我是誰(shuí)作文

    時(shí)間:2023-07-05 23:18:43 好文 我要投稿

    我是誰(shuí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我是誰(shuí)作文

    我是誰(shuí)作文1

      我一頭烏黑頭發(fā),梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡,肉紅色的小耳朵,洋蔥似的鼻子,紅色的小嘴巴。瓜子臉,身體偏瘦,愛(ài)踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的'痣,看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫(xiě)詩(shī),還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩(shī)。我愛(ài)踢足球,體育老師還幫我叫“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢!我的愛(ài)好也是踢足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。

      我出生在南充,我是爸爸媽媽的兒子,我是爺爺奶奶,外公外婆的孫子。我是何老師的學(xué)生,我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生,我是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)未來(lái)的希望。

      我的家住在金泉路三段,就是南充花園的對(duì)面。有很多茂盛的樹(shù)木,有綠油油的小草。還有孩子們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了,小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾,我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

      我未來(lái)是祖國(guó)的發(fā)明家,發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們中國(guó),我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮,可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。

      說(shuō)了這么多,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)。考上上碩士,博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

    我是誰(shuí)作文2

      我是誰(shuí)?我是座落深海無(wú)人問(wèn)津的孤島,無(wú)人懂。

      在這個(gè)昏暗的世界里,很幸運(yùn)某個(gè)角落存在我的足跡。但從記事起,我的生活就蒙上了一層黑色窗紗,偶爾透進(jìn)一縷光,也是那么刺眼。社會(huì)生活的壓迫,我只能陪著笑。埋藏的淚水,只能在心里默默地流。

      這么多年,社會(huì)給我的不僅是痛楚,還有抹不去的傷痕和記憶,無(wú)從訴說(shuō)。不知在什么時(shí)候,在自己心里上了一把大大的心鎖,把自己的心門(mén)緊鎖。涼去的心門(mén),從未有人前來(lái)叩響。

      這些年來(lái),一直在尋找,尋找一個(gè)有緣的人,把那緊鎖的`心門(mén)一下打開(kāi)。每天,坐著,等待。然而,留下給我的只是夕陽(yáng)西下的無(wú)盡失望,嘆息。

      獨(dú)倚幽窗,常常問(wèn)自己為什么而來(lái)到這個(gè)世界,金錢(qián)?權(quán)力?美女?總是無(wú)奈自己這般行尸走肉地活著。靈魂被肉身囚禁,自己留下的只是一堆肉泥。

      行尸走肉的生活,丑陋的社會(huì),深深地折磨著我

      在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有多少發(fā)著臭味的河水還在流淌?為名,不擇手段者有之;為利,爾虞我詐者有之;為權(quán)勢(shì),殺人放火者也有之。夕陽(yáng)落下的時(shí)候,我總是默默祈禱:明天會(huì)更好。

      多年以后,懂得了承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。不再去管這世事的浮華與虛偽,只在自己的心里修籬筑菊,心中多了一份淡然。

      但總會(huì)在某個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,自己心血來(lái)潮的時(shí)候,對(duì)著即將落下的夕陽(yáng),問(wèn)一聲:現(xiàn)實(shí),我們坐下來(lái)談?wù)劊脝幔?/p>

    我是誰(shuí)作文3

      我班有一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)打抱不平的人,他是誰(shuí),暫且不告訴你,只要聽(tīng)了下面的介紹,你必將知道他是誰(shuí)。

      圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說(shuō)會(huì)道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學(xué)哭笑不得。

      這人的缺點(diǎn)可不少。

      其一,就是對(duì)音樂(lè)太情有獨(dú)鐘,只要一有空隙,他就見(jiàn)縫插針地捧著一本心愛(ài)的課外讀物,拿出喜歡的CD插入唱機(jī)。伴著美妙的音樂(lè)讀書(shū),倒也自得其樂(lè),愜意自在。把許多寶貴的時(shí)間都耽誤了,連最寶貴的清晨也不放過(guò)。因此,他的母親總是氣不打一處來(lái),常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進(jìn),右耳朵出。

      說(shuō)完了他的缺點(diǎn),也要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)了。不然也太丟他的.面子了。他的優(yōu)點(diǎn)也不少。就拿樂(lè)器來(lái)說(shuō)吧,他不僅會(huì)二胡這種弦類樂(lè)器,而且笛、嗩吶等吹得也不賴,當(dāng)然,這可不是一朝一夕能練成的。所以,我最欣賞的就是他的音樂(lè)方面的執(zhí)著了。

