- 我們班的淘氣包作文 推薦度：
- 我們班的淘氣包作文 推薦度：
- 我們班的淘氣包作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們班的淘氣包作文（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的淘氣包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的淘氣包作文 1
我們班的淘氣包，他個(gè)子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛，看起來(lái)就像綠豆一樣，笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成了一條縫，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的.”，有時(shí)啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時(shí)候他會(huì)讓你們哭笑不得，他就是凡凡。
記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊(duì)，這個(gè)淘氣包他在隊(duì)伍里東來(lái)動(dòng)去，像一條小蟲(chóng)子，導(dǎo)致我們的隊(duì)伍怎么都站不齊。體育委員把他從隊(duì)里拉出來(lái)，氣得臉通紅，大聲問(wèn)他：“你動(dòng)什么動(dòng)？你有多動(dòng)癥啊？”沒(méi)想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因?yàn)槲遗郑 狈卜舱f(shuō)的聲音很大，我們都聽(tīng)到了，被他逗得哭笑不得，隊(duì)伍更加亂了！體育委員此時(shí)一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)了。
凡凡不但是一個(gè)淘氣包，還是一個(gè)謊話(huà)精。有一次老師檢查作業(yè)，凡凡明明是沒(méi)有寫(xiě)，卻硬是很自信地說(shuō)：“老師，我的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)帶。”老師知道這是謊話(huà)，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動(dòng)不敢動(dòng)。此時(shí)，我想，原來(lái)他愛(ài)動(dòng)的毛病怎么現(xiàn)在沒(méi)有了呢？
這就是我們班的同學(xué)——淘氣包，謊話(huà)精，經(jīng)常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。
我們班的淘氣包作文 2
看！那是我們班的淘氣包“馬小跳”。
他有一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，頭上有三撮小山一樣的頭發(fā)，一看就知道他特別愛(ài)發(fā)火，頭上的頭發(fā)都叫他生的氣頂成了皇冠型。他有一張瓜子小臉，特別可愛(ài)。臉上有兩條烏黑的眉毛，像兩座小橋。在眉毛的下面有一雙大眼睛，他一笑眼睛立刻就變成了一條細(xì)線(xiàn)，可好笑了。在臉的正中間有一個(gè)小豆子一樣的鼻子，又小又圓。在鼻子的兩邊，有兩個(gè)紅彤彤的`臉蛋。在臉蛋的下面有一張大大的嘴巴，就像一個(gè)無(wú)底洞，嘴巴里露出了兩排潔白的牙齒，看他的牙掉了一顆，好像是在玩的時(shí)候把牙摔掉了。在小瓜子臉的兩旁有兩個(gè)大耳朵，像兩個(gè)小圓餅，他的皮膚黑黑的，像個(gè)外國(guó)人。一定是太淘氣在外面玩太長(zhǎng)時(shí)間了，被太陽(yáng)曬得。
他穿著一身橙黃相間的衣服，橙色就像一個(gè)大橘子，黃色就像一串大香蕉。仔細(xì)看他衣服中間還有一個(gè)紅色的閃電，他跑的一定和閃電一樣快。他喜歡穿一條軍綠色的短褲。再看他的腿，又細(xì)又長(zhǎng)，就像一雙筷子。腳上穿著一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，像藍(lán)天和白云。你看他正在給同學(xué)說(shuō)笑話(huà)那，你看他笑得多快樂(lè)。他的眼睛都變成了一條細(xì)線(xiàn)，眉毛都成了月牙形，他的兩只手?jǐn)傞_(kāi)，像一個(gè)大演說(shuō)家。
這就是我們班的淘氣包“馬小跳”。
我們班的淘氣包作文 3
我們班級(jí)有一個(gè)“淘氣包”，長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什么叫他“淘氣包”呢，因?yàn)樗幸粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴，還常常喜歡捉弄?jiǎng)e人。我一遇到“淘氣包”，就會(huì)遭殃的，因?yàn)樗脚淖疃嗟木褪俏伊恕?/p>
記得有一次下課，我和“淘氣包”等小伙伴一起在快快樂(lè)樂(lè)地玩耍著。正玩得開(kāi)心，可他說(shuō)要上廁所，我答應(yīng)了。但一直玩了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看見(jiàn)“淘氣包”，我這下有點(diǎn)著急了，去廁所找他，里面居然空無(wú)一人!我又去教室找他，果然看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他拿著我的日記本在快速地看著，我差點(diǎn)氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰(shuí)知這“淘氣包”飛奔了起來(lái)，一邊跑還一邊做著鬼臉，就這樣互相追逐著，就到了上課時(shí)間。
上課時(shí)，他也特別淘氣，這不，老師沒(méi)有來(lái)，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講臺(tái)，對(duì)著大家大聲說(shuō)：“大家好，我是305班的.一名學(xué)生，下面來(lái)看我的跳舞表演!”我無(wú)語(yǔ)。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來(lái)到教室的時(shí)候，他迅速蹲下來(lái)，不讓老師看見(jiàn)，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書(shū)的樣子。
朋友“淘氣包”老是讓全班同學(xué)哄堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。
我們班的淘氣包作文 4
我們班有個(gè)淘氣包。他是我的同桌。
他理了一個(gè)“刺猬頭”，小小的眼睛總是看著他的玩伴，嘴里蹦出一句“走，我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
他上課的時(shí)候經(jīng)常做小動(dòng)作，拿著尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發(fā)現(xiàn)，你就慘了。”可他不聽(tīng)勸，繼續(xù)玩。果不出所料，老師發(fā)現(xiàn)了他的舉動(dòng)，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。可他的心還沒(méi)回來(lái)，不一會(huì)兒，他又沉浸在自己的世界里了。
下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的游戲。他們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去，在桌子底下鉆來(lái)鉆去，活像一只只地鼠。老師不知什么時(shí)候進(jìn)了教室，抓住了同桌這只“地鼠”。老師說(shuō)：“這個(gè)游戲很危險(xiǎn)，如果要跑，去操場(chǎng)上跑了夠。”此時(shí)上課鈴聲響起了，同桌只能無(wú)奈地望望操場(chǎng)，乖乖地回到座位上。
