初中一年級(jí)家長(zhǎng)感言
雖然開(kāi)學(xué)才短短的一周時(shí)間，但就在這很短的時(shí)間內(nèi)。我們家長(zhǎng)從常外領(lǐng)導(dǎo)，老師的言行舉止，諄諄教誨中親切感受到常外良好的學(xué)習(xí)氛圍和擁有一支非常優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。從孩子回家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的言行反映中，體驗(yàn)到常外清晰而成熟的教育理念和引領(lǐng)新時(shí)代教育的創(chuàng)新精神。我們?yōu)楹⒆舆x擇這樣的學(xué)校感到自豪和驕傲，我們?yōu)楹⒆訐碛羞@樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍感到無(wú)比放心。讓我們攜起手來(lái)，共同打造孩子的美好未來(lái)。謝謝老師的關(guān)愛(ài)。
——王舒言家長(zhǎng)
孩子在變，一切都在變，我們和孩子都沉浸在新奇興奮快樂(lè)之中。孩子進(jìn)常外雖然只有短暫的一星期，可在他的身上變化卻是明顯的`，原來(lái)倔犟的脾氣不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)而變得聽(tīng)話多了；原來(lái)見(jiàn)著長(zhǎng)輩明顯不聲不響，現(xiàn)在變得彬彬有禮了；原來(lái)做家作時(shí)總是漫不經(jīng)心，現(xiàn)在變得重視、快速、專注多了。看著孩子身上發(fā)生的許多變化，原來(lái)的一些擔(dān)心消除了，我們對(duì)常外更加充滿了信心，對(duì)孩子亦充滿了信心。
——蔣恒一家長(zhǎng)
進(jìn)入初中，孩子一下子長(zhǎng)大了許多，回來(lái)說(shuō)話頭頭是道，有點(diǎn)興奮和激動(dòng)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的對(duì)象更多了，優(yōu)秀的學(xué)生更多了，碰到了很多令孩子敬仰的老師。小學(xué)生活也許單調(diào)和枯燥，中學(xué)生活更多的培養(yǎng)孩子的綜合能力。聽(tīng)孩子回來(lái)說(shuō)許多選修和活動(dòng)課，孩子很欣喜。我作為家長(zhǎng)也覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是單一的目標(biāo)，鍛煉意志，教會(huì)做人，才是社會(huì)的需要，讓他們充滿朝氣，以后才能活躍在人生的大舞臺(tái)上。
——殷昊家長(zhǎng)
看到這封誠(chéng)懇而熱情洋溢來(lái)信，作為家長(zhǎng)我甚感欣慰，為我的孩子能選擇和考取常外而高興。相信在這樣的學(xué)校里。我們的孩子不僅在學(xué)業(yè)上會(huì)有所成就。而且在行為、品德方面也會(huì)有所塑造。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的祝福你們，辛勤的老師“教師節(jié)快樂(lè)”!希望我們以愛(ài)、責(zé)任和理解為溝通的紐帶，共同培育我們的孩子。
——吳宗哲家長(zhǎng)
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