清晨的作文

    時(shí)間:2023-12-25 10:29:43 好文 我要投稿

    清晨的作文[通用15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的清晨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    清晨的作文[通用15篇]

    清晨的作文1

      似乎一切都是那么的不順利。鉛色的烏云遮蔽了整個(gè)溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)星期,168個(gè)小時(shí)中已經(jīng)很少再看到我的笑臉噩耗一個(gè)接一個(gè)不斷的傳來(lái)。我被心事攪得睡不著,披上外衣,乘著夜還未盡,踏上了一條坎坷的路……

      星期一,爸爸患上了急性喉炎,在家中休息。我躺在沙發(fā)上,原來(lái)的此刻,本應(yīng)有一個(gè)人揪著我的耳朵對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)篇大論的,但爸爸正在床上養(yǎng)病,我想了片刻,還是坐了起來(lái)

      星期二,十四時(shí)二十八分,時(shí)間永遠(yuǎn)定格,8.0級(jí)大地震扭曲了巴山蜀水,摧毀了我們親人的生命。我們悲痛,我們傷心。為什么災(zāi)難總是沒(méi)有征兆?為什么二十年前的唐山大地震在此刻又要重演?親人的呼喊,親人的.求救,一遍遍的響起,全國(guó)各地的愛(ài)心正筑起一座座大橋向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。加油,同伴們,加油,親人們!

      星期三,本是一個(gè)明媚的早晨,然而災(zāi)難又一次沒(méi)有排練就上演了。姑姑死了,是被淹死的,我甚至能感覺(jué)到她沉入水底的冰涼,怎么呼喊都沒(méi)有人幫助的困境……一個(gè)四十多歲的生命就這樣隨著水波逝去了,我第一次明白死亡離我們那么近。姑姑,您安息吧!

      ……

      我繼續(xù)在黑暗中摸索著。抬頭一看,東方的魚肚白正一口口吞噬烏云,走出拐角,清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,陰云已散去!

    清晨的作文2

      清晨時(shí),走在清冷的街道上,只看見(jiàn)碧藍(lán)如洗的天空,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上發(fā)出響亮的嚶嚶聲,筆直的街道人煙稀少。一掀開(kāi)被子,整個(gè)人昏沉沉的,像生病似的,不過(guò)昏沉的感覺(jué)也漸漸消失,打開(kāi)門窗,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,鴉雀無(wú)聲。

      走入街道,一片濃霧撲了過(guò)來(lái),在冷清的街道,看到了遠(yuǎn)方公園那綠油油的草地,只有風(fēng)的陪伴;路邊停車的車子一動(dòng)也不動(dòng),賣面包的攤子也失去了原本的面包香味,流浪狗、流浪貓也悠悠閑閑地在地上發(fā)呆;蔚藍(lán)的天空,白云也懶懶、緩緩地移動(dòng);燦爛的金黃色太陽(yáng),也在每個(gè)角落,為大地?fù)渖狭艘粚虞p柔的'薄光;潤(rùn)澤干凈的空氣中,帶著草香花香,到處飛揚(yáng);只見(jiàn)一群又一群頭發(fā)斑白的老人,在空地上做著體操,帶著堅(jiān)硬的力氣,樹(shù)上的葉子上還有小露珠,慢慢地從葉子上滑了下來(lái),整個(gè)大地,彷彿失去了昨晚那樣的人群、那樣的熱鬧、那樣的氣息、那強(qiáng)而有力的吵雜聲,失去了那樣的勇氣,那樣的人來(lái)人往。

      公交車站的人也漸漸變多了,車子也開(kāi)始動(dòng)了,陽(yáng)光也再次撲上了金黃色的陽(yáng)光,每個(gè)事物都好像恢復(fù)了原本的勇氣、恢復(fù)了原本的吵雜聲、恢復(fù)了那樣的氣息,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢恍那橐沧兒昧耍猜馗惺艿酱蟮氐臏嘏庫(kù)o的街道,變得繁忙了,原本那曉風(fēng)殘?jiān)乱严У脽o(wú)影無(wú)蹤,整個(gè)大地開(kāi)始運(yùn)作了。