上音樂(lè)課時(shí)，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書(shū)本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做著各總奇怪的.動(dòng)作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來(lái)，憋得好難受。
這就是我的同桌，既淘氣又有趣。
我們班的淘氣包作文 5
要說(shuō)到我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的張同學(xué)了。他長(zhǎng)著一張圓圓的.大臉，胖嘟嘟的圓臉上有著一雙跟黑寶石一樣的眼睛，那“黑寶石”下面有一個(gè)大嘴巴，他的大嘴巴很會(huì)講話(huà)，而且上課喜歡跟別人講話(huà)。
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，說(shuō)了一會(huì)，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，他被老師拉到墻角那兒罰站，還一直嘟著嘴巴，像不服氣一樣。他站了會(huì)兒，老師走到他面前，輕輕地說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然讓你天天站墻角！”張同學(xué)聽(tīng)了，說(shuō)：“那先讓我回到座位上我就聽(tīng)話(huà)。”
他好像有點(diǎn)兒就話(huà)不算話(huà)，這天開(kāi)始，張同學(xué)上課越來(lái)越不認(rèn)真，好多次都被老師站墻角了。
這就是我們班的小淘氣——張同學(xué)，別看他淘氣，學(xué)習(xí)卻挺好的，不過(guò)有時(shí)也很煩人。
我們班的淘氣包作文 6
我們班的淘氣包是誰(shuí)？不用說(shuō)，那就是我們班的葉博文，他那大肚腩就覺(jué)得他是一個(gè)淘氣包。他的外表不僅像淘氣包，他的事跡也是一個(gè)淘氣包的事跡哦！就讓我們一起去欣賞一下他吧。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們帶著輕松松的步伐走在上學(xué)的路上，突然，葉博文一下子竄到了我們的前面，大喊道：“打劫！交錢(qián)不殺。”我們大家配合著他說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)咋個(gè)辦？”他又叫道：“交人不殺！”我們就自個(gè)走了。沒(méi)想到他就把我們幾個(gè)一下子揪住，說(shuō)：“讓我先走！”我們只好讓他先走了，不過(guò)，他先走我們不就“買(mǎi)”了個(gè)清靜嗎？
他還敢跟我們班的“女邪神”楊雅雪斗口仗呢！有一次，他為我們男生“開(kāi)創(chuàng)”了一條新新的道路呢。是從一小塊橡皮開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。楊雅雪的橡皮丟了，就怪罪葉博文。葉博文說(shuō)：“你空口無(wú)憑，憑什么來(lái)說(shuō)我偷了你的橡皮？你冤枉人！”可楊雅雪卻高傲的`說(shuō)：“你這種低能人才會(huì)偷我的橡皮的。”葉博文勃然大怒發(fā)起了進(jìn)攻。最后葉博文勝利了。
我們班的葉博文雖然淘氣，但是，他至少還是我們班的同學(xué)！
我們班的淘氣包作文 7
“哈哈”一陣笑聲又從五（三）班的教室傳來(lái)。只要我們班的趙明在，就免不了有笑聲和憤怒時(shí)恨恨的咬牙聲。
這不！在我們上科學(xué)課時(shí)，又發(fā)生了一件把老師嘴氣到鼻子上的事。我們的科學(xué)老師一貫照本宣科，她的.那張沒(méi)有表情的“機(jī)器臉”使全班都敬而遠(yuǎn)之的，并且她在臺(tái)上講的越精神，我們聽(tīng)得越困意重重。今天她講鏡子的原理時(shí)，我們班的女生都對(duì)著鏡子享受日光浴，而男生則在偷偷看著漫畫(huà)書(shū)，科學(xué)老師大聲咳嗽了一聲：“誰(shuí)能告訴我鏡子的原理是什么？你們從看鏡子中發(fā)現(xiàn)了什么？一貫懶而有“舉手病”的趙明想都沒(méi)想就舉起了手，站了起來(lái)：“我發(fā)現(xiàn)自己很帥”，說(shuō)著用手?jǐn)[了個(gè)漂亮的“pose”，一甩頭，并展示著自己的二頭肌，又對(duì)幾個(gè)女生來(lái)了個(gè)電眼。結(jié)果，全班同學(xué)笑得在地上打起滾，科學(xué)老師立即豎起了眉毛，嘴角立刻往下一撇，并且眉頭擠成了一堆：“你們……竟敢這樣！都給我站起來(lái)！趙明滾出去！”他倒不悲痛，跳著芭蕾走了出去。碰巧被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，他的結(jié)果可想而知——500字的檢討還有請(qǐng)家長(zhǎng)！
這就是俺班的淘氣包。
我們班的淘氣包作文 8
我們班有個(gè)淘氣包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八輩子大霉。
有一次美術(shù)課，小明的同桌把畫(huà)畫(huà)完了，寫(xiě)上了名字后就走出了教室。小明看見(jiàn)同桌出去了，就馬上在他由桌畫(huà)的名字后面加上了“是一頭豬”這四個(gè)字。等看到同桌走進(jìn)教室，他就拿起同桌的畫(huà)，假裝是在看，然后就哈哈大笑起來(lái)。共他同學(xué)感到莫名其妙，他用手指了指畫(huà)上的名字后面幾個(gè)字給大家看，還大聲地讀了出來(lái)，使同學(xué)們都笑了起來(lái)。
還有一次下課，小華同學(xué)手中拿著幾十本書(shū)走進(jìn)來(lái)，他要回到自己的座位就要經(jīng)過(guò)小明的'座位。他最怕小明了，因?yàn)槠綍r(shí)小明總有事無(wú)事就愛(ài)拿他來(lái)開(kāi)玩笑，所以剛才小華走進(jìn)教室時(shí)先看看小明在不在座位上，看他沒(méi)在就加快腳步想走到自己的位置上，沒(méi)留心自己的腳下，可還是沒(méi)能逃脫。正當(dāng)小華要把書(shū)放下時(shí)，小明把腳一伸，小華又一次摔倒了，書(shū)也撒了一地。原來(lái)一開(kāi)始小明看見(jiàn)小華抱書(shū)進(jìn)來(lái)時(shí)，知道小華一定會(huì)找他，就躲在了桌子底下，因小華是近視眼，所以沒(méi)看見(jiàn)。再一次的使同學(xué)們哈哈大笑。小明還表面上裝好人去扶小華，嘴上說(shuō)：“你別，讓‘書(shū)炸彈’給炸扁了呀！”
這個(gè)“淘氣包”給我們班添了不少的樂(lè)趣。
我們班的淘氣包作文 9
他的頭發(fā)短短的，雖然個(gè)子小小的，但一提到淘氣，非他莫屬！
就拿有一次上課來(lái)說(shuō)吧，老師唾沫橫飛地講著：“立秋完了是處暑，處，處，是三聲，別讀C……”“既然有處暑，那么一定有處寒，處寒在哪兒，快說(shuō)！”老師的責(zé)怪還沒(méi)說(shuō)出口，淘小子就“噌”的一聲蹦桌上去了，大搖大擺地掠了一下頭上戴的'鴨舌帽，陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)，還故意把老師剛講過(guò)的三聲“處”念成四聲，弄得老師愣了一下，憤怒地咆哮：“你怎么能這樣做！”“老師，我這也是提出問(wèn)題呢！”老師頓時(shí)啞口無(wú)言，氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
下一件事接連發(fā)生，“同學(xué)們好！”班主任徐老師向同學(xué)們打招呼，“老師再見(jiàn)！”淘小子說(shuō)完，轉(zhuǎn)身上廁所去了，徐老師氣不打一處來(lái)，可又啞口無(wú)言。
你啊你，哪怕不為我們班爭(zhēng)光，也不能拖我們班后腿呀！我真希望，不，我們大家都希望，你能表現(xiàn)好一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
我們班的淘氣包作文 10
我沒(méi)班有不少淘氣包，他們的淘氣一點(diǎn)也不低于馬小跳。比如，我們班前段時(shí)間發(fā)生的口香糖事件。
