畢業的實習報告

    時間:2021-02-16 13:56:26 實習報告 我要投稿

    【實用】畢業的實習報告三篇

      隨著個人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的畢業的實習報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】畢業的實習報告三篇

    畢業的實習報告 篇1

      畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感.實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟件設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事軟件設計工作打下基礎。

      畢業實習有著它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。

      Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數據中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社群。在全球云計算和移動互聯網的產業環境下,Java更具備了顯著優勢和廣闊前景。

      而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發的過程。也學習了很多軟件開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。

      在中國軟件專業人才培養工程(CSTP),北京智原教育基地。為期5天的培訓我們熟練掌握基于java的Android主流3G開發技術,能夠獨立完成從手機終端到服務器端完整開發方案。使得能夠掌握android相關領域基礎知識,學會開發Android手機應用系統;掌握手機開發要點;培養基本的編程感覺。

      在這5天時間里,我們學習了Android開發環境的搭建實現基于Android4.2 SDK的開發環境,理解DDMS等常用Android手機開發工具Android中Activity的基本應用

      了解Activity對于手機UI界面的關系,實現項目的UI界面的設計,理解Android開發中的resource各種資源Android的常用組件熟悉TeXtView、EditTeXt、Spinner、ListView等常用組件,實現基本功能。常用布局的實現基于項目,使用線性布局、盒式布局、相對布局等常用布局管理器Android中菜單的實現應用常見的三種手機菜單模式,學會實現定制菜單內容Android中監聽的應用理解手機事件的監聽,應用不同的監聽事件來實現各種手機常見動作 學員在老師的指導下,完成項目的UI界面布局,實現基本的動作和監聽,并傳遞數據。Android的高級組件的應用頂部菜單的動畫效果,實現左右滑動信息提示框的應用Toast的應用,提示框的實現使用列表學會使用ListView,實現靜態和動態兩種不同的格式。Android對XML文件的解析能夠使用XML數據源,抓取遠端服務器上的開放數據。Intent的實現數據的傳遞。學會如何使用Intent來實現數據的綁定和在不同Activity之間的傳遞學員在老師的指導下,實現手機客戶端的RSS新聞閱讀器。

      通過實習,培養我們綜合運用已學知識Java語言的面向對象編程能力;培養我們動手能力;培養我們良好編程規范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,了解軟件開發的思考角度和主要流程。為畢業之后能夠更快地進入工作狀態并且能夠更好的工作,打好一定的基礎

      即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更了解公司開發過程。為畢業后從事軟件設計工作打下基礎。

      java畢業實習報告例文

    畢業的實習報告 篇2

      1 服務實習目的與任務

      1.1 概況

      實習時間:XX年10月至XX年12月

      實習地點:白云國際會議中心亞洲能源論壇

      實習崗位:論壇籌備組委會高級翻譯實習生及媒體接待負責人

      實習緣由:自從九月底結束學院赴加拿大的野外考察之旅后,身為一名普通大四學生,我深深感受到臨近畢業和面臨就業的嚴峻形勢,更體會到父母家人賺錢的艱辛與不易,優秀畢業實習報告書。每天,我都活在來自工作和生活的巨大壓力之下。眼看著班上的同學紛紛為畢業離校后的去向四處奔波,考研的考研,考公的考公,出國的出國,就業的就業,我也按捺不住自己那顆躁動的心,生性好強的我毅然拒絕掉家人給我安排的實習崗位和為我鋪設好的未來道路,自顧自地在各類應屆生招聘網站上投遞了好幾份簡歷,嘗試去了解不同行業不同崗位的職業要求和進入可能性。老天不負有心人,經過一大輪海投簡歷后,我終于收到來自白云國際會議中心的面試通知,恰好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備組委會。懷揣著激動不已的心情,我在網上查閱了許多和亞洲能源論壇相關的'資料,認真地從全方位多角度去了解論壇組織架構和運作流程。結果,憑著前期充分的準備和面試時自信的表現,我正式成為亞洲能源論壇籌備組委會的高級翻譯實習生,開始了為期三個月的畢業實習工作。

      1.2 目的

      一直以來,旅游學院對于大四學生的畢業實習要求嚴厲,審批流程層層把關,絕不放過任何一條“漏網之魚”。學院指定的近乎苛刻完美的標準流程,讓不少企圖通過家庭關系解決或隨便敷衍了事的學生苦不堪言。依我之見,學院設置的標桿為我們樹立了一個嚴謹求實的就業指導形象,提倡鼓勵大學畢業生盡早走出校門、踏入社會,督促學生提前體驗如何做好優秀的企業員工以及合格的“社會人”。

