我的愛(ài)好作文

    時(shí)間:2023-11-04 19:54:45 好文 我要投稿

    [優(yōu)]我的愛(ài)好作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)]我的愛(ài)好作文15篇

    我的愛(ài)好作文1

      興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西,得到從未有過(guò)的`體驗(yàn)。

      大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧?當(dāng)然了,我也不例外,我也有屬于自己的愛(ài)好。

      愛(ài)好之一:看書(shū)。

      我只要一有功夫,就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次,家里沒(méi)有鹽了,奶奶讓我去買鹽。我到了超市,因?yàn)橹笨磿?shū),不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家,我才發(fā)現(xiàn)我買的是加碘鹽,我應(yīng)該買無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法,我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后,回家了,這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

      愛(ài)好之二:滑冰刀

      在冬天,沒(méi)有什么好玩的了。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法:滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢!到了滑冰刀的地方,我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方,哎呦,摔了一跤。之后,我越滑越好,只不過(guò),老摔跤。第二天,就幾乎不摔跤了。

      愛(ài)好之三:玩手機(jī)

      當(dāng)然,誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢?誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢?但不過(guò),我雖然愛(ài)好,都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī),而且每次玩不超過(guò)三十分鐘,勞逸結(jié)合嗎!但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好,怕我眼睛近視,影響學(xué)習(xí),我能理解家長(zhǎng)的苦心。

      我有三個(gè)愛(ài)好,你有幾個(gè)呢?

    我的愛(ài)好作文2

      我離不開(kāi)它,我太需要它,如果它沒(méi)有了,那么,我的人生將變得了無(wú)趣味。這就是我多年無(wú)法改變的愛(ài)好——看書(shū)。

      說(shuō)道看書(shū),在我的生活中,常常出現(xiàn)這種情況,說(shuō)說(shuō)最近的`一次吧!在爸爸媽媽去逛商場(chǎng),像往常一樣,他們把我放到圖書(shū)館里讓我看書(shū),別看這一個(gè)小小的決定,就讓我高興地不得了。我迫不及待的走到圖書(shū)館了,細(xì)細(xì)挑選我最喜歡的書(shū)。或許就是名字令我感興趣,我拿起它坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí),我感到我好像走進(jìn)了童話王國(guó):一會(huì)兒我在天空上自由飛翔,一會(huì)兒我在大海里掙扎,一會(huì)兒我在……“哦!”突然一個(gè)聲音把我拖了出來(lái),“我們?cè)撟吡耍瑫r(shí)間不早了。”當(dāng)然,在父母的再三勸說(shuō)下,我還是離開(kāi)了……

      上次在圖書(shū)館里,在家里也有。一次,我在和朋友說(shuō)再見(jiàn)之后回家時(shí),我已經(jīng)很餓了,可是看到媽媽剛剛蒸上米飯,我只好坐下來(lái)看書(shū)。眨眼的功夫,媽媽已經(jīng)做好飯了,這時(shí),我竟然不餓了。哦,是書(shū)把我“喂”飽了,哈哈~

      這種經(jīng)歷還有很多……

    我的愛(ài)好作文3

      我有很多的愛(ài)好,其中我最喜歡的一個(gè)愛(ài)好是羽毛球。

      我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球?因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候,看見(jiàn)有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球,對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想:“自己肯定會(huì)被打敗的,”可是,他不服輸?shù)腵精神讓他救下了這個(gè)球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開(kāi)心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個(gè)羽毛球愛(ài)好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說(shuō):“媽媽,我想去打羽毛球,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。

      有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候,我一直在鉤腳,教練說(shuō)我不可以鉤腳,不然腳就會(huì)受傷的,我聽(tīng)了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了,我還學(xué)會(huì)了救球的方法,我非常的開(kāi)心,原來(lái),我們只要聽(tīng)教練的話,就可以學(xué)習(xí)的非常好。

      這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

      我這個(gè)愛(ài)好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂(lè)趣,自己也變的自信。

    我的愛(ài)好作文4

      愛(ài)好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對(duì)平淡生活的填充,我的愛(ài)好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來(lái)講給你聽(tīng)。

