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自閉癥的說(shuō)說(shuō)280句
隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等相繼進(jìn)入人們的日常工作和生活中，越來(lái)越多人喜歡在朋友圈上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。那什么樣的說(shuō)說(shuō)才是新穎獨(dú)特的呢？以下是小編幫大家整理的自閉癥的說(shuō)說(shuō)，歡迎大家分享。
1、起一大早去參加志愿者的培訓(xùn)接下來(lái)的每周五要陪自閉癥小天使們一起度過(guò)啦食指是在innisfree撿漏買到的星星糖游樂(lè)園剛涂上就迫不及待拍照和你們分享連邊緣都沒(méi)清理干凈不過(guò)絲毫不影響她的美貌嘻嘻嘻。
2、在認(rèn)識(shí)越來(lái)越多“朋友”的路上。越發(fā)覺(jué)得自己像個(gè)自閉癥患者。還帶點(diǎn)憂郁傾向。
3、覺(jué)得好難跟周圍環(huán)境融入哪天去看看醫(yī)生我是不是得了自閉癥。
4、金驕陽(yáng)小分隊(duì)。第一次接觸自閉癥兒童。其實(shí)跟我們想的很不一樣。不是每一個(gè)孤獨(dú)癥孩子都自己躲在角落里不出聲。第一張圖是鑫鑫在摸我的五官。說(shuō)姐姐我給你做檢查。你都健康！每一個(gè)孩子都是天使，他們這樣的命運(yùn)不是自己選的，但他們還是會(huì)選擇天真善良。
5、能笑就笑吧，因?yàn)樵贈(zèng)]了任何情緒，就像自閉癥的患者一樣，回到自己的小空間去吧！再見！
6、這次出來(lái)旅行我又有了很多莫名其妙的心情總是太在意別人的舉動(dòng)或想法我不喜歡這樣的自己覺(jué)得沒(méi)有必要的東西可煩的要死自己也默默掖在心里我真的很不想要朋友任何朋友都不想要了有潛在自閉癥希望自己可以自私一點(diǎn)不開心的時(shí)候不想給任何人假笑臉不喜歡的時(shí)候可以直接說(shuō)出來(lái)不想要轉(zhuǎn)身就走。
7、前兩天的自閉癥兒童陪伴活動(dòng)，一位自閉癥孩子的媽媽也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與大家分享了自己的體會(huì)。治療自閉癥，沒(méi)有任何捷徑可走，只有大量的陪伴，只有大量的愛(ài)與精力的付出。而一切的努力，只為了有一天，孩子可以與其他孩子一樣，安靜地坐在學(xué)校的課堂里，可以與其他孩子交往，可以不再被社會(huì)所隔離，終有一天可以被社會(huì)所完全接納，而不用再承受來(lái)自他人的異樣的目光。
8、小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，喜歡獨(dú)處，于是我媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我可能是先天性自閉癥兒童。想想也對(duì)，醫(yī)生總不能說(shuō)：我懷疑你女兒只是在耍酷！
9、有時(shí)像患了憂郁癥一樣，會(huì)突然心情不好。偶爾像患了自閉癥似的，會(huì)突然不想說(shuō)話。
10、其實(shí)每個(gè)人都會(huì)累，只是偽裝著保護(hù)自己，有時(shí)像患了憂郁癥一樣，會(huì)突然心情不好，偶爾像患了自閉癥似的不想說(shuō)話也不想動(dòng)，別人問(wèn)起，也不知道該怎樣回答，不是假裝沉默，只是無(wú)力訴說(shuō)或許每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去，我把最深沉的秘密放在那。
11、其實(shí)每個(gè)人都會(huì)很累！只是偽裝著保護(hù)自己！有時(shí)像患了憂郁癥一樣！會(huì)突然心情不好！偶爾會(huì)像患了自閉癥似的！不想說(shuō)話不想動(dòng)！別人問(wèn)起也不想回答！不是假裝沉默！只是無(wú)力訴說(shuō)！也許每個(gè)人都有一個(gè)死角！自己走不出來(lái)！別人也走不進(jìn)去！我把最深沉的秘密放在哪里！親人也好！朋友也罷！
12、面試了一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的志愿……可能對(duì)小孩子非常溫柔耐心是我為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)之一了吧。
13、每次過(guò)柱子總覺(jué)得自己是一個(gè)自閉癥兒童一個(gè)人也不說(shuō)話就默默的點(diǎn)板換管配溶液可怕的是我還挺享受這個(gè)過(guò)程。
14、內(nèi)心拒絕出門，喜歡天天在家，最理想就是不用下樓，不用洗頭一出門就開始想回家如果有人提前太久約，就會(huì)感覺(jué)壓力好大，不是很確定到時(shí)候是不是想出門，不是不想聚，只是不想出門，你們都可以約到我家來(lái)且不要要求我洗頭發(fā)更加不要期待化了妝我是不是要自閉癥了。
15、我大概多少是有點(diǎn)自閉癥吧，心理上有點(diǎn)害怕和人有實(shí)際上的交往。尤其經(jīng)歷過(guò)兩次徹底的自我剝奪后，更有些自卑。我所向往的關(guān)系比較虛幻，所謂海內(nèi)存知己天涯若比鄰那種吧。因?yàn)檫@可能是我唯一有信心能勝任的角色。
16、有時(shí)像患了憂郁癥一樣，突然心情不好。偶爾像患了自閉癥似的，突然不想說(shuō)話。或許每個(gè)人都有一個(gè)死角，你不懂我，我不怪你。或許每個(gè)人都有一個(gè)得意，你若總是排斥無(wú)法一致，就會(huì)面臨選擇甚至要你離開。一切都匆匆忙忙，緊緊張張，為了掩飾焦慮所以嗓子疼還吃完了一盒辣鴨脖。糟蹋自己還有快感，天越冷越有病，越?jīng)]人關(guān)愛(ài)越想活的像大爺，睡覺(jué)。
17、一指風(fēng)云，一指散淡。一弦霹靂，一弦幽鳴。主持于山九日臺(tái)音樂(lè)廳的慈善古典音樂(lè)會(huì)，所得善款全部用于福州孤獨(dú)自閉癥兒童的康復(fù)治療，給星星的孩子點(diǎn)一盞燈。同時(shí)，幸會(huì)著名的閩派古箏大師陳茂錦先生和著名古琴家張俊波先生。正所謂：人間多少有情事，高山流水遇知音。
18、有人說(shuō)自閉癥孩子是星星的孩子、折翅的天使，也有人說(shuō)他們是異類，像個(gè)天外來(lái)客，與這個(gè)世界格格不入，但在我看來(lái)，他們才是真的天使
