圓夢的作文

    時(shí)間:2023-09-18 23:18:44 好文 我要投稿

    圓夢的作文精華[5篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的圓夢的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    圓夢的作文精華[5篇]

    圓夢的作文1

      夜深了,大家都睡了,但那個(gè)地方仍燈火通明。牟曉雪家里,她還在練習(xí)。因?yàn)槊魈焖鸵獛夏棠趟徒o她的紅舞鞋參加比賽。

      牟曉雪從小就喜歡聽奶奶講故事。而奶奶經(jīng)常給她說這樣一個(gè)故事——

      有一個(gè)女孩偷偷地爬到舞蹈教室窗戶上看她們上課,直到上課的學(xué)生都走完了她才回家。就這樣一天天的過去了,她也到該上學(xué)的時(shí)候了,她一直吵著媽媽“我要去學(xué)舞蹈,我要學(xué)跳舞!”

      終于有一天,媽媽帶著小女孩來到了舞蹈班。老師一眼就看出了她就是趴在屋頂上的那個(gè)女孩。媽媽回家了,老師叫女孩進(jìn)了她的辦公室。老師翻出她珍藏多年的舞鞋送給了小女孩。小女孩每天都穿著這雙紅舞鞋練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。

      算下來女孩子也學(xué)了三年舞了。在這一年就有一次比賽,小女孩被選參加了這次比賽。她比平常還努力是被還多。

      終于到了比賽那天,小女孩站上舞臺(tái),幾乎一切都像是我們想的一樣順暢。可在舞蹈跳到一半的時(shí)候,意外發(fā)生了。她腳底一滑,倒在了地下。觀眾們都喊著“站起來!”“你的舞蹈家夢想呢?”……可是她沒有勇氣站起來了,觀眾越來越少,女孩子回家后把舞鞋收了起來,再也沒穿過。

      就在今晚,牟曉雪帶著她奶奶故事中小女孩的'失敗,再一次穿上了這紅舞鞋,又站在這舞臺(tái)。牟曉雪心里仍充滿了緊張。但是音樂一起,她隨著音樂跳了起來。

      她想著那個(gè)故事分神了。她還是滑倒了。但她沒放棄。她爬了起來。場外的人都叫了起來。雖然牟曉雪沒有獲得冠軍,但她完成了比賽,圓了那個(gè)小女孩的夢……

    圓夢的作文2

      每一個(gè)人都有自己的夢想,圓夢路雖很曲折。但是只要堅(jiān)強(qiáng),再大再難的夢想也會(huì)變成事實(shí)————題記

      人常說:“愛美之心人皆有之。”我也不例外,因?yàn)槲沂且粋(gè)很胖的女孩,所以追求美的夢想對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),而我就去追逐過這一個(gè)美的夢,我也成功了!

      20xx年的暑假我來到上海,因?yàn)槲乙谶@里追逐我的夢。但是我真的沒有想到追求夢想?yún)s這樣的難,追求夢想的路會(huì)這樣的艱難,我在追求夢想時(shí)跨出的第一步路就遭受到了一個(gè)困難的阻礙。就是飲食的問題,在那里減肥我們要進(jìn)行節(jié)食,所要吃的東西都受到了節(jié)制,那我肚子餓時(shí)只能忍住,那是苦。而最酸的就是在那里過了一個(gè)禮拜,想爸爸想媽媽的時(shí)候,給他們打電話的時(shí)候心里就特別特別的辛酸在電話里還跟爸爸媽媽說我忍不住了,我要回家,我不要呆在這里了,我要回家,那個(gè)時(shí)侯我在這一頭哭,媽媽也哭真的好酸。而感受到的'甜莫過于在那里呆了兩個(gè)禮拜后,我的體重也明顯的下落,而且還登上了減肥用功榜的第一名,這就是甜甜的果實(shí)。圓夢的路雖然很辛苦但是這一切都值得我也成功的完成了我的夢想。

      其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的夢想,圓夢的路雖然曲折但是只要堅(jiān)持努力風(fēng)雨過后將是美麗的彩虹。我因?yàn)橄嘈抛约憾晒Φ赝瓿闪俗约旱膲粝耄銈円部梢韵裎乙粯尤ネ瓿勺约旱膲粝耄欢ㄒ嘈抛约号?

      后記:夢想可以不是夢,在圓夢的路上只要相信,只要堅(jiān)強(qiáng),再難的夢想也可以變成事實(shí)!!!

    圓夢的作文3

      寒假的一天,我百無聊賴地拿起手機(jī),點(diǎn)開了抖音這個(gè)軟件。正當(dāng)我被一個(gè)小視頻逗得十分開心時(shí),突然點(diǎn)到了一個(gè)叫圓夢精靈的小程序。

      通過小精靈的介紹,我知道這是一個(gè)做公益的程序,通過做任務(wù)領(lǐng)取知識(shí)點(diǎn),達(dá)到一定的'數(shù)目就可以捐書了。書有趣味閱讀、中外佳作、多彩繪本和百科知識(shí)等。捐出去的書會(huì)送到全國各地的貧困地區(qū)同學(xué)手里。

      我一進(jìn)去就領(lǐng)到了1000點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),再加上看視頻的700點(diǎn),我成功捐了一本書《小巴掌童話》。手機(jī)顯示,書將捐到內(nèi)蒙古興安盟科右中旗巴彥呼舒第二小學(xué)。

      后面我又不斷做任務(wù),隨后又捐了四本書,分別送到了其他學(xué)校。

      媽媽手機(jī)響了,原來,我捐出去的書提醒開始發(fā)貨了。從那一刻起我開始翹首以待關(guān)注書的蹤跡。我一直幻想著,書送到那和我們同般年紀(jì)的小朋友手里,他們會(huì)怎樣呢?他們拿到書會(huì)不會(huì)迫不及待地看呢?他們會(huì)如獲至寶一樣仔細(xì)呵護(hù)書本嗎?他們會(huì)小心翼翼地傳閱給他人嗎?我的腦袋像一本《十萬個(gè)為什么》,不斷冒出一個(gè)個(gè)問題來。

      書終于送到了,那個(gè)小程序給我發(fā)了張照片。一個(gè)孩子的身影,手捧著一本書,正在如饑似渴地翻看著。我隱隱約約看見了書名,那不就是我捐的那本書嗎?此刻,我心如滔滔江水一樣澎湃,激動(dòng)不已!

