孩子的心聲作文

孩子的心聲作文（通用）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的孩子的心聲作文，歡迎閱讀與收藏。

孩子的心聲作文1

　　別人都說家里很溫暖，的確，家里是溫暖的，以前我在家里覺得幸福極了。可現(xiàn)在，唉！一想到要回家，心里就有無限的惆悵，一陣陣的悲涼就襲上心頭。

　　自從上個月以來，我爸爸每天下班回到家，都要約上幾個牌友在我家打麻將，一打就是一個通霄。隨著打麻將的時間加長，爸爸對我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時，一遇難題，爸爸就耐心而又仔細地給我講解，即使沒有難題，只要我在做作業(yè)，爸爸就會拿著一本書坐在我的旁邊看，陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業(yè)。可現(xiàn)在，我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎，而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和“我和了”，“上菜上菜”的吼叫聲。現(xiàn)在我做作業(yè)不僅沒有爸爸的陪伴，而且連一個安靜舒適的環(huán)境也沒有。當我碰上做不到的題目時，去問爸爸，他也因“工作”的繁忙不予理睬，甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專，老想打瞌睡，學(xué)習自然慢慢地不如同學(xué)們，老師多少次地批評我，我只好含著心酸的淚，老師，您又怎么知道我們的家事和我的'心事呢？

　　我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊，流淚、傷心，時時想狠心跳下去，了卻我這個沒有人給予我溫暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那樣好，而又止步了。

　　爸爸，您還能不能像以前那樣愛您的孩子呢？若能，請您趕走您的牌友們，與我相伴，多給予點溫暖，使我有一個安靜舒適的學(xué)習環(huán)境吧！但愿您能做到，像以前一樣是個好爸爸。這是您孩子的心聲啊！

孩子的心聲作文2

　　如果父母說要送東西給你，你也許會要游戲機，也許會要電腦，也許會要美麗的衣服……但是，我卻不同，我想要玩的時間。

　　寶城一名六年級的學(xué)生給報社寄去作文《我好想擁有玩的時間》。作文表達了她心中的煩惱。她說，媽媽特別是爸爸望女成鳳的心愿很高，她可以理解。但是，爸爸有時對她學(xué)習上的關(guān)心過于具體，真讓她有點受不了。她又說，爸爸很重視分數(shù)，這沒有錯，但是考試對每個人來說，都有發(fā)揮不好的時候，有試題很難的`時候，父母如果每次都要孩子考高分，是不現(xiàn)實的，父母應(yīng)該正確對待孩子每一次考分數(shù)。

　　她希望爸爸不要把自己管得太死，要給她一個空間，讓她根據(jù)自己的興趣安排自己的學(xué)習、生活，這樣或許會更好些。

　　我贊同這位同學(xué)的說法，父母一定要給孩子一些空間，不是要讓孩子回到家，做完作業(yè)就做一大堆習題，否則，會適則其反。另外，我有一個建議，就是讓孩子像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，不要把孩子困在籠子里。

　　我覺得我很幸運，因為我的父母不把分數(shù)看成是對一個人的唯一標準，在我考不好的時候，他們理解我，寬容我還鼓勵我，讓我覺得學(xué)習不是一件苦差事。雙休日，他們給我充分的時間玩，令我身心快樂，我才可以認真學(xué)習。他們會讓我做一些我感興趣的事。

　　因此，我希望各位家長聽聽孩子的心聲，站在他們的角度多為他們想想。

孩子的心聲作文3

　　在我的記憶里，有時媽媽完全沒有慈母的形象。被別人喻為幽默風趣的她再我眼里曾一度是一個兇神惡煞，爸爸很溫柔，她便獨攬大權(quán)，將家長之風發(fā)揮得淋漓盡致。媽媽對我的管教很嚴，她一心想要把我培養(yǎng)成一個琴棋書畫樣樣精通的高才生。每天逼著我學(xué)這樣學(xué)那樣，還不許我玩。限制了我得人生自由。使我對幸福快樂的生活說了聲:拜拜!我每天都在痛苦的邊沿絕望的呻吟著，掙扎著。我總是站在陽臺上，看著別人在下面盡情的瘋打玩耍。他們是多么幸福呀!我真的好羨慕他們哦!正當我對美好時光無限憧憬的時候。一句話打斷了我的思路:發(fā)什么呆呀!還不快去看書!都這么大了還不懂事，看書都要我喊!這一句話仿佛是魔鬼，把我從美好的幻想中抓了出來，讓我不得不面對這殘酷的現(xiàn)實

