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怎樣的愛(ài)才不會(huì)讓孩子感到窒息
愛(ài)，為什么會(huì)讓孩子感覺(jué)到窒息呢?不可置信，爸爸媽媽對(duì)孩子都是滿滿的愛(ài)，但是這種愛(ài)卻讓孩子感覺(jué)到窒息，一起看看這位媽媽的真實(shí)案例吧，或許你能明白點(diǎn)什么。
愛(ài)，為什么會(huì)讓孩子感覺(jué)到窒息呢?不可置信，爸爸媽媽對(duì)孩子都是滿滿的愛(ài)，但是這種愛(ài)卻讓孩子感覺(jué)到窒息，一起看看這位媽媽的真實(shí)案例吧，或許你能明白點(diǎn)什么。
在深圳生活的幾年里，我每天早上要去菜場(chǎng)買菜。一天清晨，天空下了一點(diǎn)稀稀拉拉的毛毛雨，雨點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)。我沒(méi)有帶雨傘，反正雨點(diǎn)也不會(huì)打濕衣服。我走到菜場(chǎng)需要十分鐘左右的時(shí)間，買完菜走出菜市場(chǎng)，雨也基本停止了，空氣非常潮濕，感覺(jué)很悶。
這個(gè)時(shí)候，我看到兩個(gè)年輕女人推著一個(gè)童車走了過(guò)來(lái)。她們沒(méi)有打雨傘，邊走邊聊天，很悠閑。我推測(cè)一個(gè)是童車?yán)锖⒆拥膵寢專粋�(gè)是照顧孩子的保姆，看樣子她們是去菜場(chǎng)附近的早餐店吃早餐。童車?yán)镉幸粋�(gè)一歲左右的孩子，可能是因?yàn)閾?dān)心雨點(diǎn)打濕孩子衣服的原因，照顧孩子的女人把童車的白色透明塑料雨篷放了下來(lái)。這個(gè)雨篷將孩子嚴(yán)密地保護(hù)起來(lái)了，沒(méi)有透氣的窗口，空氣完全不流通。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子在童車?yán)锖軣┰辏煌５剞D(zhuǎn)頭看自己的媽媽，表情很痛苦的樣子。孩子舉起雙手想去抓塑料雨篷，但又抓不住，于是在被雨篷束縛的空間里亂舞。一會(huì)兒，孩子便哭了起來(lái)。我站在他們旁邊，看看孩子，又看著兩個(gè)女人。她們發(fā)現(xiàn)了孩子在哭，彎腰看著孩子，隔著塑料雨篷，安慰孩子“不哭不哭，乖啊!”孩子的眼神在乞求，期望她們把自己抱出這個(gè)密閉的空間，能夠有新鮮的空氣呼吸。但兩個(gè)女人沒(méi)有看懂孩子的眼神，也沒(méi)有聽(tīng)懂孩子的哭聲。
我感覺(jué)到這個(gè)孩子因?yàn)榭諝獠蛔悖诿荛]的童車?yán)飷灍岫y受。于是，我對(duì)這兩個(gè)女人說(shuō)：“孩子悶在里邊，沒(méi)有空氣很難受，把這個(gè)雨篷收起來(lái)，這樣他就不會(huì)哭了。”兩個(gè)女人看著我，眼神里流露出“多管閑事”的意思。但她們還是對(duì)我解釋：“下雨了啊，孩子凍著怎么辦?衣服會(huì)弄濕的!”我說(shuō)：“你們也沒(méi)有打雨傘嘛，雨都停了，這么悶熱的天氣，孩子不會(huì)凍病的。”兩個(gè)女人白了我一眼，推著童車走了。我轉(zhuǎn)身看著她們，她們沒(méi)有理睬孩子在童車?yán)锏膾暝⒆右廊槐粣炘谒芰嫌昱窭铩Ｖ两瘢⒆訏暝肜_(kāi)雨篷的情景一直都還留在我的腦海，揮之不去。
這兩個(gè)女人，她們?cè)谟暌呀?jīng)停止的時(shí)候，假設(shè)孩子會(huì)被雨滴弄濕并由此得病，她們就有了充足的理由來(lái)讓孩子密閉在一個(gè)塑料空間里，不得呼吸自由新鮮的空氣，而這樣的行為被人們用偉大的“愛(ài)”來(lái)包裝著。這種被“愛(ài)”包裝的禁錮，給孩子帶來(lái)的是無(wú)法掙脫的窒息感!
很多時(shí)候，父母愛(ài)孩子就像這兩個(gè)女人的思維，我們不屑也不愿意去體會(huì)孩子當(dāng)下的感受，不去體會(huì)孩子內(nèi)心的世界有沒(méi)有新鮮的空氣讓他們自由地呼吸。我們每天的念叨、對(duì)孩子未來(lái)的描述、對(duì)孩子的好，統(tǒng)統(tǒng)都變成了一個(gè)假設(shè)：“如果現(xiàn)在不努力，將來(lái)就考不上好大學(xué)，然后就沒(méi)有好工作，就沒(méi)有高收入，最終也就沒(méi)有了幸福的生活，這輩子就完蛋了!”這樣的假設(shè)就像童車上的那個(gè)白色塑料雨篷，讓孩子的心靈窒息，讓生命的靈氣枯萎!
父母這樣的假設(shè)也讓自己心靈的眼睛被蒙蔽，感受孩子的能力被禁錮，從此，我們看不到孩子眼神里漸漸褪去的光芒，看不到孩子臉上漸漸消失的笑容，看不到孩子對(duì)自己生命的希望，看不到孩子內(nèi)心的寧?kù)o和幸福感，我們更加無(wú)法感受到孩子內(nèi)心對(duì)未來(lái)的掙扎。即使我們偶爾發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)用一個(gè)念頭來(lái)麻痹自己“以后等他出人頭地就好了，現(xiàn)在熬著吧。”我們所有對(duì)孩子進(jìn)行的傷害都有了一個(gè)道貌岸然的詞語(yǔ)“愛(ài)”!于是，我們每次傷害孩子后都會(huì)說(shuō)：“我做的一切都是為了你將來(lái)有好的前途啊!”這就像童車?yán)锏暮⒆颖粣?ài)窒息著，媽媽還說(shuō)是為了他好一樣。
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