      這樣的公益活動(dòng),據(jù)說有上百萬人在參與,每個(gè)人都來貢獻(xiàn)一份力量,就能一起幫助貧困地區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)閱讀夢。

      加油!讓我們一起共同努力,既圓了我們的贈(zèng)書夢,也圓了同齡朋友的讀書夢!

    圓夢的作文4

      星期六上午,高爾基沒有安排工作,他特地找到秘書,問:“你有看見前天那個(gè)小男孩再來嗎?”“沒有呢,先生一直掛念,那我去問問門衛(wèi),說不定會(huì)有線索。”

      接著,秘書來到了門衛(wèi)保安室,對(duì)門衛(wèi)保安揮揮手:“安德烈,你有看見前天那個(gè)小男孩嗎?”“那天他急急忙忙地從這跑出去,坐上電車。我看他跑得這么匆忙,特地去看了看車牌,只看到下一站,也就是終點(diǎn)站是花海小區(qū),說不定他就住在那里呢!”“嗯,推測的有道理。”

      秘書高興地走進(jìn)了高爾基的辦公室。“怎么樣?”“他可能就住在花海小區(qū)!”“好,咱們現(xiàn)在就去找他!”

      到了花海小區(qū),高爾基問保安:“你知道小區(qū)里有住著一個(gè)濃密頭發(fā)的十歲左右的.小男孩嗎?他前天拿著一部照相機(jī)的。”“啊!說起照相機(jī)與小男孩,我有印象。他就住在4號(hào)樓1707。”“謝謝!”

      走到小男孩家門前,高爾基輕聲敲門:“有人在家嗎?我是高爾基。”

      門開了,出來的正是那個(gè)小男孩。

      咦,高爾基叔叔怎么會(huì)來找我?

      還沒等他反應(yīng)過來,高爾基就將小男孩抱起來,微笑著說:“你還沒給我照相呢!”“那天我跑回來拿膠卷,后來我想,您平時(shí)那么忙,一定很累,所以就沒再去找您了。”“那我們現(xiàn)在來照一張吧。”

      高爾基放下小男孩。

      小男孩便迅速走進(jìn)書房,拿出照相機(jī)擺弄了起來。

      高爾基看他并不嫻熟,就說:“我教你吧!”“嗯。”“我坐在這里,你站在沙發(fā)旁邊,將照相機(jī)拿正,手不要擅抖,我要在取景鏡鏡框的正中間,然后按下快門按鈕就可以了。”“先生,您還會(huì)照相!”“哈哈……”

      咔嚓,一張完美的片照好了。

    圓夢的作文5

      記得那是一個(gè)夏天,我看見別的小朋友都有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶陪著去放風(fēng)箏,我心里就跟打翻五味瓶似的不是滋味。我下定決心要自己做一個(gè)風(fēng)箏,放飛它,讓媽媽看見。

      我貓著腰來到爺爺?shù)姆块g,向里面探頭探腦,一下就被爺爺抓住了,我嬉皮笑臉的討好爺爺說:“爺爺,您忙嗎?我來給您捶捶腿!”爺爺卻一斧頭劈開門見了山說:“收起那套吧!你可是無事不登三寶殿,說吧!什么事?”我問:“您有時(shí)間嗎?”“有啊!”爺爺喝了一口茶說:“你有什么事?”我跟那狐貍一樣撒嬌說:“可以陪我做一個(gè)風(fēng)箏嗎?”我充滿希望的看爺爺。“好”。爺爺爽快的答應(yīng)了。“好耶”。我蹦得比天還高!

      第一步:削竹子,最好要藍(lán)竹。我是費(fèi)了九牛二虎之力把竹子搬了出來,我已是一位汗人了。再拿刀削成一根一根的,只要那個(gè)青皮,長短同一。我一聽立馬干勁十足拿著刀一刀下去,竹子沒斷,指頭反倒出血了,爺爺立馬拿來了創(chuàng)可貼,笑著說“心急吃不了熱豆腐,還是我來吧!”真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒就備好了竹子。“用繩子把竹子放在中間部分,保持平衡,不然飛不上去……”爺爺絮絮叨叨的,我耳朵都磨出繭子來了。打鐵趁熱,我趕緊拿來了紙和漿糊,把紙鋪上去之后大大地寫著“媽媽,我想你”再系上繩子,完美了。

      我拿著風(fēng)箏到外面,風(fēng)箏像一個(gè)穩(wěn)不了的馬步,跌跌撞撞的飛了上去,我漸漸的`松開了手,風(fēng)箏似一個(gè)乘風(fēng)破浪的將軍,又似一個(gè)圓夢的天使。我相信媽媽一定會(huì)看到的!有一句話是千里送鵝毛禮輕情義重,我這是千里寄情義,收到請(qǐng)回復(fù)!

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