      我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因?yàn)槲液透绺缍紝W(xué)過(guò)游泳,可我學(xué)的'不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無(wú)主的樣子!為了不讓哥哥欺負(fù)我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個(gè)道理,那就是,弱者如果不想被強(qiáng)者欺負(fù),只有一個(gè)方法,那就是成為強(qiáng)者。

      要說(shuō)我最喜歡游泳,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來(lái)給你講一講打籃球的基本要求和動(dòng)作吧。打籃球要會(huì)拍球、傳球和投籃。這三個(gè)動(dòng)作,要求是不能讓球離開(kāi)手心,否則就會(huì)出現(xiàn)球還沒(méi)拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動(dòng)作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個(gè)以上才有機(jī)會(huì)自己投籃,如果不確定自己的實(shí)力就把球傳給一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的隊(duì)友,并幫他阻攔那些不讓他進(jìn)球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認(rèn)為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。

      這就是我的愛(ài)好。你的呢?也給我說(shuō)一說(shuō)吧!

    我的愛(ài)好作文5

      大家好,我叫戴錦坤,上小學(xué)四年級(jí),我呀,可是一個(gè)小足球迷呢!

      我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯,每屆我都不容錯(cuò)過(guò),如果一旦錯(cuò)過(guò),我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過(guò)程中,我多么希望自己就是那球員,我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽,為國(guó)爭(zhēng)光!

      聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧,媽媽就打開(kāi)電視,調(diào)到體育頻道,我的眼睛就被那足球給牢牢扣住,再也不哭鬧了,球到哪兒,我的眼神就到哪兒,中國(guó)隊(duì)贏了,我跟著歡呼,中國(guó)隊(duì)輸了,我皺眉不展。爸爸看著我那樣,抱著我說(shuō):“長(zhǎng)大了,這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的.隊(duì)員,有他老爸的基因,哈哈。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爸爸一有空就陪我踢足球,我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

      這不,學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽,瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我,開(kāi)始踢了,一個(gè)守門員把球一下子踢出去,雙方見(jiàn)了,直奔向球,一個(gè)高個(gè)男孩(我)一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了隊(duì)員那里,隊(duì)員再把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái),守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒(méi)進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門員把球又踢了出去,球恰巧落到我的腳邊,我抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了……

      就這是我,著迷足球的我。

    我的愛(ài)好作文6

      在日常生活中,除了要上學(xué)寫(xiě)作業(yè)外,我還有自己的一個(gè)小小愛(ài)好,那就是閱讀。為此,爸爸專門找木工師傅為我制作了一個(gè)小小的書(shū)架,上面擺滿了我喜愛(ài)的書(shū)籍和報(bào)刊。

      每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)翻出幾本來(lái)看看。安徒生成了我的親密伙伴,格林兄弟成了我的好朋友……讀到高興時(shí),我會(huì)忍不住笑出聲來(lái);讀到傷心難過(guò)時(shí),我會(huì)忍不住掉幾滴眼淚。

      閱讀課外書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我學(xué)到了不少知識(shí)呢。記得有一次,我在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看到一個(gè)這樣問(wèn)題:晚上把花草放在臥室里,對(duì)人的.健康到底好不好?這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇,于是,我急切地把這個(gè)問(wèn)題看完了,在這個(gè)問(wèn)題的答案中提到:“植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,而在黑暗的房間里,光合作用就停止了。這時(shí),植物反而會(huì)吸進(jìn)氧氣,放出二氧化碳。所以,把花草放在臥室里,會(huì)減少空氣中的氧氣,對(duì)健康的睡眠是不利的。”讀到這里,我想到爸爸媽媽房間里還放著幾盆花呢,得趕緊讓他們搬走。二話不說(shuō),我放下書(shū)就立刻去找爸爸,把我剛才在書(shū)上看到的知識(shí)有板有眼地告訴了他。爸爸聽(tīng)了我的話,夸我成了“生活小百科”。這時(shí),我心里覺(jué)得美滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)到了生活小常識(shí)而幫到了爸爸。