那段時(shí)間，同學(xué)們喜歡在教室里吃口香糖，經(jīng)常吃完后吐在地上，值日生掃地時(shí)很不方便，有一次，一個(gè)男同學(xué)在同桌許李的座位上悄悄放了一個(gè)口香糖，就只等上課時(shí)，許李坐到座位上了。終于上課了，那個(gè)男生正幸災(zāi)樂(lè)禍的等許李坐到位置上。許李還是中計(jì)了，前幾秒鐘她沒(méi)反映，后來(lái)才察覺(jué)到，口響糖粘在她的褲子上了，那一瞬間，她簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，后排的同學(xué)說(shuō)是肖飛宇干的，許李狠狠的瞪了他一眼，立刻向老師告狀，肖飛宇恐慌了，連忙道歉，但這一切都已經(jīng)太晚了肖飛宇經(jīng)常和我作對(duì)，估計(jì)他是想整我，找錯(cuò)了位置吧。
依我這幾年積累的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)完全掌握班上男同學(xué)的'弱點(diǎn)了：有些男同學(xué)最怕女生哭，而有的卻怕我們女生向老師告狀。在這里，我勸各位男同志們不要惹女生我們女生可不是好惹的喲！
我們班的淘氣包作文 11
要說(shuō)淘，就非我們班的張小淘莫屬了。圓圓的鼻子，小小的眼睛，他就是張小淘。
每當(dāng)上課的時(shí)候他都要喊一聲：“我張漢三又回來(lái)了！”還蹦蹦跳跳，學(xué)著明星宋小寶的樣子跑回來(lái)。我就沒(méi)看過(guò)他正常走一回路，不管刮風(fēng)下雨他都是這樣子。對(duì)了他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——接話(huà)。
每次放學(xué)站隊(duì)時(shí)，他總是左搖右晃，一會(huì)抓抓頭，一會(huì)兒撓撓腿。就像是身上長(zhǎng)了許多細(xì)小的蛆一樣。老師一說(shuō)他，他立馬來(lái)了主意，瞇著小眼睛接起話(huà)來(lái)：“老師，我很多天都沒(méi)有洗澡了，你看很多天都沒(méi)有洗澡的.人，是不是會(huì)有一些癢呢？”氣得老師無(wú)話(huà)可說(shuō)，白了他一眼，轉(zhuǎn)身便走了，他這樣的性格真是讓人又愛(ài)又恨呢。
這就是我們班的淘小子，大名鼎鼎的張小淘，我們的——張浩然。
我們班的淘氣包作文 12
我們班有一個(gè)淘氣包——小翁，他特別喜歡生氣，更喜歡惡作劇！
有一次課間的時(shí)候，他從書(shū)包里抽出了一張白紙，在上面寫(xiě)了一句臟話(huà)，偷偷摸摸地把它夾入另一個(gè)同學(xué)的書(shū)里。
“叮零零”上課鈴響了，那位同學(xué)回到座位上，把課外書(shū)放入抽屜的時(shí)候，紙條從書(shū)里緩緩地飄落到地上，他感覺(jué)很奇怪，心想：這本書(shū)里怎么有紙條藏在里面呢？他看完之后，氣得怒發(fā)沖冠，但他認(rèn)得出這些字是小翁寫(xiě)的，下課后把他狠狠地罵了一頓！
這是他無(wú)聊的時(shí)候喜歡做的事——當(dāng)著大家的面拿同學(xué)的文具，被別人追得滿(mǎn)頭大汗，回教室吹強(qiáng)勁的空調(diào)才會(huì)高興！或出去跑一下樓梯，如果在樓梯口玩耍的'同學(xué)把小翁勾倒了，他立刻就會(huì)破口大罵，緊接著眼睛就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣“嘩嘩”地往外冒水。
小翁真是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”！
我們班的淘氣包作文 13
提起我們班的孔宣淇，是我們大家公認(rèn)的淘氣包。說(shuō)他淘氣一點(diǎn)也不會(huì)過(guò)分。
他長(zhǎng)得又矮又瘦，還特別黑。兩只眼睛小小的滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，透露出聰明機(jī)靈勁兒。
記得有一次，我們大家都在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，他趴在桌上也不寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)去拍左邊同學(xué)的胳膊，一會(huì)兒又扭過(guò)頭和右邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。又過(guò)了一會(huì)兒，突然教室里傳出一陣聲音，“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保佑我作業(yè)快完成……。”大家扭頭一看，原來(lái)原來(lái)是孔宣琪雙手合十，眼睛緊閉，嘴里念念有詞。同學(xué)們一看他這副怪模樣，都哄堂大笑，有的.同學(xué)還模仿他的動(dòng)作，有的學(xué)他說(shuō)話(huà)，頓時(shí)教室里亂成了一鍋粥。正在這時(shí)老師來(lái)了，站在講臺(tái)上，兩個(gè)眼睛瞪的圓圓的，非常生氣，大家這才閉口不言，教室里又恢復(fù)了安靜，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)……
你們看，他真是我們班的獨(dú)一無(wú)二淘氣包呢！
我們班的淘氣包作文 14
我們班有個(gè)淘小子，長(zhǎng)得矮矮瘦瘦，每天兩只小眼睛都瞇著，滴溜亂轉(zhuǎn)，好像隨時(shí)都能想出一個(gè)壞主意來(lái)。
有一天上課，他還是保持著他的一貫作風(fēng)，遲到。只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地來(lái)到教室“老師，我來(lái)了。”然后飛奔著回到座位上，一下就把同桌給撞飛了，還不忘碰幾下周?chē)淖雷印０亚白赖乃冀o碰掉了。他坐到座位上，一會(huì)兒插兩句話(huà)，一會(huì)兒搞點(diǎn)小動(dòng)作。這樣一而再，再而三，老師終于按捺不住心中的怒火：“你怎么總是這樣？要是還有下一次，我一定找你家長(zhǎng)。”
下課了，只見(jiàn)他飛奔向老師的座椅，抱住老師的上半身，纏在老師身上，就像一塊大粘糕貼在老師身上。而你們猜怎么著？平時(shí)不著調(diào)的`他，這次竟然得了極品文。弄得我們真有點(diǎn)懷疑他是不是吸取了老師的精華。
要問(wèn)這位淘小子是誰(shuí)，那就是矮矮瘦瘦的楊馭欽。
我們班的淘氣包作文 15
我們班有一個(gè)淘氣包，個(gè)子不高，眼睛挺小，身體胖胖，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他走到哪，厄運(yùn)就跟到哪。
剛開(kāi)學(xué)，班上就一片災(zāi)難，就拿上周五的事來(lái)說(shuō)吧，他剛到班級(jí)，就直奔座位，連滾帶爬，碰翻了好幾個(gè)同學(xué)的桌。完了，我心里暗暗叫苦，今天主任和校長(zhǎng)要來(lái)聽(tīng)課啊！瞧吧，主任來(lái)啦，校長(zhǎng)幾乎在同一時(shí)間進(jìn)到教室。下課后，老師被校長(zhǎng)“指導(dǎo)”了一番，校長(zhǎng)和主任走后，老師黑著臉，大吼著訓(xùn)了他半節(jié)課。雖然罵的不是我們，但是我們聽(tīng)得難受啊，畢竟他是我們班的一份子。
下午自習(xí)課過(guò)后，他又看見(jiàn)值周生在教育一個(gè)小同學(xué)，他就沖上去奪過(guò)記事本，“唰唰”地把記名字的紙全撕了，丟到垃圾桶里，還笑嘻嘻地喊道：“你既然可以當(dāng)值周生，那你倒是重寫(xiě)啊！”值周生氣得直翻白眼，但也無(wú)可奈何。
雖然他總是很淘氣，不過(guò)會(huì)在我們氣氛沉悶的時(shí)候逗我們哈哈大笑，真希望他以后一直逗我們笑不闖禍，這就是我們班的'淘小子——鄭天俊！
我們班的淘氣包作文 16
他個(gè)子偏高，身材偏瘦。耳朵大，眼睛小，我在十五米以外的地方都看不到他的眼睛了。而且他是一個(gè)近視眼。他的皮膚白，他的'腦袋是橢圓的，有一點(diǎn)長(zhǎng)方形的感覺(jué)。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是很淘氣。他發(fā)作業(yè)的時(shí)候想逗我玩，所以他就拿我們組的作業(yè)本喊一聲“無(wú)敵天雷炸”，然后把我們組的作業(yè)本舉得高高的，最后手一松，“啪”的一聲，作業(yè)本全散亂地砸在我桌上。他雖然淘氣，但他還是會(huì)把作業(yè)一本一本地?fù)炱饋?lái)發(fā)給我們。
