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我的同桌作文[錦集15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
從小到大,跟我坐在一起的同桌有很多。其中有一個是不僅是我的同桌,他還說我的知心朋友。他的名字就叫做李鵬。
我的同桌李鵬,雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的.時候認真聽講、積極發言,他的成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。
他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。
這就是我最好的朋友,也是我的同桌,我跟他在一起特別開心。
我的同桌作文2
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發,寬寬的衣服里面藏著一個大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來悄無聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個大氣球了。
你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的.同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌啊?
我的同桌作文3
升入三年級了,我換了許多的同桌,但是李之燦同學是給我印象最深的一個同桌。李之燦是一個溫柔的`小女孩,她上課從不說話,作業上的字總是工工整整的,每次都是一百分。下課的時候,李之燦 非常活潑,她總是拉上別人一起玩游戲。
李之燦不僅溫柔、活潑,還非常漂亮。她有一頭黑黑的長頭發,在陽光下顯得非常有光澤。她彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,翹翹的鼻子,還有一張紅櫻桃似的小嘴巴。
李之燦有一個最大的特點幫助別人。有一次,上語文課,老師讓寫練習冊,我不小心寫錯了一個拼音,突然,我想起來沒帶橡皮,這時,李之燦馬上借給我一塊橡皮。真是雪中送炭呀!我真的很 感謝她。
同桌李之燦真是我學習的好榜樣啊!
我的同桌作文4
我的同桌叫宋朋菲,她的畫畫得好極了,數學的應用題也做得好,語文寫話也寫得好,不管什么考試她都能考的好。
當然,她也有一些缺點,比如音樂課唱歌有點跑調,但它的語文、美術、數學,都當過課代表。有一次我問她一道數學課外選做題,她很快就做出來了。黃教師、程教師和張教師經常表揚她。
我真羨慕我的`同桌宋朋菲啊!
我的同桌作文5
從小學讀書到現在,和我同桌的人非常多,她們各有各的優點和缺點,和她們相處還不錯吧,但是,使我經常笑口常開的,讓我最開心,最難忘的同桌恐怕也只有一個。
那天,老師讓我和她坐在一起,天啊,剛開始的時候,我對她并沒有什么好感,也在想,為什么老師會讓她是我的同桌呢?老師太壞了。
因為我那時候還不是很了解她嘛,隨著時間的'變化,我和她接觸的時間長了,使我對她有了一種新的看法。也使我覺得她其實也是一個很搞笑的女孩吧,
我的同桌作文6
我們一生會遇見過很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多,如梧桐樹的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的.同桌——武佳雨。
她的頭發卷卷的,像是專門請過托尼老師精心設計,她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著十分樸素,總是穿著一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。
據我所知,她是一個很和善的女孩,但沒想到她也會生氣。那天,就在她上個廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰弄的,于是她一手把橡皮拿起來,質問是不是我干的,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見她情緒穩定下來,我才松了口氣。沒想到進班后,她沒有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負有心人,“真兇”被抓住了。
這就是她,一個和善且執著的女孩。
我的同桌作文7
我是一個比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個矮小的瘦男孩。
他叫張天浩,特別愛做小動作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續擺弄他的。我又小聲地對他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的`話,我借給你好了。”他終于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來。可惜好景不長,不一會兒,他的鉛筆又來搗亂了。
他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時候,他時不時的會來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時,他還能耍起他的絕招:動鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會一會兒大一會兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。
以前,他的作業一塌糊涂。現在,他對待作業的態度認真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對學過的詞語進行聽寫,雖然錯了好幾個,但我覺得好開心,表揚了他幾句,他也很開心。現在,他的詞語成對率是越來越高了。
你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學習也能更好!
我的同桌作文8
我以前的同桌都是男生,好不容易中終有了一個女同桌,我就發誓一定要好好珍惜這個同桌。
我這同桌叫:張歆妍。她有一雙大大的眼睛、高高的鼻子、一張能說會道的嘴。
她喜歡把頭發扎得高高的,她有一顆善解人意、關心他人的心!
有一次,科學考試。我正在做題。
40分鐘過去了……
這時,我一不小心做錯了一道題,可是又沒帶什么涂改工具,所以焦急地要命。可是老師突然說了聲收卷。
這時,張歆妍把她的.涂改液放到我的桌子上,我迅速地涂上,心里的一塊石頭掉了下來。
就是這一小瓶涂改液幫我挽回了分數,我們的友情就從那一瞬間開始的……
我的同桌作文9
我的同桌叫陳卓鵬,他是個男生,今年八歲。他有一雙圓圓的'眼睛,尖尖的鼻子,翹翹的嘴巴,跟笑星的長相差不了多遠。他喜歡穿一條牛仔褲和一件白襯衫。看上去他很有學問。
有一天,下課了,我給他講了一個笑話,他笑得肚子都疼了,他說:“你講的這個笑話太好笑了,我一定要講給全班同學聽。”
還有一次,我不小心在座位上摔跤了。他一直在那個笑個不停。我說:“在什么好笑的?”陳卓鵬回答說:“因為你摔跤的姿勢太好看了。”
總之,我覺得陳卓鵬是一個笑星大王,他比笑星大王還搞笑。只要你給他講一個笑話,他就好像要把天笑塌一樣,一直笑個不停。你如果不信,就到我們班上來試一試!