      這件事之后,我深深地愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x不僅提高了我的寫(xiě)作能力,還擴(kuò)大了我的知識(shí)量,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

    我的愛(ài)好作文7

      有的人愛(ài)書(shū)法,有的人愛(ài)寫(xiě)作,有的人愛(ài)玩電腦,可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種,比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國(guó)畫(huà)。

      我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),腦子里也總是在想著畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上,腦子里卻想著這個(gè)怎么畫(huà),那個(gè)怎么畫(huà)呀!下課了,同學(xué)們都出去玩,而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣中,只要一畫(huà)起畫(huà),什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      有一天中午,我剛準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),可是找不到宣紙。原來(lái),爸爸和媽媽不讓畫(huà),說(shuō)這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí),并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒(méi)有宣紙,我也一定有辦法的。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的`粘起來(lái),粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙,我也有自己的辦法。

      我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前,鋪開(kāi)“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細(xì)膩勾畫(huà),很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖,用花青畫(huà)了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳,用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名,多美的“公園春色”圖啊!

      “好,真不錯(cuò)!”我頭一抬,不知什么時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。

      我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)國(guó)畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè),伴隨著我愉快地成長(zhǎng)。

    我的愛(ài)好作文8

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好有很多:看書(shū),唱歌,繪畫(huà),但我最喜歡的還是繪畫(huà)。

      一有空,我就會(huì)拿起筆在紙上畫(huà)。畫(huà)貓,畫(huà)狗,畫(huà)人,畫(huà)植物,幾分鐘后一只栩栩如生的動(dòng)物或植物就出現(xiàn)在了紙上。即使是考試的時(shí)候,我也會(huì)忍不住拿起筆在草稿本上畫(huà)一畫(huà)。

      我也會(huì)用幾何圖形和數(shù)字畫(huà),有時(shí)畫(huà)一些圖案在圖形里面,有時(shí)把圖形和數(shù)字合并在一起……

      因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,讓我學(xué)會(huì)素描,水粉,國(guó)畫(huà),油畫(huà)……

      剛開(kāi)始,我連素描最簡(jiǎn)單的排線都不會(huì),后來(lái),在老師悉心指導(dǎo)之下,終于打好了基礎(chǔ)。

      我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),學(xué)習(xí)素描,讓我學(xué)會(huì)了用黑白灰的`關(guān)系去處理物象;讓我利用透視與比例學(xué)會(huì)了畫(huà)三維物體;學(xué)習(xí)水粉,讓我對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇;學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),讓我學(xué)著概括地提煉形象,追求物象的神似……

      我喜歡畫(huà)畫(huà)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,我希望自己能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

    我的愛(ài)好作文9

      我的愛(ài)好除去必修課讀書(shū)外就是踢足球,我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堪稱是“球迷”,每次看到足球小將們的足球比賽,我對(duì)他們都是發(fā)自內(nèi)心的稱贊佩服,心想:總有一天我會(huì)像他們一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

      為了這個(gè)愿望,在節(jié)假日,我就跟爸爸不辭辛苦的練習(xí)。首先,我先練習(xí)射球。爸爸當(dāng)守門員,我把球放到腳邊,使出了渾身的力氣,只聽(tīng)咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去,爸爸真是球技非凡,居然不費(fèi)吹灰之力就把球給攔下了,在他眼里這球速估計(jì)就像紙飛機(jī)吧。但是我沒(méi)有放棄,下定決心要當(dāng)“球王”,繼續(xù)踢,一腳、兩腳……終于我的耐心勝過(guò)了爸爸的體力,當(dāng)我再一次用勁一踢,球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進(jìn)了球門。

      接著,我換成了守門員,因?yàn)閯倓偟膭倮呀?jīng)讓我信心滿滿,不料爸爸真是深藏不露,只一腳球像張了眼睛樣就沖進(jìn)了球門,一次又一次每次都好比火箭一樣,速度超快!不過(guò)沒(méi)用多久我就揣透了其中的規(guī)律,在第九次的時(shí)候我終于成功了,爸爸看到嘴巴驚的老大,下巴都快掉下來(lái)似的`。他用欣賞的眼光看著我說(shuō):“只要繼續(xù)努力你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里美滋滋的。

