小兔種蘿卜中班游戲活動說課稿

    時間:2021-01-19 10:14:24 說課稿 我要投稿

    小兔種蘿卜中班游戲活動說課稿

      導讀:體育活動“小兔種蘿卜”就是根據我班幼兒的實際情況,以“小兔種蘿卜一收蘿卜、拔蘿卜一慶祝收獲”有趣的游戲情節串連整個活動,合理安排練習密度,達到鍛煉身體的目的,并且充分利用我園優越的材料和環境,以幼兒最喜歡的游戲方式發展其基本動作,提高動作的協調性、靈活性,發展體能,可以培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的快樂。

    小兔種蘿卜中班游戲活動說課稿

      一、設計意圖:

      《綱要》明確的指出:培養幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的'體育活動,吸引幼兒主動參加。中班幼兒的身心發展相對比小班幼兒穩定,正是活動能力迅速發展時期對各項動作能夠建立良好的條件反射,同時對于游戲的動作性、完整性較感興趣,可以進行教復雜的動作練習。

      體育活動“小兔種蘿卜”就是根據我班幼兒的實際情況,以“小兔種蘿卜一收蘿卜、拔蘿卜一慶祝收獲”有趣的游戲情節串連整個活動,合理安排練習密度,達到鍛煉身體的目的,并且充分利用我園優越的材料和環境,以幼兒最喜歡的游戲方式發展其基本動作,提高動作的協調性、靈活性,發展體能,可以培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的快樂。

      二、活動重難點:

      1、本活動重點就是讓幼兒感受游戲的快樂,發展身體的平衡能力、協調能力、靈活性。

      2、難點就是培養幼兒堅強、不怕困難的品質和主動合作、樂觀的態度。

      三、說教法

      本次活動我采用了:

      嘗試法、游戲法、提問法

      四、說學法

      整個活動以幼兒為主體,使用了循序漸進的原則,通過“種蘿卜一收蘿卜、拔蘿卜一慶祝收獲的過程來進行。

      五、教學程序

      第1個環節:讓幼兒當小兔去種蘿卜來吸引幼兒,引起幼兒對活動的興趣,激發幼兒游戲的欲望,為活動的重難點做好鋪墊。

      第2個環節:引導幼兒收蘿卜、拔蘿卜,讓他們體驗游戲的快樂,培養主動、樂觀不怕困難、合作的態度。

      第3個環節:讓幼兒體驗收獲的快樂。

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