19、短文還是有一些不足的地方：受的形象有些單薄，基本上是單方面攻寵受，讓我這個(gè)互寵多少有些不適應(yīng)。不過(guò)并不影響這是一篇好文章，作者文筆很好，筆觸溫柔，對(duì)自閉癥的刻畫也相當(dāng)精細(xì)，攻對(duì)受的感情也很到位。
20、這大概就是自己的變態(tài)生活常態(tài)吧，一直以來(lái)都是：玩的時(shí)候瘋得像神經(jīng)病院出來(lái)的一樣，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真起來(lái)比自閉癥患者還要嚴(yán)重得屏蔽周圍人而靜得形體上的獨(dú)自生活可是不寂寞只是需要內(nèi)心的那份平靜如水
21、你有沒(méi)有像患了憂郁癥一樣，會(huì)突然心情不好。偶爾像患了自閉癥似的，會(huì)突然不想說(shuō)話。
22、“生前對(duì)自閉癥的兒子沒(méi)有耐心，常常打罵他，如今自己和兒子都死去了，想再重聚母子緣卻再無(wú)可能；如果上天能再給她一次機(jī)會(huì)，哪怕是無(wú)限的噩夢(mèng)與煉獄，只要能回到兒子身邊愛(ài)護(hù)他，她便愿受輪回之苦。”一部美國(guó)現(xiàn)代電影，突然讓人反而能夠理解佛教里的輪回了。
23、13歲時(shí)，我遇見了你，我那時(shí)候深陷自閉癥，還好遇見了你，打破了我，從此你變成了我生命里的那道光。我從開始的喜歡到現(xiàn)在的喜歡成了一種習(xí)慣，我想，我是真的離不開你了。即使你不認(rèn)識(shí)我，但你認(rèn)識(shí)千紙鶴，即使你以后會(huì)有喜歡的女孩，但千紙鶴在你心里仍然無(wú)法替代，親愛(ài)的烊寶，我最愛(ài)的少年，早安。
24、不知從何時(shí)起我活的像個(gè)自閉癥患者，好聽一點(diǎn)就是順其自然，其實(shí)也不過(guò)是放棄治療，不可以再這樣了，有些東西終究也尋回，有些記憶終究要自己創(chuàng)造。人生沒(méi)有點(diǎn)追求怎么行呢？就在今晚我似乎找到了鑰匙再次打開我那塵封了兩年的心門。行動(dòng)吧！
25、自閉癥。孤獨(dú)癥。強(qiáng)迫癥。無(wú)安全感癥。都是病，得治。
26、金驕陽(yáng)小分隊(duì)。第一次去接觸自閉癥兒童。其實(shí)跟我們想的很不一樣。不是每一個(gè)孤獨(dú)癥孩子都是自己躲在角落里默不出聲。有的會(huì)一直與你做游戲。第一張圖是爍爍在抓我的手。他說(shuō)姐姐手破了。我?guī)湍愦荡怠Ｃ恳粋�(gè)孤獨(dú)癥孩子都是折翼的天使。他們的世界或許和我們不一樣。但每一個(gè)孩子都是最獨(dú)一無(wú)二的存在。
27、畢昌煜三歲時(shí)被診斷出患有自閉癥，他說(shuō)話動(dòng)作都遲緩于同齡人，而今天，他的畫作不僅在意大利米蘭世博會(huì)上展出，還被印成裙子亮相紐約時(shí)裝周。
28、有時(shí)像患了憂郁癥一樣會(huì)突然心情不好；偶爾像患了自閉癥似的，不想說(shuō)話也不想動(dòng)，真正的傾聽者只有自己可以肆無(wú)忌憚的宣泄我的負(fù)能量！
29、我不喜歡說(shuō)話特別是人多的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我得了自閉癥，不能動(dòng)彈不敢直視任何人，感覺(jué)旁人都在用異樣的眼光看著你，莫名的恐懼感。一個(gè)人的時(shí)候我可以靜靜地看窗外什么都不想好幾個(gè)小時(shí)。工作五年在繁忙的工作中盡量用僅有的節(jié)假日去會(huì)一會(huì)遠(yuǎn)方的自己，告訴自己世界很大但不要急我等你慢慢來(lái)看我
30、我只知道自己有潔癖和強(qiáng)迫癥，輕微自閉癥。
31、每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。
32、是否你已經(jīng)忘記了怎么來(lái)愛(ài)還是我已經(jīng)改變了愛(ài)你的想法。
33、長(zhǎng)知足，心安然；甘淡泊，樂(lè)無(wú)邊；廣交友，德為先；和鄰里，解人難；煩惱事，拋云端；莫爭(zhēng)吵，忍為先；無(wú)貪欲，心胸寬；家和睦，萬(wàn)事圓！
34、你哭了，眼淚是你自己的；你痛了，沒(méi)有人能體會(huì)到。你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過(guò)傷、流過(guò)淚，也能咬牙走下去。因?yàn)椋喝松褪悄阋粋�(gè)人的人生。
35、幸福的理解有千萬(wàn)種，每人的詮釋都不同，但是人生最大的幸福就是可以做自己。
36、生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。
37、表面上看著如此光鮮，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)碎掉了。
38、人生便是如此，你會(huì)用一秒鐘撞上一個(gè)人，用一分鐘注意這個(gè)人，用一小時(shí)勾搭這個(gè)人，用一天愛(ài)上這個(gè)人，最后的結(jié)局是，用一生來(lái)遺忘這個(gè)人。
39、慢慢的學(xué)會(huì)了一個(gè)人在風(fēng)中承受，不在期望誰(shuí)的手，世間叵測(cè)，人心難測(cè)，能自己扛就扛，別聲張，你滿腹的委屈，在別人那可能只是好笑和矯情。
40、年輕的時(shí)候，你愛(ài)上一個(gè)人，請(qǐng)一定要溫柔地對(duì)他，不管你們相愛(ài)的時(shí)間長(zhǎng)短，若能始終溫柔地相待，所有的時(shí)刻將是一種無(wú)瑕的美麗。
41、世上諸多情懷，愛(ài)情最為動(dòng)人。
42、你是不是也是這樣，有時(shí)像患了憂郁癥一樣，會(huì)突然心情不好，偶爾像患了自閉癥似的，會(huì)突然不想說(shuō)話。
43、時(shí)間是最好的和事佬，那些曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情，竟然也就這么不聲不響地、簡(jiǎn)單地過(guò)去了。
44、有些記憶，被永遠(yuǎn)定格在那些充斥著甜蜜的一顰一笑里。
45、今年最好的英劇之一，有漸入佳境之感。自閉癥小正太可愛(ài)，英國(guó)湖區(qū)很美，姐姐的gay蜜請(qǐng)給我來(lái)一打。每個(gè)人的演技都很贊像開了外卦。
