熟悉的身影作文

    時(shí)間:2023-08-10 22:48:46 好文 我要投稿

    熟悉的身影作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的熟悉的身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熟悉的身影作文

    熟悉的身影作文1

      一天,一個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前了,他就是我的鄰居張爺爺——一個(gè)瘦小而有趣的小老頭。這不,他又拎著油漆桶,手里拿著刷子,就像一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士,又要去義務(wù)美化環(huán)境了。

      我笑著說:“張爺爺,您又要去打扮地球姐姐啊?”

      張爺爺答道:“地球這個(gè)小淘氣,臉上又臟了,我得去給她講講衛(wèi)生。”

      “爺爺,我們同去也?”“啊?啥?”張爺爺似懂非懂地問。

      “就是我跟你一起去的.意思。”

      “哈,小家伙,挺有學(xué)問的嗎,同我一起去也。”

      “走嘞”

      就在這時(shí),老天爺好像在跟我們過不去。苦澀的風(fēng)無情地刮著,張爺爺?shù)哪槺淮档猛t,還不時(shí)地聳聳肩膀,不停地哈哈氣。

      我心痛地說:“爺爺,今天就算了吧,風(fēng)太大了。”

      “不行!我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就半途而廢。小悅,如果你怕冷就先回去吧!”

      我放下刷子,冒著大風(fēng)灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。

      我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊,看見那密密麻麻的小廣告,氣不打一處來。他皺了皺眉頭,耐心地一張張地撕著,邊撕邊放進(jìn)垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。

      大風(fēng)無情地刮著,小廣告像隨風(fēng)飄走了似的,無影無蹤,墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅,而我的心里卻只剩下了愧疚。

    熟悉的身影作文2

      花謝了,春天走了;葉子黃了,夏天走了;樹枯了,秋天走了;雪化了,冬天走了。畢業(yè)了,我們也走了。我們離開了,也帶走了對(duì)老師的記憶。

      老師是平凡的,但也是不能夠遺忘的。當(dāng)我們懷著踏入新環(huán)境的喜悅和帶著離別時(shí)的傷感,去適應(yīng)新學(xué)校新人新知識(shí)時(shí),閑暇時(shí)仍會(huì)懷念曾經(jīng)的老師,一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已銘刻在心,無需刻意記住,也無須仔細(xì)回憶,只要想起,就會(huì)有一股溫暖回蕩在心底。啊,忘不了那熟悉的身影。

      當(dāng)我們脫下校服,換上西裝,向世界證明我們的存在,隨后回到家鄉(xiāng)去看望那熟悉又陌生的人和事物。第一個(gè)看望的一定是那記憶猶新的人。也許他已經(jīng)把我們遺忘,因?yàn)樵谖覀冎笥袩o數(shù)屆學(xué)生,之前也是如此,但是我們記得他,會(huì)跟他談?wù)撛S多兒時(shí)的.事,并對(duì)此報(bào)以笑意。她輕輕地?fù)u搖頭,說不記得,并歉意地笑笑,那時(shí)我們也笑笑,并跟他談?wù)撈饎e的事情。心中升起一股無法形容的情感,忘不了那親切的身影。

      花開了,春天來了;葉綠了,夏天來了;果熟了,秋天來了;雪落了,冬天來了;開學(xué)了,我們沒能回。我們帶走的不僅僅是我們的記憶,還帶走了對(duì)那個(gè)熟悉身影的記憶。

    熟悉的身影作文3

      我每天都會(huì)看見許許多多的身影,有的讓我心生敬佩,有的讓我扼腕歎息,有的讓我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我們學(xué)校的清潔阿姨,她在我的腦海中揮之不去。

      雖然我不知道她叫什麼名字,但我認(rèn)得她那個(gè)熟悉的身影。她短短的'頭髮,中等的身材,穿著學(xué)校的制服,常出現(xiàn)在學(xué)校的每一角落。她每天認(rèn)真的完成她的事情,有時(shí)也會(huì)和我們一起談天說笑。她也會(huì)為我們的校園出一份力,有一次,我在學(xué)生會(huì)開完會(huì)時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多差不多八點(diǎn)了,我還看見她在打掃衛(wèi)生,正常來說這個(gè)時(shí)間不是應(yīng)該下班了嗎?只有她靜靜地在打掃,我走過去問她:“阿姨,你怎麼不下班呢?”她說:“我看見地下葬了就拿起掃把清潔一下。”我還看見她的臉上有一絲絲的微笑,每天我都會(huì)看見她的那個(gè)熟悉的身影,我看得出她不是為了那工資而去隨隨便便的工作,她是發(fā)自內(nèi)心的。她看見學(xué)校有衛(wèi)生問題就會(huì)情不自禁地去清潔,保護(hù)校園的美麗,感謝她的盡忠職守,令我們對(duì)校園倍感親切,感覺自己在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、沒有污染的校園裡。