      踢球不僅可以增強(qiáng)視力、速度、體能、靈活性,還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作默契的協(xié)作能力,是一項(xiàng)很好的體育項(xiàng)目。

    我的愛(ài)好作文10

      我有點(diǎn)懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè),帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球,踢過(guò)足球,不過(guò)到目前為止,我似乎都沒(méi)有太大的興趣,我還彈過(guò)幾年鋼琴,可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我倒是興趣十足,那就是——游泳。

      從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳,就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。

      念小學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳,后來(lái),爸爸看我游的越來(lái)越好,能在海面的風(fēng)浪里自如的`換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。

      今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實(shí)也并不平靜,起風(fēng)的時(shí)候,翻滾而來(lái)的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙,不斷向前奮進(jìn),完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。

      我愛(ài)游泳,不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄,更因?yàn)樗軒翌I(lǐng)略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。

    我的愛(ài)好作文11

      從無(wú)邊無(wú)際的題海中掙脫出來(lái),看一下時(shí)鐘,啊!該休息了!我立即拿起照相機(jī),跑向天臺(tái),我要拍下夜空的美景……

      翻開(kāi)我的影集,里面盡是美麗的照片。藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,讓人看了心情舒暢;蔥綠的樹(shù),展翅的鳥(niǎo),讓人看了心花怒放;碧藍(lán)的海,七色的光,讓人看了心曠神怡……

      我喜歡攝影,并不僅僅因?yàn)閿z影可以使我從緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,更重要的是,我希望通過(guò)攝影來(lái)呼吁人們保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)在,隨著社會(huì)工業(yè)化的不斷深入,地球上森林的面積在日益減少,原本湛藍(lán)的天空也被廢氣所污染。生活中,我會(huì)隨時(shí)拍下青青的草、綠綠的樹(shù)、紅紅的花,留下美好環(huán)境的記憶;我也會(huì)第一時(shí)間記錄成堆的`垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵,留下破壞環(huán)境的見(jiàn)證。我把這些照片放到一起做一個(gè)對(duì)比,我會(huì)用這些照片向我身邊的那些人呼吁:“保護(hù)我們生活的環(huán)境吧!熱愛(ài)我們賴以生存的地球吧!”

      我愛(ài)攝影,攝影給我的生活增添了色彩,攝影讓我的生活更有意義!攝影,就是我的業(yè)余愛(ài)好!

    我的愛(ài)好作文12

      自小至今,我的興趣很廣泛,不但有動(dòng)有靜,也分室內(nèi)和室外,還依喜好程度不同,而有排行順序。

      每個(gè)人都有不同的興趣,但這些興趣的培養(yǎng),卻不是一朝一夕就可養(yǎng)成的。 我喜歡在空閑時(shí)閱讀課外書(shū)籍,如此一來(lái)不但能使自己多方面涉獵更多不同的`知識(shí)外,更可以增廣見(jiàn)聞;另在假日時(shí),我也喜歡到戶外享受大自然的洗禮,也可讓親子之間的互動(dòng)關(guān)系更為親密,再則我也喜歡彈奏那有著優(yōu)美旋律的古典鋼琴,因每當(dāng)音樂(lè)一起,頓時(shí)會(huì)使人暫時(shí)忘卻煩惱且心曠神怡,更能使同時(shí)愛(ài)好音樂(lè)的爸爸欣喜不已。

      但在所有興趣中,我唯一鐘情不二的是繪畫(huà),因自我入幼兒園起,依稀記得在老師的啟蒙教導(dǎo)下,讓我第一次接觸的是蠟筆,我學(xué)會(huì)如何使用它,握著它隨意用線條勾勒出各式各樣不同的圖形,有方形、 圓形、三角形、也有動(dòng)物、植物、天、地、山、水或配合季節(jié)、白天、晚上,一一呈現(xiàn)出不同的景象,常還會(huì)因浸淫在繪畫(huà)世界而廢寢忘食,更難以忘懷的是一年級(jí)時(shí),還常因畫(huà)畫(huà)而得了不少獎(jiǎng)及老師極力的贊賞呢!

