 鵝( )

      四、我的發現。(12分)

      (美好)的春光 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高興興)

      ( )的陽光 一( )玫瑰 ( ) ( )

      ( )的溪水 一( )微風 ( ) ( )

      ( )的枝條 一( )野兔 ( ) ( )

      五、我會找朋友。(6分)

      心愛 疼愛 喜愛

      1.包里就是沒有我( )的裙子。

      2.我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。

      3.我很( )我的弟弟。

      六、我會填。(14分)

      1、 雪( )( )碳 ( )( )奪目 其義( )( )

      再寫幾個四字詞可以嗎? ————— —————

      2.你能寫出本學期學過的兩句諺語嗎?

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