僧寺夜讀閱讀

    時間:2023-12-19 13:48:43 好文 我要投稿
    • 相關推薦

    僧寺夜讀閱讀

    僧寺夜讀閱讀1

      王冕者,諸暨①人。七八歲時,父命牧牛隴②上。竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,亡其牛。或牽牛來責蹊田③。父怒,撻④之。已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜潛出,坐佛膝上,執策⑤映長明燈⑥讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖⑦。冕小兒,恬若不見。

    僧寺夜讀閱讀

      安陽韓性⑧聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒⑨。性卒,門人事冕如事性。時冕父已卒,即迎母入越城就養。久之,母思還故里,冕買白牛架母車,自被⑩古冠服隨車后。鄉里兒競遮道訕笑,冕亦笑。

      【注釋】①諸暨(jì):縣名,今屬浙江省諸暨市。②隴:通“壟”,田埂。③蹊田:踐踏田地。④撻:用鞭子、棍子等打人。⑤執策:“策”通“冊”,拿著書。⑥長明燈:佛像前晝夜不滅的燈。⑦獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕。獰:兇惡。⑧韓性:紹興人,大學者。⑨通儒:指博學多聞、通曉古今的儒者。⑩被:通“披”,穿。

      20.(2分)解釋下列句中加點的'詞。

      (1)父命牧牛隴上 ( ▲ ) (2)亡其牛( ▲ )

      (3)或牽牛來責蹊田 ( ▲ ) (4)門人事冕如事性 ( ▲ )

      21.(3分)選文第一段寫了王冕哪兩件事?表現了他怎樣的精神品質?

      答: ▲

      22.(4分)將文中畫線的句子譯成現代漢語。

      (1)夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。

      譯文: ▲

      (2)安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。

      譯文: ▲

      參考答案:

      20.(1)放牧 (2)自己(他)的 (3)責怪 (4)對待。(每空0.5分,共2分)

      21.①在隴上放牛,溜進學舍聽讀書。佛像腿上,伴長明燈夜讀。②表現了他渴望讀書、刻苦讀書的品質。(意思相近即可,前一問每點1分,共3分)

      22.(1)夜晚,(王冕)偷偷地走出來,坐在佛像的膝蓋上,拿著書映照在佛像前的長明燈下誦讀,(書聲)瑯瑯地讀到天亮。(“潛”“策”各0.5分,句意1分,共2分)

      (2)安陽的韓性聽說了這件事,覺得這孩子與眾不同,(將他)收為學生,(他)于是學成了博學多通的儒生。(“異”“遂”各0.5分,句意1分,共2分)

    僧寺夜讀閱讀2

      閱讀下面兩段文言文,完成1013題。(16分)

      【甲】余幼時即嗜學,家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人、弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,授疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒或有所聞。

      【乙】王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復如初。母曰:兒癡如此,曷不聽其所為?冕因去,依僧寺以居。夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬若不知。(王冕僧寺夜讀《宋學士文集》)

      10.解釋下列句中加點的詞語。(4分)

      (1)余幼時即嗜學( ) (2)既加冠( )

      (3)聽已 ( ) (4)瑯瑯達旦( )

      11.與依僧寺以居中的以字用法相同的一項是(3分)( )

      A.或以為死,或以為亡 B.必以分人

      C.計日以還 D.以刀劈狼首

      12.翻譯下列各句。(6分)

      (1)以是人多以書假余。

      (2)暮歸,忘其牛,父怒撻之。

      (3)執策映長明燈讀之。

      13.讀了【甲】【乙】兩文,宋濂和王冕你更欣賞哪一個?試結合選文簡要說說自己的理由。(3分)

      參考答案:

      10.(4分)(1)喜愛、愛好 (2)已經 (3)結束 (4)早上、清晨、天明

      11.C

      12.(6分)

      (1)因此別人都愿意把書借給我。

      (2)傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了,王冕的父親大怒,打了王冕一頓。

      (3)手里拿著書就著佛像前長明燈的`燈光誦讀

      13.(3分)王冕幼時讀書志向堅定,專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。

      宋濂學習勤奮刻苦,尊師,求學誠心。(意思對即可。)

    僧寺夜讀閱讀3

      王冕僧寺夜讀

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復如初。母曰:兒癡如此,曷不聽其所為?冕因去,依僧寺以居。夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。

      安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。

      10、結合文意,解釋下列句中加點的詞。(4分)

      ①竊入學舍 ②曷不聽其所為?