46、四覺(jué)得好難跟周圍環(huán)境融入哪天去看看醫(yī)生我是不是得了自閉癥。
47、我不確定自己能用多少時(shí)間把你忘了，也不敢保證我就能真的把你忘了，我只能像現(xiàn)在這樣，不吵不鬧，不悲不喜，安安靜靜的與你再無(wú)交集。
48、你哭了，眼淚是你自己的；你痛了，沒(méi)有人能體會(huì)到。你一定要堅(jiān)強(qiáng)，即使受過(guò)傷流過(guò)淚，也能咬牙走下去。因?yàn)椋喝松褪悄阋粋�(gè)人的人生。
49、我，不會(huì)哭，不會(huì)笑，累了我就會(huì)消失一下。我，不會(huì)問(wèn)，不會(huì)提，難過(guò)了，心痛了就一個(gè)人不停的走，用沉默代替一切。
50、一個(gè)人我至少干凈利落，想墮落就墮落。
51、人生路漫長(zhǎng)，如果有一段實(shí)在是沒(méi)人陪你熱鬧同行，你要對(duì)踽踽獨(dú)行的自己說(shuō)，走過(guò)這段就好，前方有更好的風(fēng)景和更好的人等著。
52、有人說(shuō)自閉癥孩子是星星的孩子折翅的天使，也有人說(shuō)他們是異類，像個(gè)天外來(lái)客，與這個(gè)世界格格不入，但在我看來(lái)，他們才是真的天使
53、孤獨(dú)沒(méi)什么不好，至少不必丟了驕傲。
54、有些傷口，無(wú)論過(guò)多久，依然一碰就痛；有些人，不管過(guò)多久，也還是一想起就疼。
55、沒(méi)有合適的傘，我寧愿淋一輩子雨。
56、不要因?yàn)楣陋?dú)就去努力迎合別人，你努力合群的樣子并不漂亮。你的生活不會(huì)因?yàn)閯e人的話變好。
57、我以為終有一天，我會(huì)徹底將愛(ài)情忘記，將你忘記，可是，忽然有一天，我聽到了一首舊歌，我的眼淚就下來(lái)了。
58、其實(shí)每個(gè)人都會(huì)累，只是偽裝著保護(hù)自己，有時(shí)像患了憂郁癥一樣，會(huì)突然心情不好，偶爾像患了自閉癥似的不想說(shuō)話也不想動(dòng)，別人問(wèn)起，也不知道該怎樣回答，不是假裝沉默，只是無(wú)力訴說(shuō)或許每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去，我把最深沉的秘密放在那。
59、愛(ài)是微笑，愛(ài)是關(guān)懷，愛(ài)是你我相互的付出和扶持。
60、愛(ài)是永恒的主題，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。
61、把溫暖送給父母，讓情愛(ài)陪伴老人。
62、被關(guān)愛(ài)時(shí)的笑容最燦爛。
63、被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
64、碧海藍(lán)天，人心最寬闊，關(guān)愛(ài)暖心窩。
65、共筑家庭和諧，安享天倫之樂(lè)。
66、關(guān)愛(ài)，撐起心靈的藍(lán)天！
67、關(guān)愛(ài)，脆弱背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
68、關(guān)愛(ài)，讓你我的心貼得更緊。
69、關(guān)愛(ài)，如滿天的星光與我們相伴。
70、關(guān)愛(ài)，是生活美好的源泉。
71、關(guān)愛(ài)，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽(yáng)光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，還是社會(huì)上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。
72、關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
73、關(guān)愛(ài)的拼圖，需要你手中的一塊。
74、關(guān)愛(ài)教育是通向幸福殿堂的康莊大道。
75、關(guān)愛(ài)就是給他們一絲溫暖。
76、關(guān)愛(ài)具有巨大的魔力，它可化腐朽為神奇。
77、關(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖。
78、關(guān)愛(ài)使友誼更加純真，關(guān)愛(ài)是親情更加溫暖，關(guān)愛(ài)是人類生活更加豐富多彩。
79、關(guān)愛(ài)是人呼吸的第二種空氣。
80、關(guān)愛(ài)是世界上最好的禮物，當(dāng)你給人時(shí)，別人會(huì)用同樣的方式來(lái)回敬你。
81、關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的人的心，關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)歷經(jīng)黑暗的人的旅程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。
82、關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。
83、關(guān)心一下為我們奮斗了一輩子的人吧！
84、關(guān)心在左手，關(guān)愛(ài)在右手，牽起兩只手，困難都溜走。
85、花開堪折直需折，莫待無(wú)花空折枝。
86、記憶是手心里面的水，不管握多緊，有些人注定要在你記憶里流逝。
87、快樂(lè)溶于甜蜜中，幸福源于關(guān)愛(ài)間。
88、故立志者，為學(xué)之心也；
89、不要自卑，你并不比別人笨。不要自滿。別人可不像你那么笨。
90、她揚(yáng)起一抹明媚的微笑，感人至深。姑娘臉蛋緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
91、4月2日是世界自閉癥日，自閉癥比想象的普遍，也比想象的更易治愈。善意與關(guān)懷，能讓他們的內(nèi)心走出孤獨(dú)；尊重與理解，能讓他們眼里的色彩不再單調(diào)。從今天開始，讓我們共同守護(hù)星星的孩子，讓愛(ài)與希望點(diǎn)亮他們的宇宙。
92、“弱者，你的名字是女人。”你同意莎士比亞的這句話嗎？為什么？
93、匯聚服務(wù)真情兌現(xiàn)安全承諾——匯兌業(yè)務(wù)
