教師節(jié)的感言

    時間:2021-08-27 17:21:08 感言 我要投稿

    關(guān)于教師節(jié)的感言

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時寫感言就再好不過了。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于教師節(jié)的感言

      教師節(jié)的感言1

      教了4年書了,從未聽到過來自教師節(jié)這天送來的問候。我總安慰自己;是他們太小了,還沒想到教師節(jié)的問候?qū)處焷碚f意味著什么。今年是我教這個班的最后一個教師節(jié),過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨的過節(jié)了,可沒想到當(dāng)我正為此感嘆時,聽到了熟悉的聲音“老師,節(jié)日快樂!”我頓時呆了,是他們———我熟悉的學(xué)生們,當(dāng)我回過神來時,他們已奔到我面前,我愣了,差點流出了不“爭氣”的淚,接著他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運星”有漂亮的風(fēng)鈴。望著如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師范校老師告訴過我的“學(xué)生們的純真就在你拿給他們什么,他們就會贈還你什么”。

      我為自己能當(dāng)一名教師而榮耀,真的孩子們那一句句純樸的話語,那一張張稚嫩純樸的小臉,總會讓你忘了許多煩惱。當(dāng)你走進教室那一刻,你就會去掉那被塵世所染的污跡;當(dāng)你踏上講臺那一剎,你就會發(fā)覺原來天地那么大;當(dāng)你融入孩子中,你就會感受到從未有過的輕松。

      我們不能預(yù)料下輩子會做什么,但我為自己這輩子當(dāng)過教師而驕傲。

      教師節(jié)的感言2

      教師節(jié)是教師的節(jié)日,是教師的榮譽,是人們對教師的尊敬。今天是我作為教師過的第xx個教師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

      從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀!

      有人說:幼兒教師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家;還是會撰寫論文的作家。暫且不論這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復(fù)雜,繁重,多重性的。是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們能從苦中品味出甘甜來。

      體會一下吧,當(dāng)你領(lǐng)著咿咿呀呀的他們逐漸長成不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當(dāng)你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當(dāng)你為孩子畢業(yè)時的分離傷心而泣時,你是否也體驗著被留戀的美好滋味?。這時,當(dāng)你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師,因為他的學(xué)生是百分之百地崇拜他,敬愛他時,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?

      盡管我們的職業(yè)還存在著很多不完善的地方,但我們依然應(yīng)該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。在第xx個教師節(jié)的今天,我給所有幼教同行們祝福:祝福你們,可敬的幼兒園教師們!

      教師節(jié)的感言3

      今年9月的教師節(jié),對于我來說,是最特別的。現(xiàn)在班級和以前班級的孩子們紛紛短信、賀卡、鮮花祝福,我得到了雙倍的幸福感。以前班上的孩子,專門拿著鮮花、賀卡來辦公室、教室看我;學(xué)校里偶遇我,不回答我關(guān)心他們的問題,只是不停說想我;乖巧懂事的女孩給我發(fā)信息,祝我節(jié)日快樂。現(xiàn)在班上的孩子,一朵朵鮮花,一張張賀卡,一聲聲節(jié)日的祝福;中午時在黑板上寫上:"祝蒯老師節(jié)日快樂"幾個彩色大字,讓我驚喜萬分。

      學(xué)生從來不僅僅只是工作的一部分,它也是情感的維系。樓捷老師的文章說:其實老師的幸福很簡單,平時只是做了自己該做的一點事,卻能成就一個學(xué)生的幸福。這就是幸福,只屬于老師的幸福。

      在我短淺的教學(xué)路上,沿路都是風(fēng)景,一路前行也一路變化、一路反省、一路幸福。回首五年,我也收獲很多,改變了一些。有句話我很喜歡,"在教他們時,只顧著抓他們的學(xué)習(xí)成績,而忽略了花一點點的時間去觀察每個孩子的特點、脾氣、性格子等等。"我也反思著自己。

      這學(xué)期,新接了三(4)班,就像新歡舊愛,處于磨合之期,彼此熟悉、彼此適應(yīng),彼此了解,相信會有新的起航。偶爾還能收到家長們溫暖的短信:

      蒯老師你好,很感謝你對孩子的教育。剛開學(xué)時看到又換新老師新班主任時,本還擔(dān)心孩子會一下子難適應(yīng),結(jié)果完全不用擔(dān)心。孩子周末在家都夸蒯老師,說蒯老師很嚴(yán),但很喜歡你:雖嚴(yán)但很公正,有獎有罰,說到做到,很關(guān)心同學(xué)們。謝謝!蒯老師,真的謝謝您對我家小孩的關(guān)心,您真好,是一位很有責(zé)任心的老師。蒯老師您好,開學(xué)已經(jīng)是第三周了,感謝您對孩子們的付出。我們家長一定會盡力支持和配合您的工作,希望和您能成為朋友。

      我的幸福一直在路上,無需告別過去,幸福只是綿延,繼續(xù)加油,繼續(xù)前行吧。

      教師節(jié)的感言4

      時光荏苒,歲月如沙,很快初一懵懂快樂的`學(xué)習(xí)時光已經(jīng)過去。讓人忘不了的就是我的數(shù)學(xué)老師,我們曾經(jīng),最敬業(yè)最可愛最認(rèn)真的數(shù)學(xué)李老師。人們常說老師像一座燈塔,照亮我們前行的路。雖然李老師在我們的學(xué)習(xí)之路上不能做最長久的燈塔,但是在我的心里卻一直照亮著我給我希望。

      對于一個看到數(shù)學(xué)就頭暈眼花,昏天地暗的數(shù)學(xué)學(xué)渣來說,害怕數(shù)學(xué)可謂是到了極點。但是李老師是那樣的和藹可親,平易近人,她對所有的同學(xué),都平等對待,始終如一。雖然數(shù)學(xué)李老師已經(jīng)不再教我們了,但是,她還是給我印象最深刻的老師。教師節(jié)馬上就要來臨了,我要用最真摯的感情對您說聲謝謝!

      說實話我曾經(jīng)也為自己的數(shù)學(xué)成績感到生氣感到自責(zé)。也流過淚,也下過狠心,但是不管前方的路有多難有多苦,一直有數(shù)學(xué)李老師陪著我,我一直都沒有放棄哪怕前方的路荊棘叢生,困難重重。可我都相信這都將是我一次一次的磨煉,將是我成長的里程碑。而這一切都源于數(shù)學(xué)老師,每天晚上都陪著我講題練題。即使我考的不好,但是也一再給我們鼓勵。我可以說也許是數(shù)學(xué)李老師讓我重拾了對數(shù)學(xué)的信心。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)并沒有那么好,但是我相信只要我努力了,盡力了。天不會辜負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)也一定會慢慢的有所提高。

      教師節(jié)馬上就來臨了,謝謝您初一學(xué)期以來對我的陪伴。感謝數(shù)學(xué)老師對我的付出。同時也感謝在57中,每一位為學(xué)生們操勞操心的老師。感謝他們每個日日夜夜為我們批改卷子。感謝他們每一次為我們失敗后又重新給予了我們鼓勵和希望。感謝他們對一如既往學(xué)習(xí)生活如此真摯的付出。感謝他們即使面對再多的困難也不放棄不猶豫認(rèn)真對待我們每一個同學(xué)。感謝您們的諄諄教誨,感謝您們的辛苦付出。總之,感謝的實在太多了我們學(xué)生原來是如此幸福啊。教師節(jié)快樂!

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