      1.3 任務

      會議前期籌備階段:作為論壇翻譯組的高級翻譯實習生,主要負責論壇各種會議材料的翻譯,如,領導發言稿、主持人主持稿、會刊會議手冊、論壇會議日程等;

      會務對外聯絡事宜:充分發揮自身英語語言優勢,聯系駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,邀請各國領事出席論壇年會,并與其洽談各種會議事務細節問題等;

      會議后期組織工作:與國內外各大主流媒體單位溝通聯絡,洽談商討進一步合作事宜

      籌劃、組織各類新聞發布會和媒體專訪報道,撰寫論壇新聞通告和新聞報道等。

      1.4 意義

      許多外校的同學對我們學院此項畢業實習政策十分困惑,經常會詢問說:“你們學院怎么會這么特殊的?快畢業了,還必須修夠長達三個月畢業實習的學分……”他人疑惑不解的眼光,脫口而出的一大串問號,讓我在最初開始實習的時候也不禁懷疑:自己為了三個月時間的畢業實習課程(工作),放棄了眼前很多看似不錯的工作機會,究竟是不是值得的呢?

      在不斷自我否定的過程中,我漸漸明白,提前進行畢業實習,是為了給我們提供一個不可多得的選擇機遇。學生適當地進行畢業實習,提前進入各自心儀的行業,體驗緊張有序的工作氛圍和磨練勤懇認真的工作態度,這樣才能得知自己最初向往的行業是否就是畢業后的最終歸宿和工作落腳點。只有經歷過,體驗過,跌倒過,爬起來,才能把眼睛擦亮,去尋找和發現更適合自己的行業,準確地給未來職業發展規劃定位,更好地選擇自己打心底喜愛并愿意為之奉獻的工作領域。

      2 實習步驟與內容

      2.1 步驟

      在將近三個月的論壇工作中,作為一名新入職的員工,我有幸全程跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇逐漸成長壯大的過程,以及深刻感受到全體員工一絲不茍的工作態度和“全心全意為論壇、加班加點只為精益求精”的認同感。

      XX年10月下旬——論壇工作人員招募與篩選,新入職員工在前輩的指引下深入了解各自負責的工作內容和工作流程,大量閱讀往屆論壇會刊會議手冊、領導嘉賓發言稿等英文材料,嘗試翻譯及回復擬邀請嘉賓與論壇主辦方往來電子郵件,積累能源領域常用專有名詞,熟悉辦公室各項設施設備,初步接觸論壇組織籌備工作,為日后如魚得水地處理論壇相關事宜做好充分的準備;

      XX年11月上旬——論壇工作節奏陡然加快,員工每天處理的信息量大增,來自論壇協辦方以及合作單位常常會拋來種種難題,為了保證實現國內外三方甚至多方更高效有序的合作模式,必須在實際工作中學會如何同時協調好各利益方的矛盾和沖突,充分發揮自身英語語言優勢,主動聯系駐北京上海廣州等地的外國領事館大使,發送英文版會議資料及論壇邀請函邀請各國領事出席論壇年會,并與之洽談各種會議事務細節問題;

      XX年11月下旬——由于亞殘會的活動安全限制原因,原定于12月初舉行的亞洲能源論壇被迫延期至12月中旬,之前所做的一切工作都被立即推翻,論壇面臨著對外公關危機和對內穩定軍心的嚴峻形勢;憑借著一股年輕人特有的韌勁和外人難以想象的工作強度,我們沒有片刻的猶豫,立馬從頭開始,從零出發,推倒以往偏離正確軌道的工作成果,當機立斷對外界發出論壇延期的通知,并耐心地打電話逐一聯系領事使館和參展單位,誠意解釋論壇延期舉辦的不可抗外力因素,得到領事使館以及參展單位的一致認同與理解;

      XX年12月上旬——經歷過一系列的外界波折和客觀影響,論壇終于進入籌備組織工作的最后倒計時階段,全體員工沖勁更大,干勁更足,將近三個月的磨合與共事,員工之間的感情更加深厚,為論壇的后期沖刺提供了堅實的情感后盾,部門主管根據我們各自擅長的工作領域進行重新分配崗位,各司其職,各盡其能,為求發揮最高最強的工作效率,我被調配到新聞媒體組,負責與國內外各大主流媒體單位進行洽談,商討雙方合作的可能性,加大論壇媒體宣傳力度,籌劃、組織各類新聞發布會和媒體專訪報道,為論壇的成功舉辦營造新聞效應和社會反響;