我們班的“淘氣包”還愛(ài)搞惡作劇呢，有一次我就中了他的招。那一天我倆玩著玩著，他突然拿起筆，手往后拉，腰往后轉(zhuǎn)，好像使很大力甩過(guò)來(lái)一樣，并沖著我大喊一聲“無(wú)敵超準(zhǔn)甩”！嚇得我趕緊逃之夭夭。結(jié)果只有雷聲沒(méi)有雨點(diǎn)，原來(lái)他根本沒(méi)甩出來(lái)，他只是在嚇唬我。他總愛(ài)逗我，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
聰明的你一定知道他是誰(shuí)了吧！
我們班的淘氣包作文 17
他長(zhǎng)著大大的腦殼兒，扁扁的小耳朵，大大的像蒜錘的鼻子，黑黑的眼睛像兩塊黑寶石，總閃著淘氣的光芒。他就是我們班大名鼎鼎，淘氣蓋世，無(wú)人不煩的`李凱。
在英語(yǔ)課上，老師讓大家漢譯英“小麗在哪里”，李凱肯定學(xué)著英國(guó)人的口吻大喊“在茅房蹲坑”！班里十有八九的同學(xué)都笑了，老師的臉卻青了。
放學(xué)的時(shí)候，李凱也會(huì)惹事，用他那足有饅頭大的拳頭捶人，用通便器打人，扒人家的衣服，大家忍無(wú)可忍。
終于，他得到了報(bào)應(yīng)，一上班會(huì)就成了他的批評(píng)會(huì)。有一次，老師生氣極了，把他“扔”出了教室，班里立刻掌聲雷動(dòng)，有人甚至拍桌子，更有甚者在地上打起了滾。可大家都不知道門(mén)外的李凱哭了，因?yàn)樗皇窍牒痛蠹彝嫱妫恢罏槭裁创蠹疫@么煩他。
說(shuō)大實(shí)話(huà)，李凱人不壞，在干值日時(shí)，他老是搶著干，還能保質(zhì)保量。抬水時(shí)，他第一個(gè)沖上去，常常一個(gè)人搬一桶水，累得滿(mǎn)頭大汗。
這就是讓人又愛(ài)又煩的淘氣包李凱。你喜歡他嗎？
我們班的淘氣包作文 18
說(shuō)起淘氣，就數(shù)我們班吳同了。
他的淘氣事許許多多，數(shù)也數(shù)不清，可是，有一件淘氣事，我就必須得講講。
今天，上課鈴打響了，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，可是吳同，他趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，就像個(gè)死人，他緊閉雙眼，手舒適地展開(kāi)，放到了地上，我摸了摸他的鼻子，沒(méi)有氣息，我轉(zhuǎn)過(guò)身去其他地方對(duì)時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度往后一瞄，看見(jiàn)吳同偷偷地張開(kāi)眼睛，肚皮一上一下的，這就表明，他現(xiàn)在一定在呼吸。
都快上課了，我就找了一幫男生過(guò)來(lái)拉吳同一把，我和同學(xué)們一次又一次的拉他走，可是吳同就是不起來(lái)。好不容易把他拉了起來(lái)，可他又重重地倒在地上。就這樣，拉一次倒一次拉一次倒一次，來(lái)了好幾個(gè)回合，后來(lái)，我們無(wú)能為力了，只好去上課了。
他一個(gè)人孤獨(dú)地趴倒在地，我們?cè)诮淌依镬o靜地坐著，老師一進(jìn)來(lái)，吳同迅速地站了起來(lái)，說(shuō)了聲：“報(bào)告！”就安靜地回到座位上了。
你們看看吳同有多么淘氣呀，下一次，我在寫(xiě)一下他給你們看吧！
我們班的淘氣包作文 19
我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的“淘氣包”。
他站的挺陽(yáng)光的，頭前面有一堆毛，有時(shí)候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經(jīng)常沒(méi)事張著河馬般的大嘴，好像要把誰(shuí)吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什么也看不見(jiàn)，其中最明顯的就是他的調(diào)皮了。
記得有一次跑操，淘氣包又和別人說(shuō)話(huà)了，可是被王稀華的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了，王稀華管他，就對(duì)他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他著急了，干脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，特別生氣，頭發(fā)全都翹了起來(lái)，看來(lái)火山馬上就要爆發(fā)了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽(tīng)，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學(xué)著王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽(tīng)了，面紅耳赤，呼呼地喘著粗氣，又朝他喊去，當(dāng)然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們?nèi)珗?chǎng)哈哈大笑起來(lái)，可他們倆還在互相喊著對(duì)方的名字。我想：他們什么時(shí)候才到頭啊！他不光調(diào)皮，上課的'時(shí)候還積極回答問(wèn)題呢！可他也愛(ài)較真。有一次上數(shù)學(xué)課，我回答問(wèn)題說(shuō)的不對(duì)，他非要和我較真，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)！應(yīng)該這樣......即使我說(shuō)對(duì)了，他也非要表達(dá)他的觀(guān)念。
這就是我們班的“淘氣包”！
我們班的淘氣包作文 20
我們班有一位“淘氣包”，他這個(gè)人呀，很喜歡昆蟲(chóng)，尤其喜歡抓一些昆蟲(chóng)到班上來(lái)嚇唬大家，讓大家躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這位“淘氣包”，經(jīng)常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲(chóng)等，極其惡心，大家都很害怕他，關(guān)鍵是他那火爆脾氣一點(diǎn)就著，有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)都不敢沾邊。一靠近，他就會(huì)拿蟲(chóng)子來(lái)扔你。這個(gè)人肥肥的，總愛(ài)把蟲(chóng)子放到自己圓鼓鼓的.肚子上來(lái)嚇別人，特別是那些膽小的人，一不小心就會(huì)哭。他還愛(ài)嚇唬英語(yǔ)老師，愛(ài)把蟲(chóng)子往女生身上扔。
他整天就知道玩蟲(chóng)子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲(chóng)子，還錯(cuò)過(guò)了一班校車(chē)呢！大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕他往自己身上扔蟲(chóng)子。如果真不幸運(yùn)，蟲(chóng)子被他扔到自己身上的話(huà)，大多數(shù)男生會(huì)選擇報(bào)告老師，大多數(shù)女生會(huì)選擇哭，也有人會(huì)又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們?nèi)?bào)告老師，他就會(huì)趕緊跑開(kāi)，因?yàn)樗览蠋煖?zhǔn)會(huì)單獨(dú)找他談話(huà)。不過(guò)到了下一次，他又會(huì)好了傷疤忘了疼——照樣犯錯(cuò)。
你們猜到這位“淘氣包”是誰(shuí)了嗎？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，他就是zj。我真想對(duì)他說(shuō)：“你喜歡研究昆蟲(chóng)是好事，可千萬(wàn)別再拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我們啦！不然，誰(shuí)還敢跟你一起玩呢？”
我們班的淘氣包作文 21
在安靜的教室里，一聲壞笑打破了自習(xí)課的沉悶氣氛。其間，有一個(gè)10來(lái)歲的少年手握一支鋼筆，指著后面一個(gè)同學(xué)的作文本捧腹大笑。原來(lái)，他在上面畫(huà)了個(gè)一臉壞笑的鬼臉，那表情，簡(jiǎn)直跟他一摸一樣。
