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三支彩色蠟筆作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三支彩色蠟筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三支彩色蠟筆作文1
我喜歡油畫，我特別喜愛彩色蠟筆，我有三個好朋友，她們猶如三支彩色蠟筆，伴隨我成長。
第一支紅色“蠟筆”——禹佳惠。
德才兼?zhèn)涞乃俏覀儼嗟陌嚅L。她帶有紅色的大膽與熱情，她說話做事干脆利落，魄力十足。
在學校，她幫老師把班上的事打理得井井有條。老師的任務一布置下來，她就開始組織與分工，每次都出色地完成，老師們特別喜歡她。她樂于助人，心胸寬闊，很受同學們愛戴。班上流傳的口頭禪——“有事請找禹佳慧”。在老師心目中，她是“三好學生”；在我們朋友圈子中，她更是我們的榜樣。她特聰明，總是能預測到我下一步想要做什么，并積極配合我、支持我。人生有一知己足矣！
她的魄力讓人敬重，我喜愛這只“藍色蠟筆”！
下面隆重介紹第二支紫色“蠟筆”——舒瑋琪。
我用紫色形容她。因為她，但樂觀幽默、樂于助人，而且積極為班級服務。
那件事，我仍記憶猶新。
我第一次來到六4班時，是報名那天。我來地比較晚，新的班級，又加了許多新同學，我不敢進去。此時，我從人群中看到了一個臉上掛著燦爛微笑的女孩，朝我招手，她對我說：“坐我前面吧！”“謝謝你，你叫什么名字啊？”“我叫舒瑋琪，很高興認識你！”“嗯，我們交個朋友吧！……”
她真是太可愛了！
誠實的她，如果犯了錯，就會主動承認；大氣的她，要是你招惹她，她也不會放在心上，要么跟你開個小玩笑就罷了；有愛心的她，經(jīng)常為班級服務，搞義務勞動，輔導同學功課等；無論遇到什么事，她總是抱著一顆樂觀的心去對待。
她那淡淡的笑和她那美好的品行永遠刻在我心里！我喜愛這只紫色蠟筆！
第三支藍色“蠟筆”——覃晴。
她的眼神總是那么富有詩情畫意；成績名列前茅的她，總是讓人省心；俏皮可愛的她，帶著幾分倔強和堅持。
她的口才很好，每次用她那甜美的聲音站在臺上主持時，我的心里便會滋生起一股敬佩之情。在困難面前，她總是無所謂，帶著對學習的好奇心，勇敢地探索下去。善解人意的她，總是會換個角度思考問題。學習踏實認真的她，總是讓人羨慕。她愛笑，別人一般看不見她的傷感，偶爾讓我看見，眼神是朦朧而神秘的，美得憂傷。
她的.美麗與智慧已經(jīng)在我的心里打下了深深的烙印，我喜愛這只藍色“蠟筆”！
這三只“蠟筆”總是默默地跟我在一起，支持我、安慰我、鼓勵我；陪我笑、陪我哭；和我一起分享成功的喜悅，感受失敗的落寞。是她們教會了我許多許多。
有了這三支可愛的“蠟筆”，我的生活將會越來越美好！越來越精彩！
三支彩色蠟筆作文2
老師是世界上最偉大的人，人們常常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，把老師比作園丁、比作蠟燭、比作人類靈魂的工程師。老師，請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
當我們告別了幼兒園，懵懵懂懂地走進校園，是您在身旁牽引著我們，沿著知識的階梯拾級而上，用您那淵博的知識，把我們帶進了一個五彩斑斕的世界。您每天早出晚歸，為我們備課、批改作業(yè)，用汗水和心血培育著我們。老師，請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
老師，您就像是一片無邊無際的大海，引領著我們這些小魚兒在知識的海洋里遨游！您就像是一棵挺拔的大樹，無償?shù)刈屛覀冞@些枝葉每天從您身上汲取養(yǎng)分、茁壯成長！老師，您就像一把金鑰匙，為我們打開了知識寶庫的大門。我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都離不開您的`諄諄教導！老師，請讓我們?yōu)槟炔剩?/p>
“誰言寸草心，報得三春暉。”老師，我們一定會好好學習，長大了做一個對社會有用的人，來回報您的無比恩情！
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