94、職場(chǎng)環(huán)境畢竟是客觀的，職場(chǎng)人際關(guān)系伴隨著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，不再像家庭關(guān)系那樣簡(jiǎn)單、牢固，年輕的職場(chǎng)人關(guān)鍵是及時(shí)調(diào)整自己的認(rèn)知模式，特別是調(diào)整自己的人際關(guān)系模式。
95、我唯一的警告是，公司的成長(zhǎng)絕不能以正直為代價(jià)；我認(rèn)為，正直是這家廣告代理商的靈魂與前進(jìn)的動(dòng)力。――李?yuàn)W貝納
96、看著你們的結(jié)婚照我真想把它PS成黑白的
97、女生要自愛(ài)，真的，雖然現(xiàn)在是個(gè)開放的年代，但是不管怎樣吃虧的還是女生
98、死亡帶來(lái)的成長(zhǎng)就像被打掉的牙齒，只能咽進(jìn)肚子里，不能呼吸和呻吟。每一寸呼吸都有關(guān)于爸爸的記憶。我知道你在廚房，在渡口，在晨光中，在夕陽(yáng)下，在愛(ài)情中，所以我認(rèn)真地做一切。我想做很多，我能做的太少了。我只希望你是天堂里最幸福的老父親。
99、青春，美若舜華，燦若夏花，讓我們擁抱青春跋涉生命的海洋，我相信每個(gè)人心中都有一片花園，只有及時(shí)播種，努力耕耘，才能收獲滿園的碩果。閃光吧，青春的鮮花！
100、一直堅(jiān)信一句話就是，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。
101、你蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力，發(fā)掘它會(huì)得到意想不到的結(jié)果。
102、不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會(huì)使用“是”或“好”。
103、公主和王子的故事勉強(qiáng)可以結(jié)束于“從此，他倆過(guò)上了幸福的生活”，因?yàn)樗麄円率碂o(wú)憂，但掙扎在生存線上的人們不能。
104、他餓得一口氣能吃下一頭大水牛。
105、小雪下得很認(rèn)真，沒(méi)有停下來(lái)的意思。
106、怪異刻板的行為也是自閉癥孩子的一個(gè)重要特征。有些孩子無(wú)目的的重復(fù)揮手、奔跑旋轉(zhuǎn)，拍手。他們的這些動(dòng)作沒(méi)有目的性。但最可怕的事，有些自閉癥的孩子會(huì)出現(xiàn)自傷，自殘的行為，輕度的有反復(fù)挖鼻孔、咬唇、摳嘴、吸吮等動(dòng)作。嚴(yán)重的會(huì)劃傷自己的身體，自傷。更嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)癲癇，這也是自閉癥危害表現(xiàn)之一。
107、白天人們?cè)陉?yáng)光下放聲歌唱，你卻默默地忙碌在喧嚷的病房；夜晚人們?cè)诨ㄇ霸孪铝鬟B，你卻忠實(shí)地護(hù)理在病人床前；也許繁瑣的護(hù)理工作太缺乏情調(diào)，讓年輕的你減去多少浪漫美麗。512國(guó)際護(hù)士節(jié)，獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的敬意：愿護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！
108、如果我們追求的是幸福也就罷了，難就難在我們追求的是比別人幸福。
109、愛(ài)，使你不會(huì)因別人的過(guò)失而不愉快，但會(huì)因?yàn)檎嫦喽矏偅恢睖?zhǔn)備著去原諒，去信任，去希望，還有去忍耐。
110、關(guān)愛(ài)星星的孩子，共同傳遞溫暖！
111、如果把我內(nèi)心的愧疚真說(shuō)出來(lái)，怕你覺(jué)得我沒(méi)出息，可是不說(shuō)出來(lái)，自己又覺(jué)得自己沒(méi)出息。
112、尚品百貨：幸福購(gòu)，時(shí)尚選。
113、簡(jiǎn)明的指令、口語(yǔ)、配合表情動(dòng)作，會(huì)讓孩子較能接受并漸入狀態(tài)。
114、人，互相依靠腳踏實(shí)地；愛(ài)，互相滋潤(rùn)沁人心脾；事，共同努力簡(jiǎn)單容易；路，共同行走風(fēng)景美麗。愿天天開心如意。早安！
115、跌倒了，要自己爬起來(lái)。
116、口舌操的訓(xùn)練需要靈活多樣，比如孩子某項(xiàng)目標(biāo)做的很到位時(shí)，媽媽可帶孩子到商店結(jié)構(gòu)化去買強(qiáng)化物。如果是棒棒糖，媽媽和孩子一起比賽來(lái)舔；如果是跳跳糖，可以和孩子共享跳跳糖在舌面上跳動(dòng)的感受等。
117、天氣這么熱，誰(shuí)還不是為了生活。
118、休言半紙無(wú)多重，萬(wàn)斛離愁盡耐擔(dān)。
119、爸爸從家里帶來(lái)粽子，找了個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下來(lái)吃涼拌粽子，吃完粽子，爸爸覺(jué)得我太委屈，牽著我去小攤吃了一碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。
120、你放手就那么殘忍，到頭來(lái)，誰(shuí)想留下來(lái)。
121、快樂(lè)常常來(lái)自回憶，而痛苦常常來(lái)自于回憶與現(xiàn)實(shí)的差距
122、我很喜歡你媽媽，她真是太適合做丈母娘了！
123、沒(méi)有關(guān)愛(ài)，世界將變成墳?zāi)埂?/p>
124、不論你在天邊，還是在海角，但我對(duì)你的相思不減，在每個(gè)孤獨(dú)的夜晚思戀你。
125、我每天都在努力的生活，但是我慢慢的將自己變得抑郁了，我成為了一個(gè)自閉癥患者，我每天都是自言自語(yǔ)，讓我感覺(jué)我的世界里只有我自己一個(gè)人！
126、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報(bào)、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動(dòng)宣傳。
127、教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。
128、同時(shí)要多觀察孩子喜歡的事物，通過(guò)圍繞這個(gè)喜歡的事物與孩子展開語(yǔ)言交流，使其產(chǎn)生更多的興趣，激發(fā)說(shuō)話的欲望。