　　幼苗渴望陽光，小鳥心歸藍天，小溪盼望大海，我也總希望生活與快樂相依相伴。但時光卻告訴我:成長是多么的漫長，又是何等艱難。

　　我渴望飛翔，我的們＂飛翔＂。可是無定義的，如果一定要用一個詞來形容，那可能是＂自由＂可對于我這個玻璃瓶里的幼小生命來說，分數(shù)無疑是一張網(wǎng)，罩再天空，施加著千斤的壓力，剝奪了我飛翔的的自由，條條框框的規(guī)矩封住了我的四方出路，我像被壓扁的牛排做成了漢堡，被鎖在一個全封閉的'地方，終日不見風雨陽光。

　　好想踏出雙腳，卻發(fā)現(xiàn)它有千鈞只重，怎么也抬不起來。我笑，這個簡單至極的動作，仿佛已從我的大腦中被人挖除。諸多理由，諸多推脫只能證明，那驚險而刺激的感覺，對于我，只是無緣罷了。于是，飛翔，我最終還是沒學(xué)會。

　　當歲月和美麗成了紅塵中的往事時。我學(xué)會了等待，在等待中渴望飛翔，渴望自由，也許那永遠是個可望而不可及的夢吧！

孩子的心聲作文4

　　在我的記憶里,有時媽媽完全沒有慈母的形象.被別人喻為幽默風趣的她再我眼里曾一度是一個兇神惡煞,爸爸很溫柔,她便獨攬大權(quán),將家長之風發(fā)揮得淋漓盡致.媽媽對我的管教很嚴,她一心想要把我培養(yǎng)成一個琴棋書畫樣樣精通的高才生.每天逼著我學(xué)這樣學(xué)那樣,還不許我玩.限制了我得人生自由.使我對幸福快樂的生活說了聲:拜拜!我每天都在痛苦的邊沿絕望的呻吟著,掙扎著.我總是站在陽臺上,看著別人在下面盡情的瘋打玩耍.他們是多么幸福呀!我真的好羨慕他們哦!正當我對美好時光無限憧憬的時候.一句話打斷了我的思路:發(fā)什么呆呀!還不快去看書!都這么大了還不懂事,看書都要我喊!這一句話仿佛是魔鬼,把我從美好的幻想中抓了出來,讓我不得不面對這殘酷的'現(xiàn)實

　　幼苗渴望陽光,小鳥心歸藍天,小溪盼望大海,我也總希望生活與快樂相依相伴.但時光卻告訴我:成長是多么的漫長,又是何等艱難．

　　我渴望飛翔,我的們＂飛翔＂．可是無定義的，如果一定要用一個詞來形容，那可能是＂自由＂可對于我這個玻璃瓶里的幼小生命來說，分數(shù)無疑是一張網(wǎng)，罩再天空，施加著千斤的壓力，剝奪了我飛翔的的自由，條條框框的規(guī)矩封住了我的四方出路，我像被壓扁的牛排做成了漢堡，被鎖在一個全封閉的地方，終日不見風雨陽光．

　　好想踏出雙腳，卻發(fā)現(xiàn)它有千鈞只重，怎么也抬不起來．我笑，這個簡單至極的動作，仿佛已從我的大腦中被人挖除．諸多理由，諸多推脫只能證明，那驚險而刺激的感覺，對于我，只是無緣罷了．于是，飛翔，我最終還是沒學(xué)會．

　　當歲月和美麗成了紅塵中的往事時．我學(xué)會了等待，在等待中渴望飛翔，渴望自由，也許那永遠是個可望而不可及的夢吧！

【孩子的心聲作文】相關(guān)文章：

孩子的心聲作文07-26

心聲的作文03-18

傾吐心聲作文03-07

聆聽心聲作文03-30

聽聽心聲作文12-09

我的心聲作文03-25

傾聽心聲作文03-21

消失的心聲作文02-23

傾吐心聲作文07-15