      介紹了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

    我是誰(shuí)作文4

      我是誰(shuí)?有人說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,有人說(shuō)我是一個(gè)爸爸媽媽心中的乖乖女,還有人說(shuō)我是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)我聽(tīng)當(dāng)這樣的好評(píng)的時(shí)候,總是回到鏡子前照一照,我真的那么好嗎?你瞧,那鏡子里的小女孩長(zhǎng)得真可愛(ài)啊!她那大大的眼睛總是忽閃忽閃的,放射出智慧的光芒,再襯上一個(gè)櫻桃似的'小嘴巴,還有那烏亮烏亮的短發(fā),看上去真是人見(jiàn)人愛(ài)。但我一直都是一個(gè)膽子很小的孩子。

      記得那一次,我一個(gè)人在家,大家都出去散步了。我閑著無(wú)聊,就打開(kāi)電視看了起來(lái)。那個(gè)頻道正演言的是一個(gè)兇殺案,然后呢個(gè)死了的人變成鬼來(lái)找那個(gè)人索命。我不敢在看下去了,就換了臺(tái),但其他的頻道也不好看,我就關(guān)掉了電視。但腦海里總是浮現(xiàn)出電視里面情景來(lái)。這時(shí),窗戶搖了一下,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的心就跳動(dòng)了一下,仿佛在那個(gè)時(shí)候就要停止了。這時(shí),仿佛我的后面就有一個(gè)鬼向我飄來(lái)。“咔嚓”一陣開(kāi)門(mén)聲過(guò)后,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里的恐懼才減少了一大半。我雖然有點(diǎn)膽小但我也可以算得上是班上的“小書(shū)迷”呢!我只要一有空就喜歡坐在書(shū)桌前看書(shū):我憐憫安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,我欽佩水滸傳里的那些一百零八個(gè)好漢,贊揚(yáng)唐僧的菩薩心腸。這一本本書(shū),就像一葉葉小舟,載著我駛進(jìn)浩瀚的知識(shí)海洋,不僅讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),還讓我懂得了善與惡、美與丑以及做人的道理。

      我是誰(shuí)?我是一個(gè)膽小的女孩,一個(gè)“小書(shū)迷”一個(gè)漂亮女生。這就是我。

    我是誰(shuí)作文5

      他,喜歡背詩(shī),時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的節(jié)奏感,使人精神振奮;他,筆下的書(shū)法作品,大方有力。

      他是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),給自己定下一條不成文的規(guī)矩:每天睡覺(jué)前必須要看一看書(shū),聞一聞書(shū)的味道,不看書(shū)絕不睡覺(jué)。

      一次,他背著媽媽,把書(shū)夾到褲襠里,偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來(lái)。看到歡樂(lè)的.情節(jié)時(shí),嘴角微微上揚(yáng);看到憂傷的鏡頭時(shí),就眉頭緊皺;看到憤怒的章節(jié)時(shí),也會(huì)忍不住小聲地破口大罵……

      出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一個(gè)自認(rèn)為最搞笑的環(huán)節(jié),忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽循聲而來(lái),“唰”地一下,門(mén)開(kāi)了!他見(jiàn)狀,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對(duì)他說(shuō):“你不是說(shuō)上廁所嗎?怎么又看書(shū)了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,扮個(gè)鬼臉,躲過(guò)了一劫!

      金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn),比如愛(ài)發(fā)臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來(lái)強(qiáng)身健體。他一聽(tīng),生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來(lái)走去,走來(lái)走去,不也是運(yùn)動(dòng)嗎?”到底是胳膊擰不過(guò)大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

      你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來(lái)帶個(gè)酒窩的?!

    我是誰(shuí)作文6

      隨著清風(fēng),插上天使的翅膀,我緊閉雙眼,飛上了天堂,身邊的天使疑惑地看著我:“你是誰(shuí)?”我木訥地不知所措:“我……”

      無(wú)法抵抗的魔風(fēng)驅(qū)使我掉進(jìn)了地獄,無(wú)名的恐怖和令人窒息的潮濕昏暗讓我不禁閉上雙眼,魔鬼們低沉的聲音驚醒了我:“你是誰(shuí)?”我再一次木訥,再一次語(yǔ)塞:“我……”

      我是誰(shuí)?我既不是天使也不是魔鬼,我的世界既不是完美無(wú)瑕,也不是黑暗至極,處在天地間,我的位置在哪里?

