走過那段難忘的日子作文

    時間:2023-12-13 21:28:46 好文 我要投稿

    走過那段難忘的日子作文【優】

      在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的走過那段難忘的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    走過那段難忘的日子作文【優】

    走過那段難忘的日子作文1

      童年的日子如小路,形態各異。有的踩上去無比柔軟;有的凹凸不平;有的略帶腳印兒;其中有一條小路讓我一走便難以忘懷,回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧!

      那一天剛下完一場大雨,泥土濕潤,時不時有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來,又一頭扎進土里去耕地。那時我才六歲,十分活潑好動。那一條條蚯蚓,像一列小火車一樣在土壤中鉆來鉆去,看得我心癢眼饞。對了,家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來玩兒呀!我高興得一蹦三尺高,飛一樣奔向家中,取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖,左手拿鑷子,右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

      我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨,可刨了半天,只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳,小嘴撅的可以掛一只油瓶兒了。

      我右手酸痛,便扔下小鑷子,兩手拿著三角叉一起挖。嘿!新法子真不錯,我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子,可等我拿到了小鑷子,那狡猾的蚯蚓已經鉆進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭!看來我只得和以前一樣,用一只手拿鑷子,另一只手拿三角叉的.方法挖了。

      我的運氣真好,才挖了幾下,便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃,可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿!這方法真有效,我越干越起勁兒,蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上,我挖了半天,雙臂酸痛,停下來得意地想:挖了這么長時間,蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧?我得意地回頭望去,可是,可是那石板上怎么是空的啊?難不成蚯蚓用隱身術飛上天了?我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

      “怎么了?”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓,放在石板上,可他們都不見了。”我帶著哭腔說道。

      爺爺聽了哈哈大笑,摸著我的頭說:“蚯蚓會鉆進土里呀,他們趁你不注意鉆進土里跑掉了。”我一臉疑惑,但還是傻傻的點了點頭。如今再想起,都會讓我忍俊不禁。

      每當走起這條小路,我便會想起童年那段難忘的日子,一股甜蜜涌上心頭。啊!這段難忘的童年時光,我將永遠珍藏于心。

    走過那段難忘的日子作文2

      時間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流,一處處風景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙,難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。

      教室里,難忘!

      “上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課,大家都聽得非常認真,積極地回答著老師提出的所有問題,搶答的聲音從各個角度傳來,此起彼伏,教室里充滿了生機。然而,誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了起來!”同學們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動不動!耙遣皇娣腿タ瘁t生!彼廊粵]有反應。老師似乎察覺出了異樣,走過去扶她,沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說不出的`心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。

      一兩個星期后,她痊愈了。同學們見了她便將她團團圍住,問她好點了嗎,功課能否跟上。同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。

      操場上,難忘!

      飛快的聲影從眼前閃過,一個箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂!”眾人的掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻 薄伴_玩笑,我們20xx級7班,開得玩笑!”“哈哈哈”笑聲在操場上回蕩。

      “彭!”槍聲響起,進行曲也應聲涌出廣播,在終點的我們激動又擔心,轉角處首先出現的是熟悉的身影,擔心的石子落下,激動的心情燃到點,“加油!沖啊!快快快。!”又一次撞線,激動的心情久久不能平息。

      “一等獎;3、7班”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

      舞臺上,難忘!

      音樂飄揚,舞步翩翩,旋轉,跳躍,揮臂,抬腿。最后一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

      辦公室,難忘!

      三年的生活一晃而過,每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉淀,發光,日子在時間的長河里依然明媚。

      走過那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角。

    走過那段難忘的日子作文3

      時間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流,一處處風景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙,難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。

      教室里。難忘!

      “上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課,大家都聽得非常認真,積極地回答著老師提出的所有問題,搶答的聲音從各個角度傳來,此起彼伏,教室里充滿了生機。然而,誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了……“起來!”同學們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動不動!耙遣皇娣腿タ瘁t生!彼廊粵]有反應。老師似乎察覺出了異樣,走過去扶她,沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說不出的心疼和擔心。同學們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的.溫度都被我悄悄藏進了心底。

      一兩個星期后,她痊愈了。同學們見了她便將她團團圍住,問她好點了嗎,功課能否跟上……同學們熱情的問候和她紅潤的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。

      操場上。難忘!

      飛快的聲影從眼前閃過,一個箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣。“好!”眾人的掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開玩笑,我們20xx級7班,開得玩笑。 薄肮毙β曉诓賵錾匣厥帯

      “彭!”槍聲響起,進行曲也應聲涌出廣播,在終點的我們激動又擔心,轉角處首先出現的是熟悉的身影,擔心的石子落下,激動的心情燃到最高點,“加油!沖!快快快。。 庇忠淮巫簿,激動的心情久久不能平息。

      “一等獎;3。7班……”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

      舞臺上。難忘!

      音樂飄揚,舞步翩翩,旋轉,跳躍,揮臂,抬腿……最后一個舞步在結束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

      辦公室。難忘!

      ……

      三年的生活一晃而過,每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉淀,發光,日子在時間的長河里依然明媚。

      走過那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角……

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