大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

    時間:2021-03-22 17:40:06 實習(xí)報告 我要投稿

    大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告

      通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。現(xiàn)在是小編為您整理的大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告,希望對您有所幫助。

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      大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告1

      一、實習(xí)目的:

      生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

      1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實踐動手潛力

      2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的潛力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

      3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)以及謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

      4體會嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要

      5、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

      6、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程7、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

      8、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

      9鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強(qiáng)勞動觀念起了重要作用。

      二、實習(xí)任務(wù):

      1。較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

      2。在實習(xí)過程中,積累了必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

      三、實習(xí)的基本要求:

      在黎明實習(xí),我被分配到該公司的無件廠,當(dāng)了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認(rèn)真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

      其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不一樣地區(qū)的人有著不一樣的生活習(xí)慣和生活方式等,與不一樣地區(qū)的人相處要講究不一樣的方式方法。

      只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

      1。在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。

      2。在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。

      3。務(wù)必遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。

      4。努力工作,用心完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

      5。和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進(jìn)行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

      四、實習(xí)感悟:

      在**電子實習(xí),體會最深的有幾個方面:

      一、工作態(tài)度十分重要,因此,在工作中務(wù)必做到認(rèn)真而細(xì)致。

      二、工作要有堅強(qiáng)的毅力我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實習(xí),開始的時候很不習(xí)慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應(yīng)對,況且,實習(xí)的時光并不長,還是趁這個難得的機(jī)會學(xué)多一點,努力一點,因為學(xué)到的知識永遠(yuǎn)屬于自我,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

      三、虛心請教是做好工作的前提實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。所謂實習(xí),就是從實踐中學(xué)習(xí),這是我在實習(xí)中體會出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學(xué)習(xí)。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構(gòu)成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)――工作――再學(xué)習(xí),發(fā)掘自我的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。

      期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實際動手和獨立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的.科學(xué)態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實習(xí)的時光很長,足有六個月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對產(chǎn)品的認(rèn)識,明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時確實給我的工作造成必須的被動,因為我想請教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也就應(yīng)如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,透過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

      經(jīng)過老師的提醒,我最后認(rèn)識到這些不足,同時讓我明白:

      ①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實習(xí)機(jī)會。

      ②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機(jī)會。

      ③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個人的優(yōu)點,并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。

      在此,十分感謝學(xué)校和實習(xí)單位給予我實習(xí)的機(jī)會。透過實習(xí),讓我看清自我需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個學(xué)期,又是畢業(yè)實習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個寶貴的機(jī)會,讓我在實習(xí)期間學(xué)到更多的知識。

      大學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告2

      讀了一年半的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,在大一結(jié)束的時候,學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時間,在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想。

      這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對本專業(yè)的認(rèn)識,加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國華裕集團(tuán)。1月15號上午開過實習(xí)動員大會之后,我們外地實習(xí)的班級就出發(fā)了。

      當(dāng)晚霞微灑大地的時候,我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實習(xí)的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán),將是我們?yōu)槠谌斓膶嵙?xí)之地,

      經(jīng)過一夜的休息,我們整裝待發(fā)。

      來到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài),然后在各車間人員的帶領(lǐng)下,我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實習(xí),開始我們的勞動體驗。

      我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間,雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別,但是通過了解公司的生產(chǎn)情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用,譬如溫控器,假如沒有這個小小的電子產(chǎn)品,那么烤三明治機(jī)就不會達(dá)到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個產(chǎn)品報廢。

      第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,電子技術(shù)再加點制造工業(yè)的應(yīng)用了,讓我們打開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實習(xí),該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,02,03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟,南美等國家,在中國市場上還是比較少的。

      在實習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗的師傅給我們講解的關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在生產(chǎn)實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的,這個也是學(xué)院在動員大會上一再強(qiáng)調(diào)的事情。

      在接下來的時間里,我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線,了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造:產(chǎn)品本身是有兩部分組成,如同一個盒子。

      兩部分分別由兩個銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個溫控器,主要是用來感應(yīng)溫度的,當(dāng)該產(chǎn)品工作的時候,這個溫控器就會感應(yīng)溫度,到一定的溫度,就會斷開加熱,處于保溫狀態(tài),不會因為溫度過高導(dǎo)致,加熱管達(dá)到熔點而破壞,這是整個設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態(tài),其他部分會因為產(chǎn)品的型號不同而有所區(qū)別。

      總體來說,用我們的知識來講,就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,從而將食物烤熟。

      了解了烤三明治機(jī)的工作原理,接下來的實踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作,雖然整個生產(chǎn)線的工作是對半成品進(jìn)行裝配,看似簡單,但是一開始學(xué)的時候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來由于滿滿的熟悉起來了,有些崗位我可以一個人承擔(dān),這點還是蠻欣慰的。

      短短的幾天時間,讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線,雖然是一些簡簡單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會影響到整個機(jī)器的癱瘓,由于有些正因為這一丁點的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭取把每一步都做好。

      通過這次生產(chǎn)實習(xí),不僅使理論知識得到了實踐的結(jié)合,而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。總結(jié)起來主要有以下三點:

      一、 無論做什么事情,都要有一顆虛心求教的誠心。

      在學(xué)校里也罷,走上社會也罷,我們始終不是一個全能的人,在很多方面都需要別人的耐心教導(dǎo),如果能抱著一顆虛心求教的誠心,別人都愿意耐心的指點與教導(dǎo),在實習(xí)車間里,雖然他(她)文化水平不高,但是在某一方面,他(她)確有一技之長,那么他(她)就是我們的老師,就比我們強(qiáng),荀子云:學(xué)道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。假如我們能夠誠心請教他人,那么我們的知識框架就會越來越復(fù)雜,越來越豐富。

      二、 無論做什么事情,都要有一顆細(xì)心與耐心。

      我們實習(xí)的車間是裝配半成品,所用最多的就是螺絲,而這些部件都是很小的,有時候擰緊一個螺絲就需要很長時間,假如沒有耐心和細(xì)心是不能完成這個任務(wù)的。同樣其他的事情也是一樣。

      三、 要有團(tuán)隊合作精神。

      一條生產(chǎn)流水線就是一個團(tuán)隊,假如某個崗位出現(xiàn)了滯后,那么后面的生產(chǎn)線就會受到影響,所以每一個崗位既是獨立的,又是相互聯(lián)系著的。

      這就需要大家的合作精神,雖然車間的崗位有所區(qū)別,工作量有輕有重,但是大家表現(xiàn)出來的團(tuán)隊合作精神卻非常令人敬佩的,前面完成了的而不顧自己是否勞累,放棄休息的時間,馬上就幫助后面的,共同完成整個生產(chǎn)線上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識到團(tuán)隊精神的力量,合作的動力,使我清醒地認(rèn)識到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時時有團(tuán)隊合作精神,這樣每件事情都能獲得圓滿完成。

      短短的三天生產(chǎn)實習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕,三天的時間雖然辛苦,雖然有很多的累,有很多的汗,但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔,東海之濱的沃土,我們踏上了返校的路途,衷心的祝愿這個翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,華裕能夠越來越興旺

      認(rèn)識實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點、勞動、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

      通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

      通過認(rèn)識實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

      認(rèn)識實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,認(rèn)識實習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而認(rèn)識實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

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