我的同桌作文10
她扎著一個小辮子,高高的鼻梁上襯托這一個小小的眼睛,還有一張“吃貨”的嘴巴 。她,就是我的同桌,陳敏杰。她的脾氣很暴躁,還愛打架。于是,同學們就叫她“暴脾氣”。
有一次,我后面的那個人不小心弄了一下她的頭發,她就和那個人吵了起來。不一會兒,她倆就打起來了。她們就追了一個課間。盡管他跑的像箭一樣,還是被“暴脾氣”抓住了。被“暴脾氣”抓住的人到最后都沒有好果子吃。這不,她又用起了聽著就讓人害怕的'“魔爪攻”了,打的那個人屁滾尿流的。
她就是我的同桌——陳敏杰。
我的同桌作文11
我有很多好朋友,如:何霈、賀麗娟、黃家燕,其中,和我玩得最要好的要數何霈了。
她烏黑亮麗的頭發下,一雙彎彎的眉毛,似如天空中的.月亮,還有她那大大的眼睛,又高又直的鼻子,和一張可愛的櫻桃
一次,我和何霈在踢毽子,張智松也來參加。“哈哈!張智松一次才踢幾個呢!”何霈一下踢了幾百個,我只踢了幾十個,幸好不是最后一名啦!!
最讓我羨慕的是何霈踢毽子的本領可真高超1!
還有咯,何霈上課不搞小動作,不說話,著點我可要向何霈好好學習學習。
……哎!何霈的長處太多了,想說都說不盡,看來,我是真的要向何霈好好請教一番喔!
我的同桌作文12
看,誰如此放肆,在課堂上發呆?原來是他!一雙小眼睛在發呆的臉上瞇成一條線,厚厚的嘴唇微微蠕動著。這位“尊神”就是我不平凡的同桌—蔡晨。
地理,生物等我們初中生認為的副科,他一心二用,一方面積極寫其他作業,另一方面爭著回答老師的問題,這就是他引以自傲的掩身術。
沒當我遇到難題的時候,他總用激將法刺激我,如果我做出來了,他就會抿著下巴說:“果然不出我所料!”若別人不會做,他就加倍數落別人。
在數學課上,他一心一意的'聽老師講課,并私下發展評論:老師,您真聰明,我咋沒想到啊;這小學生都會!
這就是我不平凡的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的.很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的頭上滿是烏黑亮麗的黑發,加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。
她那大大的嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球啊!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻。”我頓時無語了,沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手,僅次于我,她還教同學呢!
怎么樣,這就是我的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學習成績很好,在學校表現很棒不過這個學期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。
同學們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨,下課時,我和他說:“你應該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后,他上課就很認真老師就很信任他。
過了兩天,老師請了小咚咚做班長,同學們越來越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:小咚咚很可愛,小咚咚對我說:“我真的那么可愛嗎?”我對他說:“你真的`很可愛”!
我的同桌作文15
新學期開學不久,老師重新安排座位,我和田永林成了同桌,他是從鄉下轉來的,黑黑的皮膚,眼睛小而亮,穿著很土氣,但很愛說話,上課很少回答問題,我很少看他,可是有一件事卻改變了我對他的印象。
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做,第一道題我輕而易舉的做出來了,再看看我的.同桌,只見他雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿正凝神的思考著,這時,他發現我已經做出了第一道題,就請我幫他講解一下,“這么簡單的題換不會做,可真笨!我沒時間跟你講還要做下一題呢,你自己想吧!”“我覺得自己有些過分,但已經說了,”就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁想了很久,也沒想出個頭緒來。我便向田永林瞅了一眼,喲!只見他經過冥思苦想已近把兩道題都做出來了,正在認真的檢查呢。我后悔極了,心想剛才我沒幫他,現在我遇到了“攔路虎”。想得到他的幫助,他一定不會理睬我的。我一時不知如何是好,呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的,就問道“還沒想出第二道題的解決方法?”“我。我沒。”我說話結巴了。他見我這樣子就主動幫我講解起來。他講的那么認真、那么仔細、語言又是那么親切、誠懇......
我望著田永林,發現他的眼睛竟是這樣的晶亮,他的目光竟是這樣的真誠。我想說句道歉的話。可話到嘴邊又咽了下去。我第一次發現我自己是多么的渺小和自私。