      她的那個(gè)熟悉的身影令我揮之不去,令我感覺親切,給了我們一個(gè)舒適的校園,感謝她的付出。

    熟悉的身影作文4

      在記憶的長河中,有許多許多事情我早已淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在了我的心上。

      我六歲的時(shí)候,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚。爸爸悄悄地走到我的房間,輕輕地推開門,卻看到我一個(gè)人孤零零地坐在床上。胳膊放在膝蓋上,雙手抱著頭,感覺很失落的樣子。爸爸問我:“怎么了?”我小聲地說:“小伙伴們都去動(dòng)物園玩了,沒人陪我玩。”爸爸看著傷心的我,笑著說:“放心吧!爸爸明天一定也帶你去動(dòng)物園玩。”“真的嗎?”我興奮地大叫,“不許說謊!”“絕不說謊。”爸爸堅(jiān)定地說。

      第二天一早,爸爸就到我的房間叫我起床:“起床啦!起床啦!去看小猴子啦!”聽道“小猴子”三個(gè)字,我立即從床上蹦了起來,和爸爸一起出發(fā)了。

      我們來到了動(dòng)物園,這里有許多動(dòng)物,有孔雀、獅子、鴿子,當(dāng)然也少不了我最喜歡的小猴子。我和爸爸來到了小猴子的籠舍前。可是,人太多了,我根本看不到。這時(shí),一雙大手把我抱了起來,讓我騎在肩膀上,頓時(shí)我覺得自己好高大呀!

      許多年過去了,當(dāng)我再次來到這個(gè)動(dòng)物園的時(shí)候,當(dāng)我再次來到這個(gè)小猴子的籠舍前時(shí),總會(huì)聽到有人說:“爸爸,我看不到。”我朝那個(gè)方向看過去,一個(gè)孩子正騎在爸爸的肩膀上。我突然想起了幾年前,我騎在爸爸肩膀上的情景,這不就是我多少年都在尋找的熟悉的身影嗎?這時(shí),我的眼眶里已經(jīng)蓄滿了淚水。

    熟悉的身影作文5

      一陣微風(fēng)拂過,暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影,是最美麗的風(fēng)景。

      又一次走到了小區(qū)的門口,那熟悉的身影仍靜靜地站在那兒,拿著體溫槍給進(jìn)出的人們仔細(xì)地檢測(cè)著體溫,認(rèn)真而又負(fù)責(zé)。

      他,是我們小區(qū)門口的保安陳爺爺。他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,額頭上爬滿了皺紋,那不太長的頭發(fā)也被染成了白色,可是他卻仍然堅(jiān)守在自己的崗位上。

      疫情發(fā)生之后,陳爺爺?shù)墓ぷ髁棵黠@地加重了。從早到晚,透過窗戶,我都能看到他為小區(qū)人們的身體健康忙碌地工作著。每次我進(jìn)出,都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。

      “滴滴”幾聲,“36.5度,體溫正常,以后要少出門,保持這個(gè)體溫哦。”陳爺爺說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陳爺爺也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“不要揉眼睛,到家一定要洗手,防止細(xì)菌感染。”轉(zhuǎn)過頭,我看著陳爺爺又給其他的住戶做著檢查,見到此時(shí)此景,我想到了陳爺爺不分晝夜堅(jiān)守在自己的崗位上,不論有多少的困難,有多么勞累,陳爺爺仍然堅(jiān)持到最后,我不禁感覺到有一股暖意涌上心頭。

      又是那個(gè)熟悉的身影,仍靜靜地站在小區(qū)的門口,又是那熟悉的`聲音提醒著我們注意衛(wèi)生。一陣微風(fēng)拂過,暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影,是最美麗的風(fēng)景。

    熟悉的身影作文6

      花兒走了,春天也走了。樹葉變黃了,夏天過去了。樹木枯萎了,秋天過去了。雪已經(jīng)融化,冬天已經(jīng)過去。畢業(yè)后,我們也離開了。我們離開了,也帶走了對(duì)老師的記憶。