這便是我們班的淘氣包小凡。班長(zhǎng)指著他的鼻子大喝：“你干什么？小凡，你煩不煩呀？”“不煩不煩，就不煩呀，我氣死你只老母雞――”“你――你――哼，等教師回來(lái)了，讓你抄《我的伯父魯迅先生》。”“切。”班長(zhǎng)把他的.學(xué)號(hào)記在了黑板上，他卻悠然自得地走上講臺(tái)又悠然自得的寫(xiě)在后面加上了“―9”
“呼呼哈嘿――看我泰國(guó)拳，日本腳！”沒(méi)過(guò)一會(huì)，這淘氣包又在講桌上玩起了功夫，張班長(zhǎng)大喝一聲：“下來(lái)，比葉問(wèn)差遠(yuǎn)了，還有臉上來(lái)？誰(shuí)看你那癩蛤蟆拳呀？”“我就不下來(lái)，我氣死你，741呀741，7474741呀，嘿！”這小凡又哼起了小曲，可正當(dāng)他唱得起勁時(shí)，老師干咳兩聲，說(shuō)：“我已經(jīng)看你兩分鐘了……”。
這就是我們班的“淘氣包”小凡，他什么時(shí)候才能“不凡”呢？
我們班的淘氣包作文 22
他是我最好的朋友。他眼睛大大的，梳著蘑菇頭，一張嘴可以把人說(shuō)得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。他是誰(shuí)?他就是我班赫赫有名的.淘氣包——焦陽(yáng)。
他可是人如其外號(hào)，太淘氣了。上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，老師一出門(mén)他就跑到暖氣旁捂手，可老師回來(lái)一被發(fā)現(xiàn)，他就裝作一臉無(wú)辜。老師也不跟他較真，說(shuō)了他幾句就讓他回去了。可他還是打著什么鬼注意。
果不其然，下課了，焦陽(yáng)從門(mén)外拿起了一把雪往教室里扔去。不過(guò)這可被我看到了。但是我可不會(huì)像別人一樣告訴老師，誰(shuí)叫我是他的朋友呢。
俗話(huà)說(shuō)得好：是福不是禍，是禍躲不過(guò)。一上課老師就發(fā)現(xiàn)了雪，問(wèn)是誰(shuí)，沒(méi)人承認(rèn)。此時(shí)，新來(lái)的同學(xué)王志新弱弱地說(shuō)：“老師，是焦陽(yáng)干的。”可焦陽(yáng)又裝作一臉的無(wú)辜，理直氣壯地說(shuō)：“老師，不是我！”過(guò)了一會(huì)，焦陽(yáng)就受到了尚方寶劍（教鞭）的懲罰。
可是，禍不單行。過(guò)了幾天我不小心扔到教室里的雪球也被老師發(fā)現(xiàn)了，這次可沒(méi)人看到。老師認(rèn)定是他，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他在老師那掛上號(hào)了呢了，也只好代我受罪了。
這就是我的朋友，“淘氣包”焦陽(yáng)。
我們班的淘氣包作文 23
在我的課外培訓(xùn)班上來(lái)了一位淘氣的新生，鄧豪。如果把他比作書(shū)本中的馬小跳，那可一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗墒且粋�(gè)名副基實(shí)的淘氣包呢！
一點(diǎn)三十一到，我們便開(kāi)始上課了，我的'同桌一坐下，便又立馬站起來(lái)，我望望她，又望了望她裙子上和椅子上那一灘，正在猙獰地笑著水跡，長(zhǎng)嘆一口氣“唉—又是他，還有完沒(méi)完了！”她皺著眉頭，鼓著嘴巴，惡狠狠地瞪大雙目，怒視著他，而他卻還在那不知火山即將爆發(fā)地頭埋桌下，呵呵呵地“老奸巨猾”地輕聲笑著，不知自己將面臨一陣“口水之災(zāi)”。
剛剛淋過(guò)口水雨的他又在課堂上鬧出一個(gè)大笑話(huà)！
因?yàn)槭巧蠒?shū)法課，所以到處都是擺放著墨盤(pán)子，有多動(dòng)癥的他終于在我們不經(jīng)意的時(shí)候，“引起了我們的注意”—“啪”—一個(gè)“戰(zhàn)士”出師不利翻了！我們望著他，他只好不情愿地命出紙巾擦了起來(lái)，擦著擦著，終于“活活”把自己的手“燒”成了“黑木炭”。因?yàn)轱L(fēng)的原因，他不時(shí)用手去擦試自己那對(duì)發(fā)癢的眼，直到“長(zhǎng)”出一對(duì)可愛(ài)的“熊貓眼”，但自己還一無(wú)所知在那呵呵的笑著，直到去洗手時(shí)，才發(fā)覺(jué)了自己臉上的異樣！
轉(zhuǎn)來(lái)的新生就是這樣一個(gè)活生生的馬小跳，每天都讓人百笑不厭！
我們班的淘氣包作文 24
我們班有一個(gè)“淘氣包”，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，還有一張尖尖的嘴巴，你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我們班的周哲，如果我一見(jiàn)到他，就會(huì)哈哈大笑。
他還是一個(gè)“急性子”，有一次，我一不小心碰他一下，他就火冒三丈，如果我一跑，他就向我追來(lái)，如果我比他跑得快，他也不會(huì)停下，而是拼命的追，追到我累為止，然后再還我一掌。
還有一次，我們剛上完體育課，正走在路上，他看見(jiàn)二年級(jí)的同學(xué)還在上課，他就想了想壞主意，他偷偷地把窗戶(hù)打開(kāi)，小心翼翼地移開(kāi)了窗戶(hù)，坐在窗口的小朋友往窗外看了一下，他馬上就逃走了，然后，他又慢慢地回到了窗口，用手拍了一下那個(gè)小朋友的頭，那個(gè)小朋友四處張望，還以為是我干的，這次，“淘氣包”把我給害慘了！
我們班的“淘氣包”跳得非常的快，他跑步都是在我們班跑得中的前三名。
有一次，我們?cè)谏象w育課，體育老師叫我們跑幾圈，一開(kāi)始我們的隊(duì)伍還很整齊，可是過(guò)了一會(huì)兒我們的隊(duì)伍變得亂七八糟的了，他看見(jiàn)隊(duì)伍亂了，就帶頭插隊(duì)，體育老師一看，非常的`生氣，馬上跑到他面前，叫他站在操場(chǎng)上，我一看他站在操場(chǎng)上，我心里想：他真是活該！
我們班的“淘氣包”雖然調(diào)皮，但是他也會(huì)積極舉手發(fā)言，每當(dāng)老師要我們舉手發(fā)言的時(shí)候，只要老師叫了他，他就會(huì)立馬站起來(lái)，他站得很直，像一棵松樹(shù)，而且他講得非常好，他一坐下，就坐得筆直的，像一個(gè)小鬧鐘。
怎么樣，這就是我們班的“淘氣包”，大家覺(jué)得怎么樣？
我們班的淘氣包作文 25
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室放松一下。這時(shí)，一個(gè)戴著眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學(xué)的身后，突然伸出手，捂住那位同學(xué)的眼睛，同學(xué)嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰(shuí)？”這個(gè)調(diào)皮的男孩就是我的朋友——郭釗聞。
他有一頭濃密的黑發(fā)，大大的眼睛，個(gè)子比較高。而他身上最引人注目的地方，應(yīng)該就是他那兩顆大門(mén)牙了，只要他笑起來(lái)，就會(huì)顯得格外明顯。
在班里提起他的“鼎鼎大名”，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。這可不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)多好，而是因?yàn)樗男愿駥?shí)在是太頑皮了。就拿上音樂(lè)課的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他不好好跟音樂(lè)老師學(xué)歌兒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)筆、一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)、一會(huì)兒又跟旁邊的同學(xué)說(shuō)起話(huà)來(lái)了，即使是罰他站在講臺(tái)上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。
再比如說(shuō)下課的時(shí)候，別的男生都在跑著玩耍，他當(dāng)然也不例外，可是他卻不時(shí)地搞些惡作劇，要么就是突然蒙住同學(xué)的眼睛，要么就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺(jué)地想和他玩耍，這也許就是他活潑開(kāi)朗的性格所帶來(lái)的吸引力吧。