      ③瑯瑯達旦。 ④安陽韓性聞而異之

      11、與依僧寺以居中的以字用法相同的一項是()(2分)

      A.或以為死,或以為亡 B.必以分人

      C.屬予作文以記之 D.以刀劈狼首

      12、翻譯下列句子。(2分)

      (1)冕因去,依僧寺以居。

      (2)冕小兒,恬若不知。

      13、從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是什么?(2分)

      參考答案:

      10、(4分)①偷偷地 ,暗中,悄悄地。 ②通何,為什么 。

      ③ 早晨。 ④意動用法,對感到驚訝

      11、c(2分)

      12、(2分)(1)王冕于是離開家,緊挨著一座寺廟住下來。

      ( 2) 王冕是小孩子,卻滿不在乎像沒有看見似的'。

      13、(2分)其根本原因在于王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。這種堅定的志向,頑強的學習精神,是他后來成功的基石。

    僧寺夜讀閱讀4

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧(1)牛壟上,竊(2)入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒(3)默記。暮歸,忘其牛,父怒撻(4)之。已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷(5)不聽其所為?”冕因去,依僧寺以(11)居。夜潛(6)出坐佛膝上,執策(7)映長明燈讀之,瑯瑯達旦(8)。佛像多土偶,獰惡可怖(9),冕小兒,恬(10)若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。

      時冕父已卒,即迎母入越城就養.久之,母思還故里,冕買白牛架母車,自被(17)古冠服隨車后。鄉里小兒竟遮道訕笑,冕亦笑。

      (選自明·宋濂《王冕傳》)

      【注釋】

      (1)牧:放牧牲畜。

      (2)竊:偷偷地。

      (3)輒:總是;就。

      (4)撻:用鞭子、棍子等打人。

      (5)曷:通“何”,為什么。

      (6)潛:暗暗地、悄悄地步。

      (7)執策:拿著書。

      (8)達旦:到早晨,到天亮。

      (9)獰惡(wù)可怖:猙獰兇惡,令人害怕,

      (10)恬:神色安然,滿不在乎的樣子。

      (11)以:用來

      (12)亡:失掉,丟失。

      【參考譯文】

      王冕是諸暨縣人。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。安陽的韓性聽說,覺得他與眾不同,將他收作學生,學成了博學多通的儒生.韓性死了以后,韓性的`門人對待王冕像對待韓性一樣。

      當時王冕的父親已經去世了,于是王冕把自己的母親迎接到越城撫養。時間長了,母親想要歸還老家,王冕就買牛來架母親的車,自己親自穿著古代的衣服跟在車后。鄉里的小孩都聚集在道兩旁笑,王冕自己也笑。

      【閱讀訓練】

      1.解釋

      (1)竊L偷偷地(2)亡:丟失(3)或:有人(4)撻:打

      2.翻譯

      兒癡如此,曷不聽其所為?

      這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?

      3.你認為王冕是個怎樣的人?從王冕的故事中你得到什么啟示?

      王冕勤奮好學,又孝順母親。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”,我們青少年要珍惜青春年華,發奮學習科學文化知識,為將來報效祖國奠定堅實的基礎。

    僧寺夜讀閱讀5

      僧寺夜讀

      【原文】

      王冕者,諸暨(1)人。七八歲時,父命牧(2)牛隴上,竊(3)入學舍,聽諸(4)生誦書;聽已,輒(5)默記。暮歸,忘其牛,或牽牛來責蹊(6)。父怒撻(7)之。已而復如初。母曰:兒癡(8)如此(9),曷(10)不聽其所為?冕因去(11),依僧寺以居。夜潛(12)出,坐佛膝上,執策(13)映長明燈(14)讀之,瑯瑯達旦(15)。佛像多土偶,獰惡可怖(16);冕小兒,恬(17)若不見。安陽(18)韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。

      時冕父已卒,即迎母入越城就養.久之,母思還故里,冕買白牛架母車,自被古冠服隨車后。鄉里兒竟遮道訕笑,冕亦笑。

      (選自明·宋濂《王冕傳》)

      【注釋】(1)諸暨:縣名,今屬浙江省(2)牧:放牧牲畜(3)竊:偷偷地(4)諸:許多(5)輒:總是(常常)、就(6) 蹊田:踐踏田地,指踩壞了莊稼(7)撻:用鞭子、棍子等打人(8) 癡:此指入迷(9)如此:這樣(10)曷:通何,為什么 聽:聽任(11)去:離開(12)潛:暗暗地、悄悄地走(13)執策:策通冊,拿著書(14)長明燈:佛像前晝夜不熄的燈(15)達旦:到早晨,到天亮(16)獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕(17)恬:安靜的樣子(18)安陽:古地名,今河南境內(19) 曰:說,回答

      【參考譯文】

      王冕是諸暨縣人。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。有人牽著王冕家的牛,來王冕家,責怪無人看管的牛踐踏了他家的田地,王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?王冕從此以后就地離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就偷偷地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。安陽的韓信聽說,覺得他與眾不同,將他收作學生,學成了博學多通的儒生.韓信死了以后,韓信的門人對待王冕像對待韓信一樣。

      當時王冕的'父親已經去世了,于是王冕把自己的母親迎接到越城撫養。時間長了,母親想要歸還老家,王冕就買牛來架母親的車,自己親自穿著古代的衣服跟在車后。鄉里的孩子都聚集在道兩旁笑,王冕自己也笑 。

      【閱讀訓練】

      1.解釋:

      (1)竊:偷偷地 (2)亡:丟失 (3)或:有人 (4)撻:打

      3.你認為王冕是個怎樣的人?從王冕的故事中你的到了什么啟示?