      現(xiàn)在大地恢復(fù)了溫暖,不久又會(huì)變冷清,一直重復(fù)著,每一天都有不同的感覺(jué),帶著大自然不同的美麗。

    清晨的作文3

      金黃色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,蟬聲唧唧,鳥(niǎo)鳴啾啾,被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開(kāi)雙手迎接新的一天。同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)校園,老師們滿面笑容的'站在校門口,值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通,而小朋友們吱吱喳喳、快快樂(lè)樂(lè)地邁著輕快的腳步魚貫走進(jìn)校園。校園寧?kù)o的早晨,在笑語(yǔ)聲中揭開(kāi)了序幕。

      莊嚴(yán)的鐘聲如同貝多芬的交響曲,震響學(xué)子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里,老師或坐或站、忽嚴(yán)肅忽慈祥;學(xué)生們搖頭晃腦、專心地翻動(dòng)書頁(yè),對(duì)他們而言,似乎別無(wú)所求,再?zèng)]有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志,完完全全地沉浸在浩瀚的書海里,不可自拔。晨風(fēng)拂過(guò)干凈整潔的長(zhǎng)廊,帶來(lái)涼爽的微風(fēng),也帶走瑯瑯的讀書聲,和蟬鳴鳥(niǎo)叫交織在一起,構(gòu)成和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      俗語(yǔ)說(shuō):“一日之計(jì)在于晨“,旭日東升,振奮的力量如投石旋渦般,讓黑夜褪去,讓萬(wàn)物蘇醒。身為學(xué)子的我們,背負(fù)著家長(zhǎng)的期望,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,更要好好把握早晨的時(shí)光,使頭腦在最清醒的時(shí)刻,盡力地充實(shí)自己,加廣眼界,加深學(xué)養(yǎng),期許往后的每一個(gè)早晨都盡我所用。

    清晨的作文4

      早晨,明媚的陽(yáng)光照射在我溫暖的床上,而我還抱著被子暢游在甜美的睡夢(mèng)中。

      我夢(mèng)到了一個(gè)多彩的世界!我躺在一片綠油油的草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,我仿佛溶入了這個(gè)美妙的世界。

      在枝頭,我聽(tīng)到了忙碌的小鳥(niǎo)們歡快的覓食、筑巢的聲音,那是一首首勞動(dòng)與收獲的舞曲!

      在水里,我看見(jiàn)魚兒們撲騰著水花在嬉戲、玩耍著,那是和平與安寧的歌謠!

      在草叢,我聽(tīng)到了蟲(chóng)子們的鳴叫,那如仙樂(lè)般的音符從它們振動(dòng)的翅膀中流了出來(lái),猶如仙子們?cè)诓輩仓虚_(kāi)著豪華的和舞會(huì)!

      在草地上,我如饑似渴的吸吮著滋潤(rùn)的空氣,豆大的露珠從小草的葉片跌落,發(fā)出了清脆的音樂(lè)。

      不久后,我被媽媽叫醒了,聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在廚房里忙碌著為我做著早餐發(fā)出的猶如西班牙斗牛士圓舞曲,孩子們?cè)跇窍路路鹑邕^(guò)年般的嬉戲與無(wú)憂的討論著什么,好像急切的歸鄉(xiāng)人從遠(yuǎn)到近的'自行車踩踏聲音與鈴聲,汽車滿載著上班的人們發(fā)出的喘息的聲音。

      我在睡夢(mèng)與各種聲響中徘徊,仰望著天空中漂浮的云彩,回想著夢(mèng)中渡過(guò)的那美妙的清晨。渴望再回到那夢(mèng)里。

    清晨的作文5

      大自然中壯觀的景色數(shù)不勝數(shù):海上日出、黃昏,都令人感到美不勝收。其實(shí),幽深寧?kù)o的竹林,也別有一番風(fēng)趣。

      黑夜被白晝代替之際,上竹林中去走走吧。太陽(yáng)還未升起,輕盈的薄霧籠罩著整片竹林。忽散,忽聚,忽飄,忽定。當(dāng)你在竹林中緩緩走過(guò)時(shí),霧珠調(diào)皮的掛在你的衣服上。此情此景,正應(yīng)了王維的那句山路元無(wú)雨,空翠濕人衣。