怎么樣？看完我的介紹，是不是覺(jué)得一個(gè)活靈活現(xiàn)的.“淘氣包”出現(xiàn)在了你的面前呢？其實(shí)他的身上還發(fā)生過(guò)很多有趣的事，這里就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時(shí)，多一份努力，讓自己的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
我們班的淘氣包作文 26
我們班有一個(gè)全校都知道的知名人士——沈杰。是什么出了名呢？是搗蛋出了名。一說(shuō)到沈杰，我們的話(huà)題可就多了。
在我心里，覺(jué)得他具有“多動(dòng)癥”。每當(dāng)自習(xí)課時(shí)，教室里都靜悄悄的，而他卻不安穩(wěn)地回頭回腦，一會(huì)兒和前面人講講話(huà)，一會(huì)兒還要笑笑，弄得教室里大亂。老師來(lái)了安靜一會(huì)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，他的腳就像扎了釘似的，一刻不停。兩只腳抖來(lái)抖去，翹到了板凳上，一會(huì)兒又放在桌子兩邊，真是太愛(ài)動(dòng)了！
“淘氣包”似乎像是上了歲數(shù)的“老人”，頭發(fā)都有點(diǎn)白了，難道是想問(wèn)題想出來(lái)的？我想是整天動(dòng)歪腦筋引起的。鼻梁上搭著一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書(shū)用功，而是看電視、打電腦很認(rèn)真，它們已經(jīng)成了他形影不離的`好朋友。
他最喜歡跟別人抬杠。記得有一次體育課上，楊老師說(shuō)跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地說(shuō)不用擺臂也行，不料讓楊老師聽(tīng)見(jiàn)了，光靠嘴說(shuō)可不行，得來(lái)個(gè)測(cè)試，沈杰則是其中一位。你瞧他，跑起步來(lái)的樣子多可笑，手臂雖然不動(dòng)，但再看看肩膀甩來(lái)甩去的，多像折了翼的鳥(niǎo)，跑起步來(lái)明顯沒(méi)有別人快！看來(lái)，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”并不愧疚，又跟同學(xué)們講起了話(huà)。
怎么樣？我們班的沈杰是名副其實(shí)的“淘氣包”吧！
我們班的淘氣包作文 27
我們班有一個(gè)讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般大小的嘴，明明是一個(gè)充值老玩家，卻又自稱(chēng)視力5.0。他也是全班公認(rèn)的“小瘋子”。
有一次，下起了大雨，明明是早讀時(shí)間，天卻黑得像晚自習(xí)一樣，街道上都亮起了路燈。上了兩三節(jié)課后，大家一出教室，放眼望去，滿(mǎn)地的水，每走一步，都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去，說(shuō)：“滑冰大神來(lái)也。”說(shuō)著，他便向前跑，然后突然停住，擺出一副玩滑板的造型。因?yàn)榈鼗瑳](méi)法立馬停下來(lái)，于是就“漂移”了一會(huì)兒，才停下來(lái)。這就是所謂的“滑冰”。有些同學(xué)坐不住了，也和他一起滑起來(lái)。他在一次滑的過(guò)程中，不知被誰(shuí)推了一下，摔了一個(gè)狗啃泥。我趕忙過(guò)去扶起他，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我從小摔到大，不差這一跤。”聽(tīng)了他的話(huà)，我還真是無(wú)言以對(duì)啊！
還有一次，我們上體育課，他走到學(xué)校放花的`地方，向下一跳，跳到臺(tái)階上。他又重復(fù)來(lái)重復(fù)去，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，硬是把他“打包帶走”了，我真是欲哭無(wú)淚啊！心里想：小鋒呀，小鋒，你何必這么作死呢？不作死就不會(huì)死！誰(shuí)知，他來(lái)的時(shí)候和我說(shuō)：“炎炎夏日，去辦公室里吹空調(diào)最爽了。”我一下呆住了，想：這個(gè)家伙還真是沒(méi)心沒(méi)肺啊！
這就是我們班的第一淘氣包，也是一個(gè)“小瘋子”，但他是我的好朋友，也是我家皮皮蝦。
我們班的淘氣包作文 28
此人姓陶，和“淘”諧音，名涵雨。
說(shuō)到“淘”，我不禁想起了班上流行的一本熱門(mén)書(shū)――《淘氣包馬小跳》，書(shū)里介紹的馬小跳可真夠“淘”的，要么打架，要么吵架，要么┅┅總之進(jìn)辦公室是家常便飯的事。
我說(shuō)的這個(gè)人，還真和馬小跳差不多。他那大大的眼睛，好像專(zhuān)門(mén)是用來(lái)看漫畫(huà)書(shū)和偷看試卷答案的；他那向上微翹的頭發(fā)，好像又是特為偷看答案時(shí)不遮眼而設(shè)計(jì)的。平時(shí)，他會(huì)做幾個(gè)怪怪的表情來(lái)供大家開(kāi)心，有時(shí)居然還會(huì)被老師的雷厲風(fēng)行嚇得掉下“金豆豆”，而且一哭就是幾節(jié)課，連老師都拿他沒(méi)辦法。
今天，陶涵雨又開(kāi)始調(diào)皮了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，班隊(duì)課調(diào)到了中午時(shí)間。今天班隊(duì)課的.內(nèi)容是給劉鈺嬌過(guò)生日，在生日會(huì)期間，會(huì)有糖可以獎(jiǎng)勵(lì)，而也正是這糖，引出了一場(chǎng)軒然大波。
程梁好不得意，因?yàn)樗昧撕枚嗵恰Ｌ蘸昕吹醚劬Χ技t了，于是過(guò)去偷偷從程梁口袋里抓了一些糖，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)就被逮住了，程梁不是好惹的，抓著陶涵雨要找老師去理論，可他就是死活不肯承認(rèn)自己偷了。結(jié)果把程梁給激怒了，扯了他的紅領(lǐng)巾，還在紅領(lǐng)巾上涂了些墨，大概是戴紅領(lǐng)巾，你不佩。
唉，陶涵雨，最后你還是搬起石頭砸自己的腳呀。
陶涵雨，希望你能趕快換個(gè)姓，姓什么都好，千萬(wàn)別再姓“陶”了。
我們班的淘氣包作文 29
說(shuō)起我們班的這三大淘氣包，哎！不是一般的淘氣。不信嗎？請(qǐng)往下看
我們班公認(rèn)最淘氣的那就是――張羽軒。他的淘氣點(diǎn)可多啦！比如上課和老師頂嘴，油腔滑調(diào)；下課和同學(xué)打架，人仰馬翻。有一次他居然把松樹(shù)葉撕碎悄悄藏到傳達(dá)室老爺爺?shù)拿弊永铩獾睦蠣敔敶岛拥裳劬褪钦也坏饺烁鏍睢Ｄ阏f(shuō)是不是就憑這點(diǎn)就能位列淘氣包之冠呢。淘氣歸淘氣。上次我們班李雨菡生病了，就是這個(gè)淘氣包主動(dòng)把同學(xué)安全護(hù)送回家。
這第二位自然就是王澤了。他嘛，喜歡和同學(xué)吵嘴，人家明明說(shuō)對(duì)了，他偏說(shuō)不對(duì)。到處和別人抬杠。他的脾氣可倔了。有一次老師留的'作業(yè)是解釋成語(yǔ)風(fēng)和日麗。他的解釋是形容天氣好，組長(zhǎng)檢查時(shí)說(shuō)他的解釋太籠統(tǒng)不全面，讓他改改，他擰著脖子說(shuō)：“我的沒(méi)錯(cuò)，不是好天氣，難道還是壞天氣？”哎，你說(shuō)氣人嗎？不過(guò)他在課堂上總是能積極舉手回答問(wèn)題。
吳書(shū)青也是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。別看他平時(shí)戴個(gè)眼鏡一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)特愛(ài)玩。他總是帶玩具上學(xué)，上課趁老師不注意的時(shí)候拿出來(lái)擺弄幾下。下課時(shí)有同學(xué)圍在他身邊時(shí)他就炫耀幾下。不過(guò)他可是我們班的勞動(dòng)積極分子。
馬上要升四年級(jí)了，希望他們?cè)谛碌膶W(xué)期里，優(yōu)點(diǎn)多一點(diǎn)，缺點(diǎn)少一點(diǎn)。
我們班的淘氣包作文 30
我們班有一個(gè)淘氣包，你想知道他是誰(shuí)嗎？來(lái)看看吧！
