[薦]我的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,小小的眼睛,看上去長(zhǎng)得很帥,那就是我的好朋友王致遠(yuǎn)。
王致遠(yuǎn)喜歡跑步。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,他一下課就火速竄出了教室,跑到了操場(chǎng)上,練習(xí)跑步。到了比賽的時(shí)候,他一聽(tīng)到槍聲,就像離弦的箭一樣飛快的沖了出去,把對(duì)手甩開(kāi)了一大節(jié),其他人也窮追不舍,他看了左右兩邊,已經(jīng)有人要超過(guò)他時(shí),他咬緊牙關(guān),快速揮動(dòng)雙臂,又拼命的跑,可是就要跑到終點(diǎn)時(shí),他突然停了下來(lái),咦?他在想什么呢?原來(lái),老師叫他到終點(diǎn)就停下來(lái),他以為已經(jīng)到了終點(diǎn)。唉!好可惜哦,由于他的粗心只得了個(gè)第二名。但我相信他不次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,一定能得第一名。
我喜歡我的.好朋友張致遠(yuǎn)。
老師點(diǎn)評(píng):小作者的“內(nèi)功”十分深厚,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面描繪得淋漓盡致,讀者的心也完全被吸引住了,好!
我的朋友作文2
也許是前后桌的原因吧,從一年級(jí)開(kāi)始,我和他就成了形影不離的好朋友,他就是我的同學(xué)付璐銘。
付璐銘比我瘦,比我個(gè)頭低一點(diǎn),他喜歡留小平頭,眼睛不大,但炯炯有神,一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼睛,不知是不是眼睛小的緣故,視力不算太好。他飯量小,但力氣挺大的。他是我們班接力跑的主力隊(duì)員。喜歡穿一件紅藍(lán)色的衣服。
他喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛。有一次,他送我了一包彩泥,看書(shū)、游戲等。閃光點(diǎn)是作業(yè)完成的很認(rèn)真,很及時(shí)。缺點(diǎn)是愛(ài)欺負(fù)小女生,但是心腸也不壞。
他的強(qiáng)項(xiàng)是跑步。有一次他在50米沖刺中跑了十秒五八,破了他自己以前創(chuàng)造到的最高記錄。每當(dāng)想到這件事,我就會(huì)忍不住夸獎(jiǎng)他一番。他聽(tīng)了以后感到非常的'自豪。
這就是我的好朋友付璐銘。
我的朋友作文3
我的好朋友是海兵,他長(zhǎng)得高高壯壯的,英俊而帥氣:一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大圓眼睛,總是笑瞇瞇的,顯得熱情而隨和
。海兵不但長(zhǎng)得帥氣,討人喜歡,他的球技也很讓人佩服。每到課外活動(dòng)時(shí)間,我們?nèi)ゴ蚧@球時(shí),大家都想和海兵分到一組去。他的運(yùn)球技術(shù)一流,過(guò)人水平也很高,彈跳力也很強(qiáng)。他反應(yīng)敏捷,過(guò)人、搶球那簡(jiǎn)直是所向披靡。你看他像機(jī)警的猴子一樣,左躲右閃地運(yùn)球、彈力球似的起跳、灌籃,一系列動(dòng)作靈行云流水般的順暢,那真是英姿颯爽,令人驚嘆不已啊!我的好朋友海兵,他不但球技過(guò)人,他的繪畫(huà)水平也是一流的。在美術(shù)課上,他畫(huà)的畫(huà)歷來(lái)都是我們的'榜樣,只要舉辦作品展覽,他的作品都能毫無(wú)懸念地入展;每次輪到我們小組出黑板報(bào),海兵一出手,黑板頓時(shí)變得生動(dòng)起來(lái),猶如神來(lái)之筆,有畫(huà)龍點(diǎn)睛之效。啊!海兵,可真是我們的驕傲啊!海兵在打球和繪畫(huà)方面,簡(jiǎn)直就是我們的偶像,但是,海兵同學(xué)的學(xué)習(xí)不太好,其實(shí)他挺聰明的,就是不愿意在學(xué)習(xí)上多下功夫。如果他在學(xué)習(xí)方面稍微努力一點(diǎn),那他就是文武全才了。
正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,雖然他有缺點(diǎn),但他在我們心里,一點(diǎn)也不影響我們對(duì)他的感情。
我的朋友作文4
她,是我的鄰居,更是我的朋友,她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高,皮膚光滑,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,眉毛彎的像月亮;眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠;鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子,還有一對(duì)招風(fēng)耳。
我記得在小學(xué)時(shí),我正在上課,頭疼的厲害,開(kāi)始我還能忍著,后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課,趕忙跑了過(guò)來(lái),整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō):“要是不舒服就先回家休息吧!”可我那時(shí)全身都是痛的,那里走得動(dòng)呀,這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō):“老師,我家和她家是鄰居,我送可心回家吧!”她把我半攙半扶地帶出了門,我昏昏沉沉的跟著她挪動(dòng)著腳步。后來(lái),她看我實(shí)在走不動(dòng)了,就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的'身上,她一路走走停停堅(jiān)持背著我,把我送回了家,我媽媽讓她休息會(huì)再走她都不,又趕緊跑回學(xué)校上課了。
還有一次是傍晚時(shí)分,我和瑩瑩一起回家。正走著,我被絆倒摔在地上,手被劃破了,瑩瑩連忙拉我起來(lái),從口袋里掏出一張濕巾,麻利的為我擦掉血漬,仔細(xì)的用紙幫我先包起來(lái)。我感激的說(shuō):“謝謝你,天都黑了,我們趕快走吧。”她卻說(shuō):“等等!”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方,使勁扯地上那根粗鐵絲,終于拉出來(lái)了,她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她:“怎么了?”她卻沖我笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我怕它再拌著其他人!”