      老師很普通,但他們不會(huì)被遺忘。當(dāng)我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應(yīng)新入學(xué)者的新知識(shí)時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)在業(yè)余時(shí)間想念我們以前的老師。所有的小細(xì)節(jié)早已銘刻在我們心中。沒有必要刻意或仔細(xì)地記住它們。只要我們想到他們,就會(huì)有一種溫暖在我們心中回蕩。啊,我不能忘記那個(gè)熟悉的身影。

      當(dāng)我們脫下校服,換上西裝向世界證明我們的存在時(shí),我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個(gè)拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經(jīng)忘記了我們,因?yàn)槲覀兒竺孢有無數(shù)的學(xué)生,像以前一樣,但是我們記得他,和他談?wù)撛S多童年的事情,并對(duì)他們微笑。她輕輕地?fù)u搖頭,說她不記得了,并抱歉地笑了笑。當(dāng)時(shí),我們還笑著和他談了其他的事情。一種無法形容的'情感涌上我的心頭,我無法忘記那個(gè)善良的身影。

      花開,春天來了;樹葉是綠色的,夏天來了。水果成熟了,秋天來了。下雪了,冬天來了。學(xué)校開學(xué)了,我們沒能回來。我們不僅帶走了我們的記憶,還帶走了那個(gè)熟悉人物的記憶。

    熟悉的身影作文7

      一天清晨,云霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒來吧!突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里,她就是我的老師。

      我的老師匆匆地來到學(xué)校,又匆匆地走進(jìn)教師辦公室,拿出了了書本和備課夾,然后坐到辦公桌前,認(rèn)真的看起書,不時(shí)地在備課夾上寫著,有時(shí)候用紅筆在書本上做著記號(hào),當(dāng)老師輕輕地把書合上,她思量片刻后,又為學(xué)生們做著精美的PPT,并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本,老師一本一本,一頁一頁地看過去,不時(shí)停下來寫上幾個(gè)字,突然,她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁紙掉了下來,她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后,又寫上了:請(qǐng)愛護(hù)書本。”幾個(gè)字,老師就這樣一頁一頁,一本一本的批好后。“人之初,性本善……”廣播聲開始響了,同學(xué)們開始進(jìn)校門了,老師打開辦公室的窗戶,深深的起了一口窗外新鮮空氣,看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園,她仿佛看到了自己的'一群孩子,微微的笑了。我的老師就是這樣,為了不讓沒一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),她起早貪黑,嘔心瀝血,她無怨無悔,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),這種忘我的工作精神,深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。

    在此,我想向老師說一聲:“謝謝,您辛苦了,我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

    熟悉的身影作文8

      今天,媽媽很早就起床了。我想:媽媽一大清早起來干嘛?過了一會(huì),廚房里傳出了柴米油鹽的交響樂!哦,媽媽又起來給我做早餐了,這幾天真是辛苦媽媽了。

      我迷迷糊糊的起了床,趕緊穿好衣服,去刷牙洗臉,看見媽媽正好還沒做完,立即跑過去,伸手就要幫忙,可是媽媽說:“你還是小孩子,你夠不著,還是媽媽自己來吧!”聽了這話,我趕緊跑到陽臺(tái)上,搬了一把凳子,那把凳子可高了,不怕夠不著了!我一邊想一邊奮力的搬著凳子,不知不覺到了廚房,呀!不好,媽媽已經(jīng)做到最后一碗面了,我得趕緊去幫忙了,然后,我雙腳一下就踩到了凳子上,從媽媽手里拿來面條,小心翼翼地把面條放進(jìn)沸騰的水里面,過了一小會(huì)兒,鍋里開始波濤洶涌,并帶著“滋滋”的聲音往外蹦,把我嚇了一跳,媽媽叫我不要害怕,那是水寶寶的`笑聲,小心一點(diǎn)就行了,聽媽媽這樣一說,我馬上把害怕的心收了回去,在媽媽的指導(dǎo)下,我先把火關(guān)了,將鍋里調(diào)皮的面條夾了出來,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的碗里。至此, 所有工作完美收工。

      每個(gè)周末,媽媽都要早早起床,給我們做早餐,我還不好好吃飯可不行了,想著想著,我迫不及待地想要嘗嘗我自己的手藝了,我使勁地?cái)嚢柚瑤缀跤帽M了所有力氣才做好一頓早餐,媽媽可真不容易呀!

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