      答:王冕勤奮好學,有孝順父母。 啟示:略(我們青少年要珍惜青春年華;發奮學習科學文化知識;為將來報效祖國奠定堅實的基礎)。

    僧寺夜讀閱讀6

      閱讀下面課外文言文。

      王冕僧寺夜讀

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記,暮歸,忘其牛。或牽牛來責蹊田者,父怒,撻之,已而復如初。母曰:兒癡如此,曷不聽其所為!冕因去依僧寺以居。夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可布;冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。

      1、下列句中加粗的詞語。

      (1)瑯瑯達旦( )

      (2)或牽牛來責蹊田( )

      (3)已而復如初( )

      (4)安陽韓性聞而異之( )

      2、下面的句子翻譯為現代漢語。

      (1)聽已,輒默記。

      譯文:__________________________________________

      (2)執策映長明燈讀之。

      譯文:__________________________________________

      3、記敘了王冕勤奮讀書的哪兩件事?你從中受到哪些啟發?

      第一件事:_______________________________________________________

      第二件事:_______________________________________________________

      受到的`啟發:_____________________________________________________

      參考答案:

      1、(1)天亮、早上

      (2)有人

      (3)過后,不久

      (4)認為王冕與眾不同

      2、(1)手里捧著書,借著佛像前的長明燈光讀書。

      (2)王冕聽完后,就默默地記住。

      3、第一件事:學舍偷聽讀書;

      第二件事:寺廟借長明燈讀書;

      啟示:圍繞學習成才這一中心(言之有理即可)。如:學習必須勤奮刻苦;學習條件差,只要努力,照樣能成才;逆境出人才等等。

    僧寺夜讀閱讀7

      【原文】

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。

      【譯文】

      王冕是諸暨縣人。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過后,他仍是這樣。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕由是離開家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來,坐在佛像的.膝蓋上,手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。

      【閱讀訓練】

      1. 結合文意,解釋下列句中加點的詞。

      ①竊入學舍 ②輒默記

      ③兒癡如此 ④恬若不見

      2.與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同的一項是( )

      A.只有剩骨 B.滿坐寂然 C.坐佛膝上 D.可愛者甚蕃

      3.與“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一項是( )

      A.或以為死,或以為亡 B.必以分人

      C.屬予作文以記之 D.以刀劈狼首

      5. 從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是

      答案:1.①私下的意思②總是(常常)③入迷④安祥的樣子 2.C 3.C 4.王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。這種堅定的志向,頑強的學習精神,是他后來成功的基石。

    僧寺夜讀閱讀8

      王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜潛出坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。

      安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。時冕父已卒,即迎母入越城就養。久之,母思還故里,冕買白牛駕母車,自被古冠服隨車后。鄉里小兒競遮道訕笑,冕亦笑。

      1.結合文意,解釋下列句中加點的詞。

      ①竊入學舍 ②時冕父已卒 ③兒癡如此 ④恬若不見

      2.下列句子中加點的詞語解釋正確的兩項是( )。

      A.聽已輒默記(完畢) B.冕因去,依僧寺以居(離開)

      C.安陽韓性聞而異之(不同) D.夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之(躲藏)

      3.與“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一項是( )

      A.或以為死,或以為亡 B.必以分人

      C.屬予作文以記之 D.以刀劈狼首

      4、翻譯下列句子。

      ① 或牽牛來責蹊田。

      ② 曷不聽其所為?

      ③ 門人事冕如事性。

      ④自被古冠服隨車后。

      5.從本文中可以看出,王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人,其根本原因是

      6、這兩段文字說了王冕哪兩件事?請用自己的話簡要回答。

      參考答案:

      1.①私下,偷偷②死③入迷④安祥的樣子2.AB3.C4.①有的人牽著牛來責怪王冕踐踏他們的'田地②為什么不就讓他讀書呢?③他門下的人侍奉王冕像侍奉韓性一樣④自己穿戴著古式的帽子衣服,跟隨在車的后面5.王冕幼時讀書專心致志,好學不倦,并且達到入迷的程度。這種堅定的志向,頑強的學習精神,是他后來成功的基石。6.勤奮好學,孝敬父母

    【僧寺夜讀閱讀】相關文章:

    王冕僧寺夜讀03-10

    夜讀的作文09-02

    (經典)夜讀的作文12-12

    (精品)夜讀的作文09-03

    “夜讀記”作文11-06

    燈下夜讀作文10-15

    秉燭夜讀作文07-15

    《冬夜讀書示子聿》教學實錄12-16

    重視數學閱讀養成良好閱讀習慣02-17

    祝盟閱讀02-28

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲a在线观看 | 久国产乱子精品免费视频 | 欧美精品在线观看 | 久久婷婷综合激情亚洲狠狠 | 亚洲人成网站精品片在线观看 | 亚洲日韩中文字幕在线不卡最新 |