      林中的竹,千姿百態(tài),無(wú)所不有。有顏色翠綠、個(gè)子矮小的小嫩竹,有顏色深綠、直通霧頂?shù)耐ㄌ熘瘢挥蓄伾珳\綠、剛開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)的初成竹,有顏色褐綠、顫顫巍巍的老竹。哦,對(duì)了,還有剛剛露出嫩芽尖的.小竹筍呢!

      嘿!看!那還有一棵母子竹呢!一棵不高不矮的竹子,高處伸出柔軟的細(xì)枝,溫柔地張開(kāi),好似一位母親,四周圍著幾顆矮小的竹筍,紛紛貼在母竹旁邊,就像許多兒女,與母親訴說(shuō)著世界的奇特。

      輕輕地踏過(guò)竹林的地面,發(fā)出清脆的沙沙聲,由落葉與枯枝鋪滿的土地散出大自然的味道,旁邊的小土坑溢著水,哦,昨夜一定是下雨了。翠葉上的露珠調(diào)皮的跳躍著,林中響起了各種鳥(niǎo)兒美妙的啼叫聲,宣告著:新的一天,開(kāi)始了!

      太陽(yáng)冉冉升起,射出千萬(wàn)支金箭,把霧射穿了。一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧,撒入竹林,竹葉上的露珠,在陽(yáng)光的照射下,散出一片迷人的光暈

      最美不過(guò)清晨的竹林,日出、黃昏固然壯觀,而清晨的竹林,不也是一抺美麗的風(fēng)景嗎?

    清晨的作文6

      星期六的清晨,我起了個(gè)早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。我行走在幽靜的巷子里,微風(fēng)吹過(guò)巷子,心中不禁掠過(guò)一絲陰涼。腳步聲戛然而止,在巷口,一名少女停在朦朧中。微風(fēng)一轉(zhuǎn),迎面吹響少女,少女的衣襟,隨風(fēng)飄動(dòng),河面也舒緩著懶腰,少女輕輕的腳步聲,仿佛是遠(yuǎn)方的一縷青煙,若隱若現(xiàn)。這時(shí)微風(fēng)一轉(zhuǎn),寂靜的朦朧,被擾亂了音韻,少女消失在了金色的朦朧之中。這就是所謂的秋天的清晨吧,神秘而又悲涼……行過(guò)幽巷,穿過(guò)青松,我走進(jìn)了大自然的世界。

      我感受到了秋天清晨獨(dú)有的涼爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有小鳥(niǎo)在我耳邊低唱,晨風(fēng)替我吹理著有點(diǎn)蓬亂的頭發(fā)。此時(shí)露出了魚肚白,朦朧之境漸散,又是一番美……太陽(yáng)漸漸往上升,遠(yuǎn)方的景色一覽無(wú)遺。這時(shí)我聽(tīng)到了清脆的腳步聲,原來(lái)是晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的.天然美景。他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景,我情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,駐足觀看的人群也為之動(dòng)容,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用。天已經(jīng)完全亮了,清晨的美好時(shí)光總是那么短暫,不過(guò)我已經(jīng)見(jiàn)證了這美麗的景色,也不枉此行了

    清晨的作文7

      今天是我第一次起來(lái)的這么早。這真是個(gè)奇跡,以前爸爸媽媽把鬧鐘拿到我耳旁,我也起不來(lái)。我起來(lái)了,把今天早上要干的所有東西都干完了。然后就出去跑步。

