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我的教室作文優(yōu)秀9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的教室作文，歡迎閱讀與收藏。
我的教室作文1
我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間，校門口進(jìn)來要經(jīng)過會(huì)議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺是干凈而清爽的。
教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品，如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單，真是琳瑯滿目啊！教室門口有一張萬圣節(jié)的海報(bào)，上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等，充滿了神秘的氣氛。
走進(jìn)教室，第一個(gè)看到的.是一排排整齊的桌椅，旁邊還有大家的置物箱，好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央，上面總是放滿大家的作業(yè)，常可看到老師辛苦、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺(tái)則是老師講課的地方，凡是能站上講臺(tái)的可要言之有物才行喔！
教室后面有一個(gè)布告欄，上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息，這會(huì)隨時(shí)更新，讓我們都有充分的時(shí)間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級(jí)公約，一共有十五條，這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等，可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。
我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時(shí)候，它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢！
我的教室作文2
我們的教室干凈整潔，墻壁潔白無暇，四面墻壁下邊漆有淡綠色的油漆墻裙，給人一種美觀大方的感覺。
教室前面的墻壁上是一塊長(zhǎng)方形的大黑板，那是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板的左邊是一排整齊的書架，里面琳瑯滿目地放著各種書刊，讓我們遨游在知識(shí)的.海洋里。
教室的左墻格外引人注目，它內(nèi)容豐富，有“作文園地”、“小學(xué)生手冊(cè)”和“評(píng)比欄 ”。“作文圓地”里貼著一張張色彩鮮艷、字體清秀、圖畫美麗的作文，供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得。“評(píng)比欄”里插著一枚枚象征同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的小紅旗。鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步！
教室的右墻上有四扇大窗戶，鑲嵌在窗框上的一塊塊玻璃，被擦得干凈透亮。玻璃窗下面是“兒童小天地”，里面有許多玩具和各種植物，讓我們?cè)谕嫠Ｖ辛私飧鞣N知識(shí)。
站在講臺(tái)上往下看，一排排課桌椅排列的整整齊齊，教室里顯得井井有條。就是在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，培養(yǎng)了一批又一批建設(shè)祖國(guó)的有用人才。
我愛我的學(xué)校！我愛我的教室
我的教室作文3
今天嗎，我走錯(cuò)教室了，因?yàn)槊蠋煱褧r(shí)間調(diào)了一下，把教室也換了一下，所有我并不知道作文課的教室在哪里。我四處打聽，真是氣死我了。
我上了樓，跑到原來的那個(gè)教室，于是我打開了門，看見了幾位同學(xué)在說話，我就說：“哎哎，你們是新來的嗎？歡迎你們來到我們作文班。”有人就說：“你這個(gè)人怎么了？”正在這個(gè)時(shí)候，我看見了以為老師從廁所出來，我就問：“作文課的'教室在哪里？”那位老師說：“請(qǐng)跟我去前臺(tái)吧。”我就跟了上去，我想：會(huì)不會(huì)老師帶著同學(xué)們?nèi)タ措娪傲四兀课揖吐犇俏焕蠋熣f：“作文課在218。”我聽了這個(gè)消息大吃一驚，看來，我們班沒有來新同學(xué)，怪不得他們說我呢？我真是太倒霉了，走錯(cuò)了教室，讓我跑跑這個(gè)教室，跑跑那個(gè)教室，真是累死我了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，遇到事情不能著急 ，俗話說心急吃不了熱豆腐嗎！
我的教室作文4
我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識(shí)豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……
一走進(jìn)教室，抬頭望去，幕布和投影儀成為了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發(fā)出的光線投到了幕布上，幕布上出現(xiàn)了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。
教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有著金銀色的.邊框，黑板正上方有著一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收獲。
黑板旁有著豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識(shí)豐富的歷史故事書……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。
圖書角旁有一臺(tái)空調(diào)。夏季，我們一開空調(diào)，可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。到了冬季，我們一開空調(diào)，教室里就變得暖和了許多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適。
相信這里“裝”滿了我們的美好回憶，這里就像一個(gè)魔法學(xué)院，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)鴉雀無聲，有時(shí)涼爽，還有時(shí)溫暖。
我的教室作文5
我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。
我的教室是長(zhǎng)方形的，有前門和后門。墻面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
