美在身邊作文

    時間:2023-12-04 16:40:44 好文 我要投稿

    [熱]美在身邊作文

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美在身邊作文,希望對大家有所幫助。

    [熱]美在身邊作文

    美在身邊作文1

      在我們的校園中,有這樣一些人——熱鬧的場合沒有他們的身影,他們總是在背后,他們總是在普通的崗位上,做著平凡的事,但他們兢兢業業,因為他們知道,那是他們的工作。

      看!他是一位園丁。他,已年過半百,臉上布滿了皺紋,棕黑的頭發中還隱隱約約夾著幾根白發。雖然他已上了年紀,可是修理花草時卻一點也不含糊,就如一只啄木鳥一樣。剪草時,一根雜草也不放過;澆花時,他總是慢條斯理地澆,他要一朵一朵地澆,等確保每一朵花兒都喝足了水才行。我曾經看到這樣一個場景:他拿著大剪刀,在剪樹上的側枝,我再走近一看,發現他在剪兩根枝條間縫里的一根小側枝,這根側枝一般人是不會注意到的。由于側枝長得太里面了,實在難剪,可他卻一直在嘗試,最后,他剪下來了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品質。

      再看!那個小屋子——我們學校的體育器材室。里面做著一位大姐姐,她只有二十多歲。每次我們來借還物品的'時侯,她總是面帶微笑,和氣地跟我們講話,并且總是用一張小紙條記錄好我們所借的物品,和胸卡放在一起。看著她,我不由得想起了那件事。

      那天,我去還羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才發現,竟忘了拿胸卡,便慌張地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材還了,她還會記得我嗎?我憂慮地走進器材室,只見她說:“來還東西的吧,快還吧。”“我……我已經還了,但……但剛才忘了拿胸卡了。”她聽了,先去清點了一下器材的數量,然后說:“嗯,你確實是還了,胸卡拿著吧,以后不要再粗心了。快去吧,馬上就要上課了。”之后,我每次見到她,都心存感激。

      俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”曾經有一首詩這樣寫道:

      如果你做不了大道,

      你就做一條小路;

      如果你做不了太陽,

      你就做一顆小星。

      大小并非成敗關鍵

      ——不管做什么,

      要做就要出類拔萃精益求精!

      這也是一種美,一種敬業的美。

    美在身邊作文2

      美,其實就在我們的身邊,只有仔細觀察,細心體會,才可以感受到。美,有許多種,在我的身邊我就發現一件心靈美的事件。

      “叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲到整個校園,正在操場上玩得開心的.同學們,立刻停止活動,紛紛從四面八方往教室跑,在樓梯口,同學們蜂擁而進。突然,一個低年級的小同學摔倒了,在地上號啕大哭,可其他同學都急著回教室,對小同學的哭聲熟視無睹。一位高年級同學經過這位小同學,看見了這情景,連忙扶起小同學問:“小同學,你哪兒疼。”可小同學只顧著哭,那位高年級同學拍拍小同學身上的塵土,又問:“這疼嗎?這呢?”小同學哭得更厲害了,那位高年級同學可是看在眼里,急在心上。于是,把小同學背向醫務室。望著他們離去的背影,我的臉“刷”一下紅了。一位有著美好品質的同學,為著別人著想,我對他投去了敬佩的目光。

      美,無處不在,只要你在生活中多觀察,就能體會到。

    美在身邊作文3

      羅丹曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確,只要你認真觀察,美,時時刻刻都呈現(用詞不準,建議改為:出現)在我們身邊。

      在一個炎炎夏日,一絲風都沒有,走在街上,只見路上的行人兩腿像灌了鉛一樣沉重,狗也伸長了舌頭,街道兩旁的樹枝好像犯罪的人一樣也耷拉著頭,樹葉上積滿了一層厚厚的灰塵,柏油路也好像被曬化了踩上去軟軟的。

