萬年牢說課稿

    時間:2021-06-14 13:22:12 說課稿 我要投稿

    萬年牢說課稿

      學習目標

    萬年牢說課稿

      1.認識本課8個生字。

      2.通過課文的研讀,體會父親做事認真,做人實在。

      揭示課題:《萬年牢》

      看了課題,你最想知道什么?

      (萬年牢是什么意思?萬年牢指的是什么?)

      初讀課文,感知內容

      1.讀通課文,讀準生字。

      2.檢查字詞:多音字:把、悶、削。

      詞語:走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(能認讀,并結合句子理解詞義)

      3.課文三處寫了萬年牢,分別指什么?

      找出有關語段讀一讀。

      細讀課文,感悟理解

      1.第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

      出示句子:“我的糖葫蘆得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢!

      a.為什么叫萬年牢?

      b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的?

      (讀第二小節,體會父親十分講究選料;讀第三、四小節,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環節都一絲不茍)

      c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。

      2.第二處的萬年牢指什么?

      “公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”

      a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

      b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)

      3.第三處的萬年牢又指的是什么呢?

      “父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的.人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。”體會父親教導我做人要做可靠實在的人。

      4.這三處的萬年牢之間有什么聯系?

      啟發學生懂得:產品質量好才贏得顧客,做事講認真、講實在才能得到別人的信任和尊重。

      深入體驗

      你是怎么理解父親的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

      交流“做事認真,講誠信”的故事

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