129、跳皮筋時(shí)抽了你，老鷹抓小雞時(shí)抓了你，警察逮小偷時(shí)拷了你，玩彈珠時(shí)咂了你，玩洋片時(shí)耍了你，踢毽子時(shí)踢了你，從小把你玩到底，嘿，兒童節(jié)快樂(lè)。
130、花自飄零水自流，一封信息兩種問(wèn)候，一問(wèn)你是否幸福快樂(lè)無(wú)憂愁，二問(wèn)你健康平安可依舊，回信靜心在等候，祝福綿綿永無(wú)休！
131、模仿教育是一個(gè)很好的親子教育模式。兒童心理的一個(gè)顯著特點(diǎn)，是善于模仿別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)按照榜樣來(lái)調(diào)整自我意識(shí)和行為傾向的。這就需要家長(zhǎng)多讓孩子和別人交流，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，帶孩子多走走，學(xué)會(huì)人際關(guān)系等等。不要把小孩子孤立起來(lái)。
132、加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)，強(qiáng)化法制觀念！
133、他們有嘴巴，卻只愿自說(shuō)自話；
134、如果你能通過(guò)親自實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你的推論那么更棒！
135、不要對(duì)至愛(ài)親朋隱秘實(shí)情，要酌情向他們闡明狀況，你需要傾吐苦惱。他們會(huì)是你精神甚至實(shí)踐行動(dòng)上的支持者。
136、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
137、青協(xié)人員須佩戴工作證，每一位的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
138、寶貝今天你以媽媽為榮明天媽媽以你為傲祝福乖乖永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)健康。
139、關(guān)愛(ài)——心靈與心靈碰撞時(shí)最燦爛的火花。
140、均衡的飲食：自閉癥兒童很容易養(yǎng)成偏食的習(xí)慣。
141、接受你自己，接受你是誰(shuí)，接受你是誰(shuí)。
142、首先多增加與孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，說(shuō)話時(shí)建議蹲下與其目光平視，有眼神交流，用孩子的語(yǔ)言與孩子進(jìn)行交流，這樣才易于接受。
143、不孤立孩子，自閉癥的孩子社交意愿和能力普遍偏弱，喜歡自己玩，作為老師，還是盡量讓孩子參與進(jìn)來(lái)，哪怕不到位，哪怕很多時(shí)候在發(fā)呆，也不要把他們孤立出來(lái)。
144、他們，有個(gè)共同的名字――“自閉兒”。
145、好開心，有頭豬愛(ài)我。
146、不特殊化孩子，有些老師非常善良，很愛(ài)孩子，生怕孩子吃虧，事事代勞，喂飯，幫助穿衣穿鞋，其實(shí)這對(duì)于自閉癥的兒童而言不是好的方法，他們雖然能力弱一些，但是能正常入園的孩子一般都是比較輕微的，完全有能力學(xué)會(huì)自理，無(wú)論在幼兒園還是在家庭，我們都要鼓勵(lì)和要求孩子做自己力所能及的事情。
147、自信的人，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。
148、癥患者經(jīng)常利用肢體行動(dòng)來(lái)反映情緒，所以與之相處須先了解其動(dòng)作語(yǔ)言是何意義，并要有細(xì)心和耐心，探詢問(wèn)所表達(dá)的意思，理解他的行為。
149、你喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，可要達(dá)到成功的彼岸，必須堅(jiān)持不懈地努力，奮勇地拼搏！
150、很少發(fā)問(wèn)：除了強(qiáng)迫性的行為表現(xiàn)外，他們很少會(huì)提出問(wèn)題來(lái)發(fā)問(wèn)。
151、媽媽欣賞你的勇氣。
152、無(wú)論你信不信，一個(gè)相信自己能成功的人，總會(huì)有成功的希望；但是一個(gè)覺(jué)得自己什么都不行，肯定失敗的人，未來(lái)一定不會(huì)成功。
153、關(guān)愛(ài)星星的孩子，讓我們走進(jìn)他們的心靈世界！
154、一根紅線兩顆心，三生好幸運(yùn)，愛(ài)寫四書五經(jīng)，快樂(lè)逍遙天上人間；十方藍(lán)夢(mèng)九張機(jī)，八王別虞姬，情牽七情六欲，風(fēng)流瀟灑塵世天堂。橫批：七夕快樂(lè)。
155、親愛(ài)的，你得學(xué)會(huì)做飯。這不是為任何人服務(wù)。愛(ài)你的人不在身邊時(shí)，你要善待自己。
156、老師可以了解一下自閉癥的知識(shí)，比如什么是自閉癥，主要障礙和表現(xiàn)有哪些，這些孩子在生理和心理上有哪些不一樣的地方，這些知識(shí)可以從網(wǎng)絡(luò)，書本上獲得，也可以和自閉癥兒童的家長(zhǎng)交流。
157、才能對(duì)抗邪惡？可是如果正義和邪惡同樣骯臟的話，他們又有什么區(qū)別呢？
158、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
159、為醫(yī)生、教師和社會(huì)工作者等各方人士搭建成就的平臺(tái)，與家庭建立交融的渠道是獅子會(huì)助殘追求的目標(biāo)；
160、我沒(méi)有任何理由任何身份去怪你
161、孩子，我想對(duì)你說(shuō)：我真的很擔(dān)心你的健康。健康比什么都重要，瘦瘦你需要吃得健康，鍛煉身體，生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
162、對(duì)于這種狀態(tài)的人，單純的安慰是沒(méi)有用的，要改變現(xiàn)實(shí)環(huán)境，要有效的心理舒導(dǎo)，要精心的關(guān)懷和呵護(hù)，這樣才有可能走出自閉的陰影。
163、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。
164、溝通很重要，幼兒園老師和家長(zhǎng)的溝通非常重要，老師需要知道孩子目前訓(xùn)練的內(nèi)容和重點(diǎn)，家長(zhǎng)也需要知道孩子在幼兒園的泛化情況。