你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫(xiě)著“王東”三個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，王東，關(guān)于他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，他趁機(jī)跑到講臺(tái)上拿起老師的教棍，舉起來(lái)，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒(méi)想到他卻學(xué)起老師的腔調(diào)，有模有樣地說(shuō)：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“切——”過(guò)了一會(huì)兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書(shū)來(lái)，我們以為他簡(jiǎn)直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話(huà)呢，后來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得不大對(duì)勁就往門(mén)口一看，啊！原來(lái)老師就在門(mén)口呢！難怪王東那么“認(rèn)真讀書(shū)”呢。同學(xué)們趕緊安靜下來(lái)，老師大步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“你們看看王東同學(xué)多么認(rèn)真啊！再看看你們，不是講話(huà)就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺(jué)醒沒(méi)有啊？”接下來(lái)老師講課，王東得意地沖我們做了一個(gè)鬼臉。
還有一次下課了，有一個(gè)同學(xué)在思考問(wèn)題，王東就去這個(gè)同學(xué)面前手舞足蹈起來(lái)，人家不理，他很沒(méi)趣，就又去求那個(gè)同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，就在這個(gè)同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí)一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的`下一個(gè)攻擊目標(biāo)。拜拜！
我們班的淘氣包作文 31
只聽(tīng)一聲"抓遲開(kāi)始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身后卻有一個(gè)人影，如同魚(yú)鷹捉魚(yú)一樣緊追不舍，他就是我最好的朋友，同時(shí)也是我們班的淘氣包——趙梓良。
趙梓良個(gè)子不高也不矮，比較瘦，他的頭發(fā)有一點(diǎn)長(zhǎng)，兩只眼睛大大的，像紫葡萄一樣。
趙梓良最大的一個(gè)特點(diǎn)就是“淘”，而且他的淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來(lái)給你講講吧。
有一次，趙梓良拿了一個(gè)大漁網(wǎng)把家里的三只小金魚(yú)放到了養(yǎng)牛蛙的缸里，于是牛蛙就開(kāi)始追著金魚(yú)轉(zhuǎn)圈兒跑，金魚(yú)在前面?zhèn)}皇而逃，牛蛙則在后面窮追不舍。這時(shí)趙梓良可真是鷸蚌相爭(zhēng)、漁翁得利了——只有他在看著這場(chǎng)“貓”捉“老鼠”游戲，在旁邊笑個(gè)不停。
還有一次我們?nèi)⒓于w梓良的生日聚會(huì)，我們?cè)谖堇锎驑寫(xiě)?zhàn)玩得正盡興，趙梓良突然神秘兮兮地跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們都到花園兒來(lái)！”于是我們就跟著他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒(méi)了影兒。我們都相互問(wèn)到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時(shí)，趙梓良突然拿著水槍跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著天就一頓亂噴，大家措不及防，一個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的'，可是再想想衣服濕了也沒(méi)什么大不了的，就當(dāng)是沖涼了，于是大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
這就是趙梓良，他的淘不是簡(jiǎn)單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。
我們班的淘氣包作文 32
“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開(kāi)涮了！”知道這是哪兒來(lái)的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個(gè)笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來(lái)看看這個(gè)愛(ài)惡作劇的我是怎么淘氣的吧！
一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會(huì)突然出現(xiàn)毛毛蟲(chóng)；小心抽屜里的書(shū)不見(jiàn)了；小心背后被貼上小紙條……不過(guò)有時(shí)也會(huì)“歪打正著”整到老師們。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，就“開(kāi)動(dòng)腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的水桶，裝滿(mǎn)了臭水，放在了虛掩著的門(mén)上。哈哈！只要有人一推開(kāi)門(mén)，水就“嘩啦”澆他一身，那個(gè)倒霉蛋死定嘍！說(shuō)不定還會(huì)被家長(zhǎng)臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。
又是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，樓道里突然傳來(lái)腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來(lái)了？”連忙躲起來(lái)，不一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來(lái)看看是哪個(gè)倒霉鬼，卻聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)干的？”啊！這聲音……難道是黃老師？大難來(lái)了！我只好站了出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，是我干的.。”當(dāng)我看到黃老師時(shí)，嘴巴差不多能塞下兩個(gè)雞蛋！原來(lái)老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！
呵呵，看了我這個(gè)淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！
我們班的淘氣包作文 33
我們班有個(gè)“淘氣包”，你猜是誰(shuí)？對(duì)了。就是周煒。
一提到他我就生氣，模樣到挺老實(shí)，心卻……
就拿今天上操來(lái)看，我正和錢(qián)瑩談得高興。誰(shuí)知，背后突然來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉(zhuǎn)過(guò)去一看，周煒卻是神態(tài)自若，忙著欣賞校外的風(fēng)景，我頓時(shí)火冒三丈，給他來(lái)了個(gè)“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問(wèn)我：“干什么？”嗬！豈有此理！
關(guān)系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。