    我的愛(ài)好作文13

      每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū),好像是隨便看著玩;有的人用“心”讀書(shū),好像要把書(shū)裝進(jìn)心里;有的人閑得沒(méi)事了,就拿書(shū)消磨時(shí)間。我呢?則是有事沒(méi)事都要看書(shū)。

      剛開(kāi)始看書(shū),我出于對(duì)書(shū)中的內(nèi)容的興趣。久了,我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

      從《好媽媽,感謝你》這篇文章,我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫(huà)紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫(huà)卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使 我懂得了父母對(duì)子女的'那份深厚感情,也使我懂得了應(yīng)該尊敬爸爸、媽媽。

      從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章,我看到了一位學(xué)校老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無(wú)意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的后果,使我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>

      從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章,我看到了同學(xué)之間炫耀錢財(cái)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是最富有 的人。

      本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

      我愛(ài)書(shū)籍。

    我的愛(ài)好作文14

      俗話說(shuō)“蘿卜白菜,各有所愛(ài)。”有人喜歡讀書(shū),有人喜愛(ài)打籃球,還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

      我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí),學(xué)校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課后,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學(xué)們。晚上,我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng),我高興得一蹦三尺高。

      從那時(shí)起,我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“今天,我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋。”那時(shí),老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形,問(wèn):“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái),下了一步打吃。老師二話不說(shuō),隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng),趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō):“完全正確!”這時(shí),我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

      漸漸地,我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次學(xué)習(xí),都帶給我別樣的挑戰(zhàn),收獲。終于,在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候,我獲得了第三名,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

      現(xiàn)在,圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的`好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂(lè),收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!

    我的愛(ài)好作文15

      我的愛(ài)好是下圍棋。因?yàn)槲蚁聡寰拖駧П蛘桃粯樱胁呗浴?/p>

      三年級(jí)的時(shí)候,我看到同學(xué)們?cè)谄灞P上互相征戰(zhàn),殺得不亦樂(lè)乎時(shí),我也在一旁觀戰(zhàn)得津津有味,恨不得自己也加入戰(zhàn)局。可惜,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,每次都是殘兵敗將!

      后來(lái),我參加了圍棋興趣班。每當(dāng)星期三和星期日下午,就是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槲揖鸵ヅd趣班下棋了。老師告訴我們,下圍棋不能只想眼前的一步,要想想別人怎么應(yīng)對(duì),結(jié)果是怎么樣。下圍棋時(shí),不是一味地吃子,而是圍地盤、守和攻破別人的地盤。老師還教我們?cè)S多定式,有小飛、大飛、有罩吃、還有扭羊頭……看棋局,老師教我們要先下金角,再下銀邊,最后下草肚皮。記得有一次,我用老師的定式和絕招,把同班同學(xué)打得落花流水,高興得我手舞足蹈。

      我喜歡下圍棋。因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;可以讓我嘗到失敗的滋味,讓我越挫越勇;也可以讓我感受到成功的`喜悅,讓我變得更加自信強(qiáng)大!

      因?yàn)樘珢?ài)下圍棋,所以我經(jīng)常抽出時(shí)間研究棋書(shū)。記得有一次,媽媽還沒(méi)煮完飯,我便迫不及待地拿出圍棋書(shū),津津有味地看起來(lái)。媽媽煮完飯,便叫:“煒鑫,煒鑫,快過(guò)來(lái)吃飯。”可我還無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽猛地一開(kāi)門,所手拍向桌子,說(shuō):“我叫你那么多遍,怎么還不去吃飯?”我猛然驚醒,急忙道歉:“對(duì)不起,媽媽!我真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”媽媽說(shuō):“好了,快去吃飯吧。”我才依依不舍地放下書(shū),走向飯桌。

      這就是我的愛(ài)好—————下圍棋。

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