      天還是黑的,太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)。我到了小區(qū)廣場(chǎng)那里去跑步,周圍黑燈瞎火,伸手不見(jiàn)四周。我壓制了一下我的想象,便開(kāi)始跑起步來(lái),起初我圍著小廣場(chǎng)正在跑步。四周靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人我很害怕。于是我來(lái)到了燈下開(kāi)始圍著燈跑步,突然到了一個(gè)樓下面,我抬頭一看,看到走廊的那個(gè)窗戶若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒我看清了,一會(huì)兒卻又沒(méi)有了那個(gè)窗戶。這時(shí)各種妖魔鬼怪從我腦中浮現(xiàn),嚇得我毛骨悚然。我撒腿就跑,離這那棟房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      過(guò)了一會(huì)兒,周圍來(lái)了一兩個(gè)人,我頓時(shí)有了安全感,便大膽往小廣場(chǎng)上走。我跑著跑著,突然那個(gè)人從我眼前消失了。后面?zhèn)鱽?lái)“滴滴”的聲音,我回頭一看,哇,原來(lái)是出租車司機(jī)正在開(kāi)著他的出租車。我只好往前走去,走到了剛剛那個(gè)人“消失”的地方,在周圍一看,噢,她原來(lái)是跑到樹(shù)林中鍛煉身體。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“原來(lái)是虛驚一場(chǎng),嚇?biāo)牢伊恕!?/p>

      又過(guò)了一會(huì)兒,天越來(lái)越亮了,旁邊的`路燈全部都關(guān)了燈,路上的行人也越來(lái)越多。我把剛剛的情況告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你前面可看到那窗戶一閃一閃的,那說(shuō)明他們那里的燈壞掉了,你不用害怕。”

      從此我的膽子越來(lái)越大。

    清晨的作文8

      今天,我起得特別早,比平時(shí)還早,也不知道為什么,我打開(kāi)房間的窗,忽然,一陣陣風(fēng)拂過(guò)我的臉,然而,我覺(jué)得這風(fēng),好熟悉啊,真像在校園里,做早操時(shí),微風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)啊,很久沒(méi)有這種感覺(jué)了…

      放了這么長(zhǎng)的暑假,快要開(kāi)學(xué)了,也就意味著要走向另一個(gè)學(xué)校了,我多么不舍,一想到要離開(kāi)哺育了我六年的母校,要與自己的好同學(xué),好朋友分開(kāi),我的淚花便情不自禁地落下來(lái),劃過(guò)臉蛋。

      回憶著和母校一起,和老師一起,和同學(xué)一起的每分每秒,我不禁淚流滿面,給同學(xué)打電話聊天,大家都很傷心,談到要離別,便又是安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)淚水嗒嗒地落下,滴在電話機(jī)上。是啊,誰(shuí)能試想一下,一起生活玩耍了六年的.同學(xué),如今卻要分開(kāi),誰(shuí)不傷心呢?

      不同的學(xué)校,長(zhǎng)著不同的樹(shù)苗,即使不能夠在一起學(xué)習(xí),但是,我們卻在同一片藍(lán)天下,同一縷陽(yáng)光下,而且,那份友誼,永遠(yuǎn)在藍(lán)天下,沐浴著陽(yáng)光!

      同學(xué)們,我們一起努力吧!好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一棵對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)人民有利益的蒼天大樹(shù)吧!

      加油!同學(xué)們,i love you!

    清晨的作文9

      我喜歡班德瑞,《迷霧森林》中的第四支曲子——《清晨》是我的最愛(ài)之一。那天,我去欣賞一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),古典的民樂(lè)將我?guī)肓锁P尾竹的海洋,優(yōu)雅的舞曲使我仿佛置身于巨大的舞池中央。鋼琴緩緩奏響,《清晨》那熟悉的旋律將我?guī)肓艘粋(gè)音符構(gòu)成的奇異空間。

      邁著探尋似的輕捷步伐,拔開(kāi)彌漫著的薄霧,走進(jìn)靜謐的森林。松脂的醇香隨藹藹的霧氣飄進(jìn)鼻尖,從皚皚的白雪撲到身上。幽深而綿長(zhǎng)的小路曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方,深深的積雪鋪在寬闊的樹(shù)葉上,堆在了小路一旁,隨我腳步的一起一落,與枯葉一齊發(fā)出“沙啦——沙啦——”的聲響。陽(yáng)光穿過(guò)了輕盈的霧氣,投下了一片溫暖而柔和的`光影,在微風(fēng)中小曳,在白雪上鋪了一層光芒,露珠閃爍著調(diào)皮的金光。鳥(niǎo)兒的啼囀,花草的芬芳,空氣的清新,土地的濕曖,天空的囈語(yǔ),大地呢喃接踵而至,愛(ài)與感動(dòng)在心中跳躍、激蕩,自然之聲、清晨之舞、生命如此美好……森林中的雪開(kāi)始漸漸融化,朦朧而縹紗的霧氣開(kāi)始隱去,茵茵綠草,淙淙溪流,陽(yáng)光在林間彌漫……