      不知不覺我來到了九道街,在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐,長著國字臉,滿臉臟兮兮的,頭發非常凌亂,身穿打滿補丁的`藍色衣服,并失去了雙腿,正趴在用幾塊木板搭成的小車上,伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚,,正一推,一聳,一爬吃力的向前滑動小車,小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方,放下手中的磚頭,拿起那個破爛不堪的小盒,伸手向路人要錢。可路過的行人,有的向他投去鄙視的目光,有的卻視而不見,他看見后,低下頭,像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了。

      這時,只見一輛嶄新豪華型的寶馬車停到了乞丐的旁邊,從車上下來了一個身穿“貝肯熊”休閑服,足凳(蹬)一雙“保羅新秀”牌兒皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢,小家伙小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲:“叔叔給您!”小孩放下錢,快步跑了回去,而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說:“謝謝”還一邊點著頭。

      這一幕,深深地印在了我的腦海里,揮之不去。我們要向前面的母子那樣去奉獻美去幫助他,去關愛他。關愛會讓他人幸福,會讓自己的心靈不至于迷航,會讓我們的明天更加燦爛。我不禁心中暗想。我要他向他學習。

      生活中處處充滿美。我曾在報紙上看到這樣一篇報道,是一位清潔工人在掃大街時,發現了一個黑色的方便袋,打開一看里面是十多萬元錢,他通過媒體找到失主,如數的還給了失主,當失主要答謝他時,他卻謝絕了。這種美值得我們去學習。

      借給我們一雙慧眼,讓我們去發現生活中的美,美就在身邊!

    美在身邊作文4

      美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風吹拂著清凌凌的河水,喚醒了沉睡中的小草,吹開數不清的五彩鮮花,綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳的唱歌。空氣清新涼爽。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空,飄著朵朵白云。這是秋天的美。

    一場大雪過后,房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風一吹,雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏上,堆滿了蓬松的.雪球,大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美,還有一種最美的美,那就是“心靈美”。坐公共汽車的時候,一位老奶奶上車,一個同學趕忙給老奶奶讓座。不知是誰扔的垃圾在馬路上,有一位大哥哥把垃圾撿起來扔進垃圾箱里。

      四川地震使許多人都捐錢捐物幫助受難的同胞們……,這些都是心靈的美。只有心靈美,人才會更美。美,無處不在;美,就在我們身邊。

    美在身邊作文5

      今天,我才發現自己對學習并沒有努力;今天,我才發現,生活中并不缺少美,而是缺少發現美得眼睛;今天,我才發現在平凡的生活中有不平凡的美。

      今天,我和中國入太空中的第一女宇航員劉洋阿姨、著名籃球明星姚明、著名畫家韓美林、倫敦奧運冠軍、劉大成等人相比之后,發現,我的確要努力了,因為我和這些人相差太遠了。

      今天,我知道了美并不是只包括大自然風景美,還包括精神美、品質美、印象美等。鄧麗曾被分到海拔1388米的高原學校教學,教了3年,快離開的時候,孩子們的真摯打動了她,所以他打算將永遠不離開這兒。

      今天,我想起了在平凡世界中不平凡的事情:最美鄉村教師:張莉莉,最美的司機吳斌等。吳斌司機叔叔給我的印象很深,因為他完成了在突發情況中不可完成的任務:在高速公路上行駛,突然一個東西打破了玻璃,重重地打在了他的'腹部,她疼痛難忍,但是他仍完成了慢慢剎車、打開閃光燈、拉起剎車桿、讓大家不要動,馬上打110、120等。令我佩服、令那個城市為他流淚,為他追悼,我十分敬佩吳斌叔叔。

      從今天開始,從此刻開始,我要努力了!我要會發現美!我也要在平凡生活中創造不平凡的美!雖然我不能像吳斌叔叔一樣做出那樣偉大的事,但我可以從小事做起……

    美在身邊作文6

      都說生活中處處存在美。有人說,美是一張完美的臉蛋;有人說,美是一朵嬌艷的鮮花;有人說,美是一首動聽的歌曲……而我說,美是幫助別人時那顆善良的心靈。

      那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽走在回家的路上。正值放學和下班的時間,路上行人來來往往,車水馬龍。在一個十字路口,紅燈!我們停了下來。這時一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去,原來是一位老眼昏花的老奶奶沒有發現紅燈,正低著頭朝前走呢。交警發現了,吹響了哨子,可老太太似乎并沒有聽見,步履蹣跚的`慢慢朝前走著,看著馬路上車如溪流,路邊的我們心急如焚卻又無能為力。