我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人,心靈美好,叫我怎么能不喜歡她呢!
我的朋友作文5
我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高,皮膚黃黃的。蘋(píng)果似的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會(huì)瞇成一條縫,像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會(huì)安慰人,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)她告狀的聲音。聽(tīng),今天我又聽(tīng)到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架。”我剛揣了一口氣,又聽(tīng)到她跟老師說(shuō):“老師,某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫(huà)家。班上的板報(bào)都是她主編,班級(jí)的手抄報(bào)大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次,老師讓我們畫(huà)喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì),畫(huà)了一頭牛,同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的`牛根本不像。我看了看她,只見(jiàn)她畫(huà)的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫(huà)得栩栩如生,我對(duì)她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫(huà)紙上來(lái)了。”
她是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告,又愛(ài)繪畫(huà)的小女孩,你能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的朋友作文6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷 ,下筆如有神。”可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們有多重要啊! 聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候書(shū)能哄睡覺(jué)。我特喜歡書(shū),如果誰(shuí)跟我借 書(shū)這可就難了。前幾天,我買了一套書(shū)《小文章,大智慧》,我 就看我的好朋來(lái)了,我們倆一起看。沒(méi)想到放學(xué)了,她居然向我 借那套書(shū)。沒(méi)幫法,只好借給她了。過(guò)了兩天,我就去問(wèn)她,看 完了沒(méi)。她說(shuō):“完了”。她把書(shū)還給我,我拿了書(shū)連招呼也沒(méi) 打就跑了。 我也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每次買了新書(shū),我總會(huì)把手洗干凈,再包上 書(shū)皮,然后再看。
書(shū)給了我知識(shí),書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了英雄人物,這些英雄人物都 是為了我們的新中國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。 書(shū),還讓我游覽了許多風(fēng)景。書(shū)中的景色寫(xiě)的那么詳細(xì),那 么豐富,我們仿佛身臨其境,多神奇! 讀一本好書(shū),就像交了一位知識(shí)豐富的`好朋友。
我的朋友作文7
圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。
李易寰開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點(diǎn)難過(guò),真像一個(gè)陽(yáng)光男孩!