      樂(lè)曲的最后一個(gè)音符柔和地響起,余音久久在音樂(lè)廳上回蕩。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,走出大廳,望著漸漸下沉的夕陽(yáng)和玫瑰紅與橘黃交織的半邊天空,我卻想,我已把這唯美的《清晨》珍藏在心底。

    清晨的作文10

      走在沒(méi)有陽(yáng)光的十一月天氣里,任何的風(fēng)吹草動(dòng)都給我?guī)?lái)了很多很多的感想。霜風(fēng)的刺激帶給了我很大的快感,泥濘的小道上,呵,這并沒(méi)有泥濘的小道,校園的中心地帶上面,都是秋冬快要來(lái)臨的影子,兀自的感覺(jué)到冷,風(fēng)掛過(guò)來(lái)的瞬間,竟然猛然察覺(jué)到時(shí)光匆匆流逝的快感。在這個(gè)年紀(jì)里,我似乎只能感受到歲月時(shí)光流逝的快感,就好像它本身帶了我的`一份主觀意識(shí)般的走呀走,走到生命的中旬,走到人生各種階段的交匯處。走到我走不動(dòng)的地方,走到今天清晨的小風(fēng)里,走到糾結(jié)的臉上,走到愛(ài)恨的融合處,我感受著這風(fēng),亦感受著這些不管屬不屬于我的沖動(dòng)。

      在風(fēng)里奔跑,該是多么快活愜意的事啊,可惜誰(shuí)能真正的在風(fēng)里,僅僅帶著對(duì)風(fēng)的向往奔跑,僅僅奔跑在風(fēng)里,追逐生命的聲音。我在靜謐里成長(zhǎng),沒(méi)人比我更懂這些大自然的可愛(ài),我快要融化 到和他們一起了,微風(fēng)輕撫我的亂蓬蓬的頭發(fā),天地間的大自然歌者也在不停地吟唱,不停地述說(shuō)他們的生命歡歌,啊

      我還活在這里,我坐在大自然里,我感受著生命的驚喜,同周遭的樹(shù)木一起,同清晨的歌唱家一起,同剛剛算起來(lái)還比較溫和的風(fēng)一起,感知著歲月的美好。

      如果沒(méi)有任何的可選擇性,我愿意藏匿于這一刻,

      真實(shí)誠(chéng)懇的,把我的臉埋向大地,

      四肢也在土里生根發(fā)芽。

      倒立著把我自己長(zhǎng)出來(lái),

      迎接歲月的風(fēng)發(fā)。

    清晨的作文11

      “一天之計(jì)在于晨”,早晨,是一天的開(kāi)始,是一天最有精神的時(shí)候,校園的早晨亦是如此。

      校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi),茶花的花瓣經(jīng)過(guò)一夜的凝結(jié),躺著一個(gè)個(gè)晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的,胖胖的,像一塊價(jià)值連城的水晶,又像一個(gè)個(gè)胖胖的.可愛(ài)的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上,顯得花瓣顏色更加瑰麗,更加使人憐愛(ài),它們?cè)陉?yáng)光的撫摸下顯出七彩的色澤,使得三葉草們更加生機(jī)勃勃,更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來(lái)的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來(lái),但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,從草上溜了下來(lái),像坐滑滑梯一樣,滑進(jìn)了土地,有了它們的滋潤(rùn),植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。

      藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,蕩起了一圈一圈的波浪,漾起了一圈一圈的漣漪。

      走近教學(xué)樓,瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵,每個(gè)同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀,為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景,有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始上課,老師正在細(xì)致地講課。操場(chǎng)上,教學(xué)樓下,都有同學(xué)們?cè)诖驋吖矃^(qū),他們做得又快又好。這時(shí),掃地聲、讀書聲、講課聲……奏起了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。新的一天,來(lái)了!