教室前面是黑板，黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，這八個(gè)黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響，學(xué)校有什么活動(dòng)，上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺(tái)，其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì)用多媒體和投影儀來給我們傳授知識(shí)，我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋，享受汲取知識(shí)的'美妙。
教室的后面是板報(bào)，是用來增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”，“優(yōu)秀作文”等，都會(huì)在這個(gè)欄目里展示出來，讓同學(xué)們欣賞。
左右兩邊的窗臺(tái)上各擺放著幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境，還能凈化空氣。
在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里，我們快樂地學(xué)習(xí)。無憂無慮地成長(zhǎng)，我愛我的老師和同學(xué)，更愛我的教室。
我的教室作文6
在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。
我們的教室大約長(zhǎng)9米，寬6米，是一個(gè)很寬敞的教室，可以同時(shí)容納51個(gè)同學(xué)上課。
我們的教室每天都很干凈，因?yàn)樗刻於紩?huì)被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因?yàn)槲覀兊淖篱L(zhǎng)每天早上、中午、下午都會(huì)檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的，就會(huì)要求重新擺放。
教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動(dòng)，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會(huì)看見一個(gè)電視屏幕，準(zhǔn)確來說，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標(biāo)，而我們的電腦只用一只筆來控制，只要寫出你所想的，它就會(huì)立即出來，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會(huì)用它，它可真是老師的`一位機(jī)器人小助手啊！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個(gè)大黑字，因?yàn)槟菐讉�(gè)大字在我們不開心和很生氣的時(shí)候，能夠安慰我們，它是：不要被一點(diǎn)點(diǎn)小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時(shí)候，那幾個(gè)大字就會(huì)讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛動(dòng)大腦，更聰明了。
這就是給我們豐富知識(shí)的教室，也是我們學(xué)習(xí)的寶地。
我的教室作文7
我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。
走進(jìn)教室，就會(huì)看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的.左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進(jìn)來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是 出墻報(bào)用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀！
我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。
我的教室作文8
一個(gè)舒適整潔的教室，每一個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮摹．?dāng)然，也是對(duì)學(xué)生最好的幫助。今天，我?guī)銇淼綍闶澜纭淌摇Ｒ贿M(jìn)門，一眼就能看見南北兩側(cè)的一扇光亮透明的窗戶了，在窗口瞭望，真是棒極了。再看東邊的大黑板，語文老師在上面寫詞語，或成語；數(shù)學(xué)老師用來寫口算，或應(yīng)用題；英語老師用來寫句子，或單詞。可嚴(yán)肅了呢！再看西面同學(xué)們布置的黑板報(bào)。可漂亮了，真是美不勝收呀！二十四個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀也毫不示弱，各個(gè)排得有條有理，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)……然后，由我為你簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校的課桌，里面有溫馨，也有悲傷；有活潑，也有凄涼。情緒成千上萬，學(xué)生用來寫作業(yè)，那么老師就用來批作業(yè)，功能也千變?nèi)f化。窗外，更不用說，數(shù)不勝數(shù)的鮮花嫩草，姹紫嫣紅，各個(gè)都排列得井井有條。教室，也是我們的一個(gè)家，里面的'同學(xué)也就是我們的親戚。我聞著新鮮的空氣，學(xué)著高尚的品德，這真是同學(xué)們的人間仙境啊！
我的教室作文9
我們班在三樓，課間十分，一進(jìn)教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。
花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑……我們知道春姑娘會(huì)來救它們的.。
植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊悺５匕鍧嵃坠饬粒瑝σ彩前装椎模�有整整齊齊的桌椅。
看！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作，這位大師就是我們的語文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書，書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每個(gè)獎(jiǎng)杯都有感人的故事。黑板報(bào)可真是無比的漂亮呀！
教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽！同學(xué)們的朗朗書聲，美妙的歌聲。
一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識(shí)鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。
多么可愛的教室啊！我越來越喜歡我的教室了。
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