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒(méi)有帶三角尺,可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了,就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候,李易寰跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說(shuō)完,便把三角尺遞給了我,我見(jiàn)了,不住地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”
李易寰還是很慷慨的,無(wú)論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的一個(gè)玩具,這個(gè)玩具,但是他的.“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風(fēng)暴”來(lái)臨,現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。沒(méi)想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說(shuō):。“算了吧。”
因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方,所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友,她高高的個(gè)子,剪了一個(gè)童花頭,經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍,顯得十分活潑、可愛(ài)。
別看她是一個(gè)女生,她可勇敢了!有一次,我一個(gè)人到爺爺家去玩。半路上,一位初中生攔住了我,讓我把錢全交出來(lái),我平時(shí)很膽小,一聽(tīng)這句話,便打了個(gè)冷戰(zhàn)。這時(shí),她正好路過(guò),見(jiàn)到以后,快步走了上來(lái),說(shuō):“干嘛?人家好好的走在路上,干嘛攔住她啦!想以大欺小啊!我告訴你:沒(méi)門!……”大哥哥一時(shí)怔住了,似乎在想:咦?這小鬼怎么和我像老冤家?好怪!不行!我不能輸給這小鬼!于是,他把關(guān)節(jié)摁得“咯咯”響,擺出一副兇狠樣,說(shuō):“要打架?來(lái)吧!”她也不甘落后,活動(dòng)了一下腳、手腕。于是一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了!我躲到了一邊,只見(jiàn)她舉起了拳頭,打了幾下他的臉、腳、手、胸,最后來(lái)了一個(gè)漂亮的上勾拳。哈!那大哥哥見(jiàn)打不過(guò)她,便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個(gè)大哥哥,我走上前去,看見(jiàn)他的腳上正在流血,我上前扶住她,她說(shuō):“不用了,只不過(guò)是點(diǎn)兒小傷,你回去吧!我一時(shí)愣住了,望著她那廋廋的身子,一股暖流涌進(jìn)我的`心中。
她就是我的好朋友:吳悅怡。
我的朋友作文9
我有個(gè)朋友叫蔡雨非,我們倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
蔡雨非長(zhǎng)得很可愛(ài),兩條彎彎的眉毛下,有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛(但她是單眼皮),明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅,好看得令人驚嘆,較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒,她的`身材胖胖的,很可愛(ài)。
蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的,那圓潤(rùn)的臉蛋上總是春風(fēng)蕩漾。她一笑起來(lái),嘴角就露出兩個(gè)甜甜的酒窩,眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰(shuí)惹到了她,她可不放過(guò)那個(gè)人。記得有一次,我因?yàn)楹退龘寲|西惹她生氣了,只見(jiàn)她瞪大了眼睛,惡狠狠地看著我,氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō):真討厭你,不和你玩了!說(shuō)完,飛一般地跑走了。可她性格特別隨和,很快又和我和好了。
蔡雨非的小提琴拉得很好,每次學(xué)校一有比賽,她總得第一名,所以她學(xué)校的同學(xué)都叫她老大。她經(jīng)常教我小提琴,在她的幫助下,我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng),進(jìn)步的很快。在她的影響下,我也喜歡上了小提琴。
我的好朋友很可愛(ài)吧?你愿意認(rèn)識(shí)她嗎?
我的朋友作文10
事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。
記得在我一年級(jí),我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫范芳希。她只不過(guò)比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過(guò),她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的`風(fēng)非常大,我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個(gè)樣子,說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你把手帕給找回來(lái)。”她一直安慰我,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說(shuō):“你看我沒(méi)騙你吧,我把你的手帕給找回來(lái)了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢(mèng)中見(jiàn)面了,但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
我的朋友作文11
我有一個(gè)好朋友叫郭鈺露,她留著一個(gè)妹妹頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,鑲嵌著一口潔白的`牙齒,可愛(ài)極了!
她是我好朋友中間畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的,我們都稱她為“小畫(huà)家”。一有時(shí)間,我就纏著她給我畫(huà)像,她慢慢地畫(huà)著,細(xì)心地勾著,像專家似的說(shuō):“擺好了,笑、笑。”她畫(huà)完了,驕傲地舉起作品說(shuō):“畫(huà)得怎么樣?”“好、好”,我連聲稱贊。
郭鈺露還非常愛(ài)幫助人,那是六月的一天,我沒(méi)帶傘,從畫(huà)畫(huà)的地方出來(lái),下起了大雨,我用畫(huà)夾遮住頭向家跑著。突然,雨停了,回頭一看,原來(lái)是郭鈺露把她的傘給我撐著,她說(shuō):“這把傘借給你用吧!”我問(wèn):“你怎么辦?”她說(shuō):“我還有一把呢!”第二天,我去畫(huà)畫(huà),發(fā)現(xiàn)郭鈺露沒(méi)來(lái),我一問(wèn)老師,原來(lái)她感冒了。 我想起了昨天的事情,一定是她騙了我,冒著雨回家,感冒了!