165、因?yàn)槲覀兩钊肓私馑麄儯浪麄冇泻芏嗳秉c(diǎn)，也有很多閃光。可網(wǎng)絡(luò)上看人，只能通過(guò)他的只言片語(yǔ)，表達(dá)者和傾聽者缺乏互相了解，人性表現(xiàn)得不如現(xiàn)實(shí)生活那樣豐富，所以人都被簡(jiǎn)單貼上標(biāo)簽加以區(qū)分，從立體狀態(tài)變成平面狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們的視野，卻會(huì)壓扁我們的深度。
166、望你記住、“精誠(chéng)所至，金石為開。”只要努力，再大的困難都能克服。
167、你一定要自己走路去上學(xué)。
168、獅子會(huì)將關(guān)愛(ài)加倍給予孩子們的家長(zhǎng)，豐富他們犧牲和奉獻(xiàn)的人生，加固他們挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)！
169、其實(shí)你的想法很不錯(cuò)，能大膽地介紹給大家嗎？
170、對(duì)于自閉癥具體危害這一問(wèn)題，也表現(xiàn)在興趣狹窄，行為刻板重復(fù)，強(qiáng)烈要求環(huán)境維持不變。
171、言語(yǔ)障礙十分突出，大家一定要注意自閉癥主要危害這一問(wèn)題。
172、尊老敬老仁之本，和諧社會(huì)孝當(dāng)先。
173、我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人同樣需要我們的關(guān)心。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)心。
174、是我提的分手，是我說(shuō)的要走，是我刪的好友，也是我天天買酒，夜夜流淚，只因你逼得我不得不放手。
175、他們有眼睛，卻不愿和你眼神交流；
176、炎熱的夏天需要清涼，寒冷的冬天需要溫暖。幼小的禾苗需要澆灌，久違的朋友需要問(wèn)候。用短信捎去我的祝福，讓幸福的陽(yáng)光溫暖你的心房。
177、相傳嘍羅到凡間危害眾生和莊稼，人們用火把焚燒了害蟲戰(zhàn)勝了天神。只要點(diǎn)燃心中的火把，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，生日之際，祝心中火把永亮！生命永存希望！
178、愿你的每一天都如畫一樣的美麗！生日快樂(lè)！
179、他們言語(yǔ)障礙比較突出，難以以正常語(yǔ)言交流。他們只會(huì)簡(jiǎn)單的交流或回答，他們只生活在自己的小天地里。這一點(diǎn)與你兒子有點(diǎn)像，最好面詢了解一下。
180、當(dāng)鳥兒在窗外鳴叫，當(dāng)嫩柳在風(fēng)中發(fā)芽，當(dāng)花兒在田間綻放，當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗，當(dāng)手機(jī)鈴聲響起，那是我的問(wèn)候來(lái)到，那是我的祝福發(fā)酵，祝你開心。
181、我用真心畫上一張生日賀卡，用短信編織最美好的祝福，送給最美麗的你，祝你快樂(lè)無(wú)限，平安幸福，做一個(gè)永遠(yuǎn)的幸運(yùn)兒壽星，生日快樂(lè)！30歲，自己長(zhǎng)大了，我愿讓這次生日作為我的契機(jī)，在以后的日子里，去更加成熟的思考問(wèn)題，更加振作的去奮斗，更加不懈的去努力。
182、你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委，老師的好幫手。老師真想對(duì)你說(shuō)一聲、“孩子，辛苦了！”
183、平時(shí)養(yǎng)成戶外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。這對(duì)身心都有幫助的。
184、在給孩子做口周按摩時(shí)如能聲動(dòng)結(jié)合會(huì)更好。
185、越長(zhǎng)大越少因?yàn)槲鳒I，如今的淚點(diǎn)可能是天賜的壯麗風(fēng)景，孤絕的理想主義，和尋常生活里未曾期待卻到來(lái)的驚喜，好吧，又是一年，祝自己生日快樂(lè)，還是那句話，勇敢哭，用力笑，做自己別逞強(qiáng)。
186、年年生日來(lái)而復(fù)去，必須留下永久的快樂(lè)回憶。
187、支持家長(zhǎng)維持心理健康、掌握正確的康復(fù)知識(shí)與路徑以及豐富家長(zhǎng)生活；
188、清潔校園活動(dòng)：我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們?cè)谛@里清掃垃圾，用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來(lái)創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。
189、想好了再說(shuō)，你肯定行的！
190、失敗是成功之母，笑一笑一切都會(huì)過(guò)去。
191、社會(huì)交流障礙一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。
192、探索孤獨(dú)癥生命全程的康復(fù)路徑，支持學(xué)前兒童搶救性康復(fù)和學(xué)齡期融合教育，支持大齡孤獨(dú)癥孩子職業(yè)技能訓(xùn)練與庇護(hù)下就業(yè)是獅子會(huì)的第一要?jiǎng)?wù)；
193、獅子會(huì)深知社會(huì)倡導(dǎo)的重要。只有醫(yī)生、教師、社會(huì)工作者等各方人士共同努力，我們和我們的孩子才有走出孤獨(dú)的希望；而只有政府和社會(huì)全面動(dòng)員，中國(guó)的孤獨(dú)癥人群和孤獨(dú)癥家庭才能真正獲得人的尊嚴(yán)和幸福保障。
194、“六一”勿忘六個(gè)一：一個(gè)童年，一顆童心，一首童謠，一種童音，一段童趣，還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了，愿童年的快樂(lè)延續(xù)你精彩的人生！
195、常常給自閉癥兒童鼓勵(lì)，讓他們感受到愛(ài)和支持，這樣可以讓他們更自信、更愉快。
196、參與自閉癥兒童的生活，幫助他們完成日常任務(wù)，在他們需要的時(shí)候，提供支持和幫助。