      陽(yáng)光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,迎著燦爛的朝霞,校園的早晨無(wú)比美好。

      我愛(ài)校園,我愛(ài)校園,我愛(ài)校園!

    清晨的作文12

      曙光初透,透進(jìn)窗戶映在臉上,漸漸地把我從詩(shī)般的夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí);推開(kāi)層層的薄幕,吸著清晨那濕潤(rùn)的氣息,我?guī)е殊斓碾p眼,離開(kāi)家門。

      繞著公園晨跑,路上的形形色色深印在腦海中,艷麗的花兒收起它那鋒芒的光彩,卻微微地散發(fā)迷人的清香以及淡淡的紅顏;清晨的空氣是最清新的,富有生命力與朝氣;路上行道樹(shù)挺起腰,為著清晨點(diǎn)綴些朦朧的古意;而小草卻像逆流而上的鮭魚,拼命往上前進(jìn)、茁壯。這清晨因?yàn)榇笞匀坏牟世L,而富滿詩(shī)意。

      轉(zhuǎn)入蜿蜒的街道,路上的行人寥寥可數(shù),老人們忙著做健康操,早餐車卻已經(jīng)在固定的位置上賣起早餐。我張開(kāi)手,接觸這清晨街道上美好的一切;我睜開(kāi)眼睛,捕捉這清晨街道上任何美好的一刻;我用心聆聽(tīng),聆賞這清晨街道上除城市的喧囂外,最令人驚艷的天籟;我用心感受,用純潔的心靈感受這人們與大自然一同編織的清晨街道。我的脈搏與呼吸逐漸緩和下來(lái),并漸漸容入這條清晨中蜿蜒的.街道,我的精神幻化成這清晨街道上的一部份,溶入、感受……

      明亮的晨曦毫不客氣地一腳踩在街道上,熙熙攘攘的人們頓時(shí)出現(xiàn)街道上,人們互相需寒問(wèn)暖的聲音充滿街道,大自然再也不披上淡淡靜謐神秘的薄紗,它換上一套華麗炫爛的禮服向行人問(wèn)好,清晨的街道再次充滿蓬勃的生機(jī),并且又邁向美好的一天。

      我,在這清晨的街道感受到生命力的喜悅,我,在這清晨的街道上辦清濃霧隱藏的方向,我溶入這清晨,融入這浩瀚的蒼穹。

    清晨的作文13

      清晨,校園是美麗的。

      太陽(yáng)起得很早,發(fā)現(xiàn)大地萬(wàn)物都在沉睡,竟同那小女孩一般,漲紅了臉。躲在云層后邊,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧?kù)o的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽(yáng)光炫耀著自己的光芒。

      太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅,但霧還沒(méi)散,像紗布籠罩著整個(gè)校園。俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”不錯(cuò),這時(shí),樹(shù)梢上,草叢間,綠茵草地上,都閃動(dòng)著鳥(niǎo)兒的身影。看樣子,鳥(niǎo)兒們已開(kāi)啟新的一天:有的在唱歌,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,準(zhǔn)備到天上翱翔一番;有的'在找蟲(chóng)子,籌劃著這天的三餐……

      霧散了,太陽(yáng)終于鼓起勇氣,從云層身后走了出來(lái),那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽(yáng)光撒向校園,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園宛若童話世界的城堡,金碧輝煌,雄偉壯觀。

      伴隨一聲哨響,校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開(kāi)始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上,陽(yáng)光透過(guò)那葉子的縫隙,鋪成了一條別致的地毯。“地毯”上三三兩兩走過(guò)幾個(gè)同學(xué):有的精神抖擻;有的哈欠連連;有的一路狂奔,嘴里還喃喃道:“要遲到了,要遲到了……;有的悠閑地走著,口中念念有詞,似乎在醞釀什么……

