調(diào)查報告提綱

    時間:2024-01-09 07:31:49 提綱 我要投稿
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    調(diào)查報告提綱精品

      隨著社會一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的調(diào)查報告提綱精品,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    調(diào)查報告提綱精品

    調(diào)查報告提綱精品1

      (一)調(diào)查方法

      我采用了集體調(diào)查法和個別訪問。我對南充市嘉陵區(qū)天星小學(xué)六年級的`學(xué)生全體進行了調(diào)查。本次調(diào)查主要采用問卷調(diào)查的方式進行調(diào)查。為了確保調(diào)查有效,同時我也結(jié)合了個別訪問。

      (二)調(diào)查過程

      1、本次調(diào)查是問卷,在上述過程結(jié)束之后,隨即進行。

      2、個別訪問。全體集中調(diào)查結(jié)束之后,抽取了具有典型性的學(xué)生

      進行個別交談,著重是印證學(xué)生問卷上的回答和學(xué)生實際的內(nèi)心感受是否一致。

    調(diào)查報告提綱精品2

      一、社會調(diào)查課題:

      民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育。

      二、社會調(diào)查的目的和意義:

      了解大學(xué)生對民族文化的認識和態(tài)度,以及傳統(tǒng)民族文化對大學(xué)生的自身發(fā)展和文化素養(yǎng)所帶來的'影響,呼吁大學(xué)生重視對民族文化傳統(tǒng)的傳承與教育。

      三、社會調(diào)查對象:

      防災(zāi)科技學(xué)院在校大學(xué)生

      四、實踐單位:

      防災(zāi)儀器系0850312班

      五、實踐時間:

      20xx年8月1日至9月20日

      六、社會調(diào)查方法:

      (1)查閱資料。

      (2)個別訪談。

      (3)問卷調(diào)查。

      七、社會調(diào)查內(nèi)容:

    1、查閱圖書館各類書籍相關(guān)記載資料及進行個別訪談。

      2、民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育存在的一些問題

      3、進一步加強民族文化傳統(tǒng)在大學(xué)生中的傳承與教育的措施和建議

      八、社會調(diào)查步驟:

      (1)了解我院大學(xué)生對民族文化認識的基本情況。

      (2)分工及整理問卷。

      (3)整理資料撰寫成文。

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