      這時,一輛正常行駛的車子停在了老奶奶身前,緊接著并排行駛的另一輛車子也停了下來,后面的車子都安安靜靜的等著老奶奶過馬路,沒有一輛車鳴笛催促。也許是受到了他們的感染,馬路對面行駛的車子也紛紛停了下來,一條臨時的綠色通道建立了起來。老奶奶在四車道上一排排汽車的“護送”下,一步步朝我們走來,美麗的汽車架起了人與人之間心靈的橋梁!

      是啊,社會無時無刻不在教育著我,教育著我們大家,“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”愿這樣美好的畫面越來越多,愿這樣美麗的心靈亙古不變!

    美在身邊作文7

      你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎?你聽到屋后那古槐的絮語了嗎?你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎?你聽到雨點在為你前行而擂鼓助威了嗎?走進生活吧,美就在你身邊。

      有人說,地平線上升起的第一道曙光是美;也有人說,秋天里比火更熾熱的楓葉是美;有人說,黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美;而我卻說,在我們身邊處處皆是美。

      當第一縷陽光照在大地上,當我們還在被窩里時,那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影,他們便是為我們城市做出清潔貢獻的保潔工人,在我們還在熟睡時,他們就開始清理街道,當我們一切就緒,準備上班、上學時,他們已經將街道清理干凈,使我們的出行更加便利,心情更加愉快。

      這不就是奉獻之美嗎?

      班級里,總有很多同學,積極的去抬飯,去幫老師發作業,收作業。不是自己值日的時候,也積極為班級做衛生,撿到了錢,交到德育處老師手里盡快找到失主。

      這不就是拾金不昧之美嗎?

      再看看我們朝夕相處的老師們,同學們。物理課上,胡老師細心的講解,總讓我們,有茅塞頓開之感,感覺像是在吃美味佳肴一般,英語課時,祁老師,他總是讓我們多進行英語對話,使我們真切的該受到英語這門語言的魅力;課間時,數學張老師,總是留在班里為我們解答疑惑,那專注的眼神,不厭其煩的講解,總能是我們豁然開朗;午休時,于老師總是來到班里聚精會神的看我們的默寫,并一字一句的'為我們批改,她的評語,總能走進我的內心世界;課外活動時,同學們總是一起跳大繩,大家團結一新,一起幫助不會跳的同學,攜手共進,不斷超越自我。

      這不就是和諧之美嗎?

      是的,在生活中,美無處不在!一個善意的微笑;一個諒解的眼神;一次真誠的合作;一段親密的友誼,這些都是美。親愛的同學們,帶上你們那一雙雙會發現美的眼睛,現在就出發,從身邊的一點一滴中,用心去尋找、探索、感悟,你就會發現,美就在你身邊。

    美在身邊作文8

      我是一個樂于助人的男孩。我覺得同學之間應該互相幫助,這就是美德品德。有一次,我的同桌在上語文課時才發現自己的`語文書不見了,剛開始還以為哪個淘氣包惡作劇,就問周圍哪個拿她的語文書,周圍同學都說不知道。這時她知道是自己忘帶了。說來也巧這時老師偏偏叫她朗讀課文,她還沒站起來就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。

      這時我把語文書借給了她,當她讀完課文才舒了一口氣。下課后,同桌向我連聲道謝,讓她沒在班上當面出丑。還有一次星期五下午第一節課是體育課,第二節課是電腦課。第一節課下課應該高興才對,可因一位同學被石頭伴倒摔了一跤。要一人來照顧,此時班里靜能聽見鐘,同學們都面面相覷,我說:“讓我來照顧他吧!”一上課,同學們高興地走了。班里只剩下我和同學了,我一邊換新的濕毛巾,一邊跟他聊天。

      這次我雖然沒有去上心愛的電腦課,但我幫助了同學也很快樂

      。美在我們身邊,我們會在無意中接觸美,這就是美的內涵。

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