197、在與自閉癥兒童交流時(shí)，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)他們的缺陷和病癥，要看到他們的優(yōu)點(diǎn)和潛力。
198、給自閉癥兒童提供特別的關(guān)注和照顧，盡量讓他們感受到和普通人一樣的溫暖和關(guān)懷。
199、對(duì)自閉癥兒童要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，幫助他們避免不健康的行為和習(xí)慣。
200、尊重自閉癥兒童的行為，不要輕易打壓或貶低他們。
201、對(duì)于自閉癥兒童的行為問(wèn)題，應(yīng)該耐心引導(dǎo)和教育，而不是簡(jiǎn)單地懲罰或否定。
202、激發(fā)自閉癥兒童的興趣和愛(ài)好，幫助他們發(fā)展多樣化的技能和才能。
203、向自閉癥兒童傳遞正能量和希望，鼓勵(lì)他們有勇氣、有信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
204、給自閉癥兒童提供安全和穩(wěn)定的環(huán)境和生活條件，避免對(duì)他們?cè)斐蛇^(guò)度的刺激和壓力。
205、在與自閉癥兒童的交流中，需要用清晰明了、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，讓他們能夠理解和接受。
206、不應(yīng)該攻擊或嘲笑自閉癥兒童，需要保護(hù)他們的尊嚴(yán)和權(quán)利。
207、給自閉癥兒童提供許多機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠更好地適應(yīng)新的環(huán)境和生活。
208、保持對(duì)自閉癥兒童的聯(lián)系和陪伴，讓他們感受到家庭和社會(huì)的溫暖和支持。
209、鼓勵(lì)自閉癥兒童參與運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng)，幫助他們保持身體健康和心理平衡。
210、通過(guò)各種途徑了解自閉癥的知識(shí)和信息，提高自己的認(rèn)識(shí)和理解，更好地支持自閉癥兒童。
211、給自閉癥兒童提供安全穩(wěn)定的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境，避免不必要的干擾和刺激。
212、不要過(guò)分關(guān)注自閉癥兒童的缺陷和不足，而要嘗試發(fā)掘他們的潛能和優(yōu)點(diǎn)。
213、給自閉癥兒童提供特殊的醫(yī)療和康復(fù)方案，幫助他們恢復(fù)身心健康。
214、在與自閉癥兒童交流時(shí)，需要保持耐心和理解，不要急躁或冷漠。
215、鼓勵(lì)自閉癥兒童多與同齡人接觸和交流，促進(jìn)他們的社交能力和情感認(rèn)知能力的發(fā)展。
216、給予自閉癥兒童更多的信任和自主權(quán)，讓他們有更多的自由和選擇空間。
217、鼓勵(lì)自閉癥兒童表達(dá)自己的內(nèi)心感受和想法，幫助他們理解自己和接納自己。
218、給自閉癥兒童提供充足的時(shí)間和空間，讓他們可以自由地發(fā)展自己的興趣和愛(ài)好。
219、在與自閉癥兒童相處的過(guò)程中，需要保持積極的態(tài)度和心態(tài)，傳遞給他們積極向上的能量。
220、不要過(guò)度干涉自閉癥兒童的行為和行動(dòng)，要尊重他們的選擇和決定。
221、不要給自閉癥兒童施加壓力或過(guò)高的期望，應(yīng)該尊重他們的個(gè)性和能力，鼓勵(lì)他們走自己的路。
222、鼓勵(lì)自閉癥兒童多讀書和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們廣博的知識(shí)和文化修養(yǎng)。
223、不要將自閉癥兒童與普通人區(qū)分開來(lái)，應(yīng)該將他們作為平等的一員來(lái)看待。
224、給予自閉癥兒童適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和決策權(quán)，讓他們感受到被尊重和被關(guān)愛(ài)。
225、鼓勵(lì)自閉癥兒童多與外界接觸和交流，幫助他們了解和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
226、給予自閉癥兒童足夠的時(shí)間和精力，讓他們能夠逐漸適應(yīng)和接受外部世界。
227、不要輕易給自閉癥兒童下結(jié)論或評(píng)價(jià)，應(yīng)該多觀察多思考，嘗試?yán)斫馑麄兊男袨楹拖敕ā?/p>
228、給予自閉癥兒童充足的安全感和信任感，讓他們可以更加自由地表達(dá)和交流自己的情感。
229、給自閉癥兒童創(chuàng)造舒適的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們感受到溫暖和幸福。
230、鼓勵(lì)自閉癥兒童多與家人和朋友交流和互動(dòng)，幫助他們更好地適應(yīng)和生活在外部世界中。
231、不要僅僅關(guān)注自閉癥兒童的缺陷和病癥，要多看到他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
232、給自閉癥兒童提供多樣化的體驗(yàn)和經(jīng)歷，幫助他們拓寬視野和豐富生活。
233、在與自閉癥兒童交流時(shí)，需要盡量避免使用負(fù)面的語(yǔ)言和情緒，讓他們感受到積極和溫暖。
234、給予自閉癥兒童足夠的鼓勵(lì)和支持，讓他們能夠更加自信和積極地面對(duì)生活。
235、鼓勵(lì)自閉癥兒童多嘗試和探索新的事物和領(lǐng)域，幫助他們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
236、給予自閉癥兒童足夠的時(shí)間和空間來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，讓他們感受到被理解和被尊重。
237、給自閉癥兒童提供適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)支持和服務(wù)，幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)、適應(yīng)社會(huì)。
238、不要忽視自閉癥兒童的情感和情緒變化，要耐心傾聽他們的內(nèi)心聲音，給予情感上的關(guān)懷和支持。