      天上的星星告訴我:“你是我的同伴,一顆雖微小但很閃亮的星星。”地上的露珠告訴我:“你是我的姐妹,一滴雖脆弱但很透明的露珠。”飛揚(yáng)的塵土告訴我:“你是我的`朋友,一粒輕微但很充實(shí)的細(xì)泥。”我長(zhǎng)舒了口氣:“我是天地間平凡但不平庸的一員,我是世上普通卻獨(dú)一無(wú)二的一人……”

      即使只是一縷星光,我也會(huì)極力把自己的光輝灑向人間;即使只是一滴露珠,我也會(huì)把自己浸入泥土,滋潤(rùn)萬(wàn)物;即使只是一粒塵土,我也會(huì)把自己深埋地下,讓別人能踩在我肩上,登上成功的殿堂,那也是我夢(mèng)想的天堂……

      流星劃過(guò)的一瞬間,我看清了我是誰(shuí)……

      后記:我曾把自己想得完美至極,也曾把自己想得一無(wú)是處。星星、露珠、細(xì)泥告訴了我該如何思考我自己。我徹悟了:處在天地之間,無(wú)論我們扮演什么角色,只要我們把汗水揮灑在腳下的土地,為世界添光添彩,就是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,自己也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

    我是誰(shuí)作文7

      我的樣子:我的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,最好笑的是,辮子的尾端最喜歡出汗,還會(huì)像壞掉的水龍頭一樣滴水。我的右眼下面有一顆痣,那顆痣越長(zhǎng)越大,我媽媽總是說(shuō)要帶我去點(diǎn)掉這顆痣,但是過(guò)了一個(gè)月還沒(méi)有帶我去,煩死我了。

      我的愛(ài)好:我喜歡看書(shū),我愛(ài)看書(shū)勝過(guò)我愛(ài)玩電腦,勝過(guò)我所有的興趣愛(ài)好,有一次,爸爸媽媽帶我去書(shū)店,我選了一大堆書(shū),蹲在一邊看,看書(shū)就像在給我的`大腦充電。其次是畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我在絢麗多彩的顏色中自由,有一次,學(xué)校放暑假,外面在下雨,我不能出去玩,媽媽也不給我玩電腦,家里的書(shū)看夠了,玩具也玩膩了,我只好畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一張又一張,直到中午吃飯前,才發(fā)現(xiàn),我一個(gè)上午畫(huà)了20張紙,爸爸媽媽在旁邊偷笑,好像在說(shuō):“這小丫頭,從上幼兒園的時(shí)候就畫(huà)這種畫(huà),到了現(xiàn)在,一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。”我心想:“哼!管他呢,只要我自己開(kāi)心就行了。”

      我的性格:我是一個(gè)性格開(kāi)朗,不跟人斤斤計(jì)較,只喜歡開(kāi)心的事,不喜歡傷心的事情,每次我遇到傷心的事情都會(huì)用飛快的速度把它忘記,或者逃避它,不過(guò)現(xiàn)在我每天基本上都在一半開(kāi)心,一半傷心里度過(guò)的。

      我的習(xí)慣:我喜歡晚上睡覺(jué)的時(shí)候一邊聽(tīng)英語(yǔ)故事的碟片,一邊看著課外書(shū)睡覺(jué),這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很享受,很滿足,就像大吃了一頓豐盛的大餐一樣滿足。

      我的的夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后我想當(dāng)一名科學(xué)家,或者像周老師一樣當(dāng)一名老師。

    我是誰(shuí)作文8

      嗨,大家好!我是小主人的學(xué)習(xí)用品,看看你們能不能猜出我是誰(shuí)?

      首先,我是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)21厘米,寬16厘米,厚2厘米。我還有16G的內(nèi)存,能容下大量的知識(shí)供小主人學(xué)習(xí)!

      在小主人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,遇到不會(huì)讀的單詞或句子,用手點(diǎn)一下我,我就能正確無(wú)誤地讀出來(lái),再點(diǎn)一下,我就能說(shuō)出單詞或句子的漢語(yǔ)意思。我還有單詞拼讀,單詞聽(tīng)寫(xiě)的功能,小主人和我一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),成績(jī)都進(jìn)步了呢!

      我不但有大量的`數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),還能幫小主人解決難題。如果遇到不懂的數(shù)學(xué)難題,可以把我連接上掃描筆,掃描一下題目,我就能把解題思路告訴小主人,要是再看不懂,就點(diǎn)我一下,答案就顯示出來(lái)了。是不是很神奇?

      在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我還有朗讀課文的功能,小主人只要點(diǎn)擊某個(gè)自然段,就可以聽(tīng)到朗讀。點(diǎn)擊古詩(shī)文,還能看到解釋。我有一個(gè)“快樂(lè)識(shí)漢字”的軟件,能幫小主人來(lái)練字。我還有名師課堂,幫助小主人學(xué)習(xí)課堂外的知識(shí)!