這就是我的好朋友——郭鈺露。
我的朋友作文12
我有一個(gè)既活潑又開(kāi)朗的朋友,她是個(gè)女生,名為徐潔琳。
她頭發(fā)烏黑烏黑的.,總扎著一根馬尾辮。她皮膚較黑,我們都叫她“非洲人”,而且穿衣風(fēng)格是樸素型的。
她很會(huì)體諒人。有一次,媽媽批評(píng)我了,說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)不好,還鬧著要出去玩,就因?yàn)檫@句話,我悶了一肚子氣。
上完第一節(jié)課,徐潔琳跑過(guò)來(lái)說(shuō)要跟我玩,我低頭不說(shuō)話,她小心地問(wèn):“你是不是有什么心事?給我說(shuō)話呀。”
我還是不說(shuō)話,她又說(shuō):“好吧,如果你不說(shuō)話,我也坐在這里陪著你,一動(dòng)不動(dòng)。”我一聽(tīng),感動(dòng)了,連忙說(shuō):“謝謝你,徐潔琳,你是我最好的朋友。”
這就是我的朋友——徐潔琳,我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的,雖然我們可能會(huì)分開(kāi),但我要和她做一輩子的好朋友。
我的朋友作文13
書(shū),書(shū)是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。書(shū)是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與智慧,每個(gè)人都喜歡看書(shū),我也把書(shū)當(dāng)作我的良師益友。
每當(dāng)我有零用錢的時(shí)候,我都會(huì)去買書(shū)。有一天,我買完書(shū),還沒(méi)出書(shū)店門就開(kāi)始看起了書(shū)。回來(lái)的路上,我走進(jìn)了一片樹(shù)林,我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)面,然而我前面出現(xiàn)了一棵粗壯的大樹(shù),我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意,只聽(tīng)咚的一聲,我撞在了樹(shù)上,撞的我眼冒金星。我大叫一聲:“是誰(shuí)撞的我?長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛!”只見(jiàn)前面有一棵大樹(shù),我才知道自己撞上樹(shù)了,只好自認(rèn)倒霉,吸取教訓(xùn),以后不能邊走邊路邊看書(shū)了。
還有一次,媽媽在櫥窗里,媽媽在廚房里做飯,我在書(shū)房看書(shū)。媽媽叫我去超市買鹽,我說(shuō):“等一會(huì)兒,這一張馬上就要看完了!”十分鐘過(guò)去了。我還沒(méi)有去買,只見(jiàn)媽媽?xiě)嵟膹膹N房里走了出來(lái)說(shuō):“我叫你去買鹽,怎么現(xiàn)在還沒(méi)有去?快去!”我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子,馬上腳底像抹油一樣給跑了,走在路上,滿腦子里都是在想書(shū),想后來(lái)劇情的走向。來(lái)到超市,不知道要買什么,又跑回家問(wèn)媽媽買什么,媽無(wú)語(yǔ)的`說(shuō)“買鹽!”我又跑了回去才買了鹽。他說(shuō)我中了書(shū)毒,是一位癮君子。
問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)?因?yàn)闀?shū)不僅能教會(huì)我知識(shí),了解社會(huì),陶冶情操,還教會(huì)我如何做人,書(shū)是我的朋友,更是我的良師益友。
我的朋友作文14
今天放學(xué)后是爸爸來(lái)接我回家,在路上爸爸告訴我說(shuō):他今天要加班,讓我在他的辦公室里寫(xiě)作業(yè),我一聽(tīng),說(shuō)好呀!因?yàn)樗霓k公室里有電腦,我可以寫(xiě)完作業(yè)玩游戲了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):可以但不是玩游戲,而是在上面在線閱讀班級(jí)博客里面同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀日記和,把不懂的詞語(yǔ)在電腦里找出來(lái),把意思弄懂。
到了辦公室我把語(yǔ)文作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),爸爸忙他的事去了。我只用了40分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我打開(kāi)電腦,忽然腦海里想起了一個(gè)詞語(yǔ)玉宇瓊樓是什么意思,自己一直不明白,我就試著在電腦百度里輸入查找空上詞語(yǔ)的意思,果然查出來(lái)了。上面顯示詞語(yǔ)的`意思是神話中仙人居住的宮殿,或者是形容富麗堂皇的建筑物電腦真是一個(gè)好東西,真是無(wú)所不能,想看什么都有。我一定和電腦成為朋友,遠(yuǎn)離游戲。
我的朋友作文15
我家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。它的家是一個(gè)正方形的玻璃缸,還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學(xué)回家,我都會(huì)先陪它玩一會(huì),看著它在水中慢慢的游著,一會(huì)兒就爬上了樓梯,可一個(gè)不小心,就又滑了下來(lái),掉進(jìn)水中之后,它又開(kāi)始爬啊爬啊,爬到樓梯上,不一會(huì)兒就又掉下來(lái)了,特別有趣。
小烏龜只有我手掌那么大,圓圓的硬殼上有幾個(gè)六角形的格子,油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的,身上的皮膚是灰黑色的,脖子上有許多綠色的小點(diǎn)兒。它的頭老是躲在堅(jiān)硬的殼里,好像很害怕的`樣子,只有在沒(méi)人的時(shí)候,小烏龜才會(huì)悄悄地探出頭來(lái),兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,四下張望。可是我用手一碰它的硬殼,它的頭“倏”的一下就縮了進(jìn)去,怎么也不出來(lái)了。
現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友,它再也不怕我伸手摸它了,每當(dāng)我盯著它看的時(shí)候,它也會(huì)伸出小小的腦袋,和我目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著,好像在和我說(shuō)話。小烏龜,你在說(shuō)什么呢?