      不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗書聲,這聲音,伴著鳥(niǎo)的合唱和風(fēng)的獨(dú)奏,成為一支動(dòng)人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似乎在說(shuō):清晨的校園真是美麗。

    清晨的作文14

      清晨的雨,是一個(gè)天的禮物,它讓我們感到自然;清晨的雨,是一個(gè)神奇的清潔劑,它讓我們感到清新;清晨的雨,是一個(gè)不可思議的事實(shí),它讓我們明白大自然。無(wú)微不至的雨,和藹可親的雨,神圣無(wú)質(zhì)的雨。是的,是圣潔的',是無(wú)色的。

      大自然的鬼斧神工啊,它裝載了無(wú)限的清新,他擁有著另類的快樂(lè),它攜帶著純真的雨。這天早上,我輕輕的踏出,帶著新一天的期望,騎上了腳踏車。這感覺(jué)真好,讓我感到了無(wú)比的清新,我明明知道今天有雨,可是我沒(méi)有帶雨衣,因?yàn)槲掖蛩憬裉熘形绮换貋?lái)了,我想在一個(gè)人的地方想一些事情。果然,不出我所料果然下了雨,但是并不大,這可能就是我想做的事情吧,在雨中自在的我自己。到了學(xué)校,我又見(jiàn)到了昔日的同學(xué),雖然沒(méi)有一些欣喜的感覺(jué),但是我總是覺(jué)得每一天都是不一樣的,所以我喜歡看著前面的景象,走在雨中,這能讓我感到一絲欣慰。我天生不喜歡學(xué)習(xí),只知道玩,特別是坐在電腦面前,感到異常興奮。從小到大我已知道在父母的中長(zhǎng)大,我已經(jīng)厭倦了這種生活,所以我才想改變一活,而清晨的雨讓我知道了我最喜歡的事物和我現(xiàn)在最應(yīng)該做的事,我感到了從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)。我愛(ài)你,清晨的雨。

    清晨的作文15

      微笑像清晨中第一縷陽(yáng)光,給人帶來(lái)光明和希望;像久旱后的甘露滋潤(rùn)著枯竭的心靈;像是生活中最通俗的語(yǔ)言,人與人之間彌漫著溫暖。

      一到冬天,每天早上七點(diǎn)十分寒冷,爸爸媽媽也懶得做早餐,總叫我出去吃。我便經(jīng)常在馬路邊上的一家早餐店叫上一碗香噴噴的炒面和暖暖的油條湯。這家店不僅老板人很友善,而且價(jià)格也合理。其中有一位幫忙端早餐的老奶奶讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,特別是她的微笑仿佛鉆入我的心中。

      那天早晨七點(diǎn),我像往常一樣到那兒吃早餐,告訴老板要炒面和油條湯之后就坐在椅子上等著了。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)常幫我端早餐老奶奶卻和以往不太一樣,今天她看上去就像一個(gè)小孩,精神十足地朝我走過(guò)來(lái),可是這次放在桌上的'卻不是散發(fā)著醬油香味的炒面,而是一碗清湯的拉面!

      我原以為是老奶奶聽(tīng)錯(cuò)了,露出疑惑的神情,剛要說(shuō)問(wèn)是不是弄錯(cuò)了。可老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō):“小朋友,常吃炒面對(duì)身體不好。你們可正在長(zhǎng)身體呢,今天這一頓算我請(qǐng)你,反正我們開(kāi)早餐的也不差你幾個(gè)錢!”

      我感到很意外,竟有一個(gè)陌生人正關(guān)心著我,連忙說(shuō)了一聲謝謝,感激地拿起筷子吃了起來(lái)。老奶奶的微笑伴著面熱氣,伴著清晨的陽(yáng)光,使我一下子就覺(jué)得寒風(fēng)中變成了春風(fēng),原本死氣沉沉的小鎮(zhèn)也變得熱鬧起來(lái),

      微笑可以讓人心溫暖起來(lái),更可以讓世界溫暖起來(lái),所以請(qǐng)大家多多微笑吧。

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