239、用心傾聽自閉癥兒童的言語(yǔ)和行為，讓他們感受到被理解和被關(guān)愛(ài)。
240、扶殘助殘是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
241、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童從我做起。
242、了解自閉癥，關(guān)注自閉癥。
243、讓我們傳遞愛(ài)與溫暖，給自閉癥兒童撐起一片藍(lán)天。
244、讓陽(yáng)光透進(jìn)緊閉的門，溫暖每一個(gè)角落！讓我們傳遞愛(ài)與溫暖，給自閉癥兒童撐起一片藍(lán)天。
245、有光有未來(lái)，關(guān)愛(ài)自閉癥我們一起努力。
246、自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
247、孩子們，祝你們健康快樂(lè)，平平安安歲；我感謝上帝對(duì)我的贊美，并默默祈禱來(lái)培養(yǎng)你的智慧。
248、下定決心，不怕犧牲，排除萬(wàn)難，爭(zhēng)取勝利。
249、你今天的進(jìn)步是你昨天努力的結(jié)果。愿家長(zhǎng)們繼續(xù)看到你們今天的努力，明天的進(jìn)步！工作越認(rèn)真專注一點(diǎn)，你的進(jìn)步就會(huì)越快，越大！
250、這個(gè)學(xué)期，你沒(méi)有以前那么優(yōu)秀了，但是老師相信你有很大的潛力，會(huì)像金子一樣再次發(fā)光。努力工作，男孩！
251、親愛(ài)的孩子，你有最令人羨慕的年齡，在你面前的路是金色的，愿你快快長(zhǎng)大，獲得你光明的未來(lái)。
252、生長(zhǎng)著像剛從太陽(yáng)半懸在樹梢上，閃爍著寒光的石頭像精靈一樣睿智。
253、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有努力，才是充實(shí)的人生。
254、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，后者是更大的美德。
255、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往燦爛人生的道路，刻苦學(xué)習(xí)，是開辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。
256、人在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中也逐漸明白，前面的路會(huì)更艱難，等待自己會(huì)遇到各種困難和挫折，不被他們打倒，那只會(huì)把他們打倒。
257、鴻運(yùn)當(dāng)頭，人寄希望；逆境中的好運(yùn)是一種驚喜。
258、在學(xué)習(xí)的道路上要避免這種和那種困難，但我們希望你應(yīng)該有勇氣克服困難，努力學(xué)習(xí)，你必須放棄玩的壞習(xí)慣。我希望你每天都在進(jìn)步，每個(gè)月都在進(jìn)步。
259、孩子，老師非常羨慕你們，珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！
260、關(guān)注自閉癥兒童，讓孤獨(dú)不再。
261、TA孤僻寡言，行為刻板重復(fù)。他們喜歡沉浸在自己的世界，被稱作“星星的孩子”。4月2日，世界自閉癥日，關(guān)愛(ài)這個(gè)群體，用愛(ài)為他們照亮未來(lái)。
262、他們的世界很美，需要我們用心傾聽，在世界自閉癥日的今天，我們也期待可以用芳香給予這些「來(lái)自星星的孩子」以及他們的父母一個(gè)滿是香氣的擁抱。
263、我國(guó)每68名孩子中約有1名患自閉癥，他們生活在自己的世界，獨(dú)自閃爍~愿他們被更多人關(guān)愛(ài)，溫柔以待！
264、今天是世界自閉癥日，關(guān)愛(ài)“星星的孩子”，不排斥，不歧視，不再讓他們孤獨(dú)地閃爍！
265、他們只是對(duì)這個(gè)世界，有自己獨(dú)特的看法而已，雖然遠(yuǎn)離人群，可同樣值得被關(guān)注！
266、他們，被稱為“星星的孩子”。他們不聾，卻對(duì)周遭的聲音“聽而不聞”；他們不盲，卻對(duì)身邊的風(fēng)景“視若無(wú)睹”；他們不啞，卻總不喜歡開口說(shuō)話。他們總是沉浸在自己的世界里，美麗而孤獨(dú)地閃爍著，收起異樣的目光吧，不要歧視他們，更不要捉弄他們，他們只是與眾不同，并不是低人一等。對(duì)自閉癥患者，多些愛(ài)心、多些溫暖、多些守護(hù)吧，因?yàn)椋瑦?ài)，能融化孤獨(dú)。
267、今天是世界自閉癥日，讓我們關(guān)愛(ài)那些自閉癥患者！
268、今天是世界自閉癥日，自閉癥孩子活在自己的世界里，他們被稱為"星星的孩子"，請(qǐng)傳遞一盞對(duì)他們包容、理解和愛(ài)的心燈，愿他們不再孤獨(dú)，家人不再悲傷。
269、世界自閉癥日，愿每一個(gè)“星星的孩子”都能得到所有的關(guān)愛(ài)。
270、關(guān)愛(ài)自閉癥患者，有你，世界就不孤獨(dú)！
271、打開一扇門，用愛(ài)接納每一位星星的孩子。
272、4月2日，世界自閉癥日，關(guān)愛(ài)這個(gè)群體，用愛(ài)為他們照亮未來(lái)。
273、他們是星星孩子，他們需要關(guān)愛(ài)，讓社會(huì)一起來(lái)關(guān)注他們，幫助他們！
274、命運(yùn)已經(jīng)對(duì)他們不公，給這些來(lái)自星星的孩子多點(diǎn)尊重，消除歧視，不讓他們獨(dú)自閃爍。
275、自閉癥兒童也稱為“星星的孩子”，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍著。他們也是天使，在正確持續(xù)的幫助下，會(huì)閃耀屬于他們的光芒。
276、點(diǎn)亮星空，與愛(ài)同行，守護(hù)星星的孩子。
277、世界自閉癥日，這些來(lái)自星星的孩子，我們不該只在今天關(guān)注。因?yàn)樘焓共辉摴陋?dú)！
278、他們是星星的孩子，需要我們的傾聽，一起在蔚藍(lán)天空下成長(zhǎng)。
279、媽媽，假若我很不同。
280、為自閉癥兒童打開一扇窗，給新時(shí)代少年奮斗的陽(yáng)光。
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