      XX年12月13日-14日,亞洲能源論壇在白云國際會議中心正式舉行。

      2.2 內容

      作為一名“職場新鮮人”,初來乍到,我是以高級翻譯實習生的員工身份進入論壇的,因此從事的工作自然而然與英語這門語言密切相關,如翻譯會議會刊手冊、領導嘉賓發言稿、主持人串場詞以及對外公布的會議日程大綱等。由于其對外宣傳的性質與論壇自身形象維護的要求,在論壇翻譯工作中必須力求精準確切,專業名詞術語必須經過嚴格校對,個別語氣用法是否得體也必須細細斟酌,這就對論壇翻譯人員的工作質量要求力求完美、幾近苛刻。雖說,與我一起工作的同事都是英語科班出身,但得益于國際旅游的專業背景,要求我們在大學前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業英語,為日后從事語言相關工作打下了扎實的專業知識基礎。整整兩年專業英語知識的學習,讓我的英語實際運用能力得到了極大的開發和提升,在應對論壇對外聯絡工作中占據了很大的優勢。進入論壇組委會常駐翻譯組后,我更是嚴格要求自己的翻譯任務必須遵循“以最短的時間、最大的產量、最好的稿件”這三個基本的原則,再根據在大學學習到的翻譯準則“信、達、雅”來衡量任務的完成情況。同時,我也把業余的時間充分利用起來,如每天下班后乘坐地鐵的時候,或者是周六周日休息的時候,我會把往屆論壇會議官方翻譯材料帶回家仔細研讀,努力研究能源單詞在何種語境下運用更為自然地道,并自己動手總結之前相對較為陌生的能源領域和外交領域的詞匯句型用法,力求自己翻譯的稿件在速度和質量上雙雙取勝。

      實習將近一個月的時候,論壇籌備工作進入最后倒計時階段,之前的部門人員安排被全部打亂,部門主管根據我們各自擅長的專業技能和工作領域進行重新分配崗位,以求達到“人盡其才、物盡其用”的最優化工作效率。在這過程中,我由翻譯組被調配到媒體組,主要負責與媒體對接洽談的相關事宜。這是論壇籌備工作的重中之重。論壇發起人之一布總曾經語重心長地在內部匯報會議上跟我們說過,論壇舉辦的成功與否,,“人”的因素非常重要,但不可否認地是,“外界”的因素往往會決定一場大型會議的公眾反響和社會效益;這就要求大家在新聞媒體方面多下功夫了。的確,新聞媒體對于論壇年會的宣揚力度和宣傳效果不可忽。

      我和學院會展方向的實習生一樣,從未接觸過新聞領域任何背景知識,之前對于新聞發布會和媒體專訪報道也僅僅停留在本港臺每晚六點準時播出的新聞報道的層面,對如何籌辦和組織一場有價值的新聞發布會毫無所知。在這情況下,人的潛能得到極大的發掘和利用。我們參考了許多往屆論壇新聞發布會舉辦的材料,合理分工合作,集眾人之力,在網上大量搜索關于新聞媒體和發布會的所有信息,并虛心向論壇老前輩請教經驗與教訓,不斷在錯誤中學習,在挫敗中爬起,勢必要把手頭上的任務超質超量完成。

      XX年年11月09日,經過多日有條不紊的前期籌備與組織,亞洲能源論壇新聞發布會和秘書長工作會議順利在白云國際會議中心召開。在論壇主辦方媒體組的統籌和安排下,論壇輪值主席——印度能源環境和水利委員會主席蘇拉戌·帕拉胡出席本次新聞發布會和秘書長工作會議,并接受了國內各大主流媒體報刊的專訪報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦營造了良好的新聞勢頭和社會效應。

      其后,在第一次新聞發布會的經驗引導下,媒體組工作人員輕車駕熟地立即開始籌備12月中旬的論壇年會當天新聞媒體專場,與國內外各大主流媒體洽談合作協商事宜,定期撰寫新聞通稿和新聞報道,事先安排好媒體單位座位表;年會當天,負責招待媒體朋友井然有序地簽到進場,會后及時跟進媒體追蹤報道,在白云國際會議中心舉辦的名目眾多的會議中取得前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,得到論壇發起人以及負責人的一致好評。

    畢業的實習報告 篇3

      匆匆的一個多月在手指間輕松地滑過,在韶關市八中實習的日子里,作為初一(8)班的實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到初一(8)班強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。下面,我將介紹一下本人關于這次實習的一些經驗和心得。在班主任工作方面: 1尊重自己,為人師表,做到言行身教。

      俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初一(8)班原班主任的幫助帶領下,我在班中教好自己音樂課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信。這是班主任工作的基礎 :2尊重學生,以誠相待

      在擔任初一(8)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。3一視同仁,平等相處。

      影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

      一個多月的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,學校的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂;指導老師的毫不保留的指導,讓我在實習生活非常充實,收獲無數;學生積極的尊重與理解、支持與配合,讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關懷與溫馨的感動。總之教育實習讓人感受頗多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業。通過實習,我有了真切的感受,感受到了教師職業的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前,努力追求。

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