周煒老是喜歡踩我凳子，上個(gè)星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來(lái)，他便將兩只腳雙雙踩到了我的凳子上。我向后一轉(zhuǎn)，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)”。我頓時(shí)心生一計(jì)，猛地一翹凳子，他的腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽(tīng)周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對(duì)付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩(wěn)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，下面我來(lái)向你們介紹一下課間五分鐘周煒的.運(yùn)動(dòng)情況：
只見(jiàn)周煒一只手按著一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…”周煒便條邊念叨。練到第五個(gè)時(shí)，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話(huà)音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛。“哎，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒(méi)什么好下場(chǎng)。”我嘆了口氣，“什么時(shí)候他能‘改邪歸正’呀！”
怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！
我們班的淘氣包作文 34
在我們班有很多個(gè)淘氣包，可是會(huì)變臉的就非李佳泉莫屬了。
要說(shuō)到李佳泉呀！你可要做好笑的心理準(zhǔn)備啊。我記得上一次數(shù)學(xué)課上，李佳泉在一個(gè)勁的玩玩具，和別人傳紙條。這時(shí)老師似乎注意到了什么，一動(dòng)不動(dòng)的看著李佳泉。我想：“唉！李佳泉這回你可遭殃了，老師正盯著你看呢！”可李佳泉好像什么也不知道一樣，還是依然如故，這時(shí)老師走近了，李佳泉才發(fā)現(xiàn)。他忙把紙條一藏，把臉一變，把背挺直像一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣，一本正經(jīng)地做起老師布置的課堂作業(yè)，老師離他越來(lái)越近，他手里直出冷汗。這時(shí)突然老師轉(zhuǎn)身回到講臺(tái)上，然后一語(yǔ)雙關(guān)地對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天愛(ài)插嘴的李佳泉安靜了許多，想是他知道課堂要遵守紀(jì)律，我們?yōu)樗恼啤！崩罴讶±锖康昧艘活D表?yè)P(yáng)，搞得他一下課笑的'前俯后仰。
還有昨天，語(yǔ)文老師沒(méi)收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本來(lái)只給老師一個(gè)的，可又被老師看見(jiàn)他有兩個(gè)球，李佳泉本想耍個(gè)小聰明，為自己留下一個(gè)球，下課好去打乒乓。可是堅(jiān)持要沒(méi)收他球。他眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，交上了兩個(gè)球，他向老師說(shuō)好話(huà)，他又答應(yīng)老師上課認(rèn)真，請(qǐng)老師還給他，只見(jiàn)他又把臉一變，變得上課很安靜，不插嘴，積極發(fā)言。
這個(gè)會(huì)變臉的淘氣包有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)又覺(jué)得他很可愛(ài)，怎么樣，我們這班這個(gè)淘氣包很搞笑吧！
我們班的淘氣包作文 35
我們班的每個(gè)人差不多都有個(gè)外號(hào)，其中最最有名的要數(shù)“淘氣包”了。先別急，俺忘了他叫啥名了，告訴你，反正是個(gè)男的。一會(huì)兒再告訴你，讓我再想想，也好讓你猜猜他是誰(shuí)。
他的臉形圓圓的'，眉毛像個(gè)小月牙，鼻子大大的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，閑著沒(méi)事，老是愛(ài)啃手指頭，平常穿著一雙淡黃色的足球鞋，經(jīng)常愛(ài)跟別人開(kāi)玩笑。
記的我們班上英語(yǔ)課的時(shí)候，同學(xué)們都在埋頭完作業(yè)，為了能早一點(diǎn)出去玩，寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)都找老師批改作業(yè)，一會(huì)兒就把老師圍了個(gè)水泄不通。而他呢？卻還站在凳子上大聲朝老師說(shuō)：“老師呀，您怎么一下子成名人了，要不然怎么會(huì)有這么多人找你簽名呢！”弄的同學(xué)哈哈大笑。老師也拿他沒(méi)辦法，只好隨他。
還有一次，我把“大奶婆婆”岳大媽?zhuān)ㄎ野嗤瑢W(xué)外號(hào)）氣惱了，沒(méi)命的追我，我跑了一大段路，心想：他的氣功大法可不是好惹的跑著跑著，聽(tīng)見(jiàn)后面有人打起來(lái)了，回頭一看，“淘氣包”正和“大奶婆婆”大戰(zhàn)呢！這下好了，我可有擋箭牌了，看他們大戰(zhàn)吧！心里想著，不知不覺(jué)就過(guò)去了，看！他踢了他一腳，呀！他又打了他一下，打了七七四十九個(gè)回合才停下來(lái)，把“大奶婆婆”趕走了，說(shuō)起來(lái)我還得謝謝他呢！
這個(gè)“淘氣包”呀，跟我的關(guān)系還不錯(cuò)，我們兩人經(jīng)常在一起玩，你猜到他了嗎？他就是——我老哥“淘氣包”寇英杰。
我們班的淘氣包作文 36
小時(shí)候我讀過(guò)一本書(shū)叫《淘小子陸明》，在我們班還真有一個(gè)“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個(gè)字，黑黝黝的皮膚，活像一匹小不點(diǎn)的狼。他戴著一副藍(lán)邊眼鏡，配上他那濃眉大眼，特別的精神。
李澤昂最大的特點(diǎn)是淘氣和聰明。
淘氣
他經(jīng)常違反校規(guī)，看！他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去、插隊(duì)、還和后面的同學(xué)胡鬧。完了，他被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他“嗖”一下跑掉了，跑回 班級(jí)了。嘿，這個(gè)淘小子！他經(jīng)常下課著急出去玩，搞惡作劇。你看！他又在用樹(shù)枝折成小劍的形狀，看見(jiàn)誰(shuí)就向誰(shuí)刺，結(jié)果他把別人刺得追著他打。哎，真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個(gè)聰明伶俐的`小男孩，他是老師的得意弟子。數(shù)學(xué)老師喜歡他是因?yàn)樗念^腦靈活。
一次數(shù)學(xué)奧賽題，陶老師給我們大家出了一道難題（等量代換的問(wèn)題）。真的，這道題挺難，我們都抱著腦袋想，只見(jiàn)李澤昂在紙上輕輕地寫(xiě)了幾筆，他那靈 活的小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后就把手舉了起來(lái)。老師讓他為大家講解一下這道題，只見(jiàn)他歪著小腦袋，用手指著黑板，思路清晰，聲音洪亮地講解這道題，原來(lái)還不懂 得我一下子就學(xué)會(huì)了。李澤昂是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的導(dǎo)師啊！
這就是我們班的李澤昂，你想認(rèn)識(shí)他這個(gè)淘氣包嗎？
【我們班的淘氣包作文】相關(guān)文章：
我們班的淘氣包作文07-30
我們班的“淘氣包”12-03
我們班的淘氣包作文[優(yōu)秀]09-17
[精品]我們班的淘氣包作文11-24
淘氣包作文07-23
“淘氣包”作文07-27
（必備）淘氣包作文07-27