      學(xué)了這么多,小主人肯定累了,我準(zhǔn)備了趣味學(xué)數(shù)學(xué),在游戲中輕松練習(xí)各種計(jì)算方法,增強(qiáng)口算的能力,希望小主人能提高數(shù)學(xué)成績(jī)!

      哦,對(duì)了!我還有一個(gè)趣味填色的軟件,當(dāng)小主人學(xué)習(xí)累了,可以畫(huà)畫(huà),填色,放松一下大腦!當(dāng)然,小主人可以根據(jù)自己的需要,還能下載很多的軟件,因?yàn)槲夷苎b的下海量的知識(shí)!希望有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一步!

      這就是我,我是小主人非常喜愛(ài)的一個(gè)學(xué)習(xí)用品。你能猜出來(lái)我是什么嗎?

    我是誰(shuí)作文9

      我是誰(shuí)?我常常這樣問(wèn)我自己。因?yàn)槲页33两跁?shū)里,仿佛自己變成了主人公。領(lǐng)略別樣的生活方式,汲取良好的思想品質(zhì)。面對(duì)逐漸完善的我,更加明白“我是誰(shuí)。”

      在看《羊脂球》時(shí),我就是主人公羊脂球,即使有人討厭我,我依然用那顆善良的心幫助著別人。我隨著文字經(jīng)歷完羊脂球的痛苦之后,明白了無(wú)論遇到什么樣的事,依然要保持那顆善良的心。

      我是誰(shuí)?我是一位非常善良的女孩。

      在《的葬禮》中,我就是那個(gè)女主人公,新月。在得了可能治一輩子的病后,沒(méi)有放棄人生,堅(jiān)持的走完了她那年輕的路。最后還是安靜的走向天堂。由此,我明白,無(wú)論理想是遠(yuǎn)是近,是幻是實(shí),都要堅(jiān)持地追尋。在這段路中,會(huì)有荊棘,會(huì)有崎嶇,只要不氣餒就定能找到自己的彼岸。

      我是誰(shuí)?我是一個(gè)積極面對(duì)挫折,朝理想不懈奮進(jìn)的女孩。

      讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》中,我就是她,小愛(ài)麗絲。在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),有一個(gè)清醒的頭腦。我明白,不管什么時(shí)候,只要有一個(gè)冷靜、清醒的大腦就好。

      我是誰(shuí)?我是一個(gè)聰明的女孩,喜歡挑戰(zhàn)困難的女孩。

      我是誰(shuí)?我是一個(gè)徜祥在書(shū)海的.小舟,在書(shū)的指導(dǎo)下尋找航向。我是一只游歷在墨香中的小飛蛾,在文字的指引下歡快飛舞。我從書(shū)中汲取養(yǎng)分,塑造一個(gè)嶄新的我。

    我是誰(shuí)作文10

      妾,百媚生春的回眸,淡然莞爾的`一笑,便使三千佳麗了無(wú)顏色。紅梅凝香,君王笑看幾許。天下萬(wàn)民之福,君王歡顏大悅,日日笙歌,夜夜舞曲,從此君王不早朝。

      安史亂賊攻長(zhǎng)安,妾隨君逃亡,難中有君伴,寵愛(ài)不相變。于蜀山之巔宛轉(zhuǎn)起舞,君為妾奏一曲,于落英梧桐下暫坐小憩,暢談心中無(wú)限事,雖無(wú)絲竹管弦之悅耳,卻也其樂(lè)自得。

      婢女匆忙告知兄弟被殺,兵士隨后而來(lái)奉命賜妾于死,愕然,轉(zhuǎn)眉相望,卻只見(jiàn)力士立于門(mén)外,默然不語(yǔ)。嘆息此生,微笑往日。坐下,輕撫這心愛(ài)的琴啊,白皙的指間流逝著點(diǎn)點(diǎn)往日歡顏,轉(zhuǎn)軸撥弦,淌出半曲半調(diào),幽沉而又無(wú)奈……

      一丈白綾,一立倩影,一分癡怨,半分歡悅,半分悔恨。于是,妾成了馬嵬坡下那一不黃土,任憑歷史的風(fēng)沙吹散……

      芙蓉面,蛾眉蹙。

      我是誰(shuí)?

      “三千寵愛(ài)在一身”君王看不足。

      誰(shuí)是我?

      “漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”滿身罵名成禍水。

      是我?誰(shuí)?

      “但教心似金鈿堅(jiān)”為情苦,為情累,百般纏綿,萬(wàn)種風(fēng)情。

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