半截尺子作文

    時間:2023-12-30 01:24:43 好文 我要投稿

    (精品)半截尺子作文5篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的半截尺子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)半截尺子作文5篇

    半截尺子作文1

      看著這把殘缺的漂亮尺子,我的心中不禁涌上一股暖流,腦海中回放起一幅幅使我至今難忘的畫面。

      星期六,我來到奧林匹克學校學數學。這是開班的第二節課,班里的同學基本上是陌生的.。我去得很早。每次座位都是打亂的,所以早到才能占到好位子。

      “我可以坐在這里嗎?”一個唯美的聲音打斷了我的思緒。我抬頭一看,只見一個大眼睛,長頭發的女生正微笑的望著我。我不由的點了點頭,示意她坐下。她很禮貌,心腸也很好,而且我們很談得來,所以我們便成為了朋友。

      一次期末考試,我忘記帶尺子了,我已經向很多人問過了,可他們都沒有多余的了。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉時,她手中握著一把精致的直尺,帶著一如既往的微笑,一蹦一跳的來到了我跟前,我略帶疑惑的望著她,“啪!”一聲清脆的聲音在她手心響起,尺子分了家。她把長的一截遞給了我。我愣住了,這把尺子好像是她舅舅從美國給她帶來了。她視為珍寶,可……我心中涌里一種說不出來的感動!皠e忘了,我們可是朋友哦!”她留下這句話,便跑回了座位。望著她遠去的背影,我想到:是的,我們是朋友,永遠的好朋友。

      想著想著,那半截尺子,依然被我緊緊的攥在手中。

    半截尺子作文2

      在我的文具盒里,自始至終個人收藏著一截僅有一半的尺子。有人說,那是廢棄物;有人說,那是破爛不!并不是!這半截尺子一件事印像中記憶力十分刻骨銘心。

      三年級的情況下要期末考,我恰巧忘記帶尺子。在我愁眉不展的情況下,我的好朋友出現了。

      你怎么了?快考了,還不備考數學課?別轉悠,我頭都轉暈了她疑慮地望著我。

      萱,我尺子沒帶,數學課毫無疑問考不好了!嗚嗚嗚我淚眼汪汪地看見她,她淺淺地笑了。

      琪,這事怎么不早說?講完,只聽到啪的一聲。

      我慌了:萱你它是在干什么?必須嗎?這是你媽媽公出前送你的生日禮物!

      呵呵呵。她回我一個笑容,為了更好地好姐妹,非常值得。∥业'眼中好像蒙上一層白紗,眼淚在眼中打轉。

      我明白,那是她媽媽公出前送她的,她媽媽要好長時間才可以回家。因此 她一直很真藏著。

      考完試,她把這半截尺子贈給我了。

      感謝萱,我的好姐妹。

    半截尺子作文3

      在我的文具盒里,始終收藏著一截只有一半的尺子。有人說,那是垃圾;有人說,那是破爛……不!不是!這半截尺子對我印象中記憶非常深刻。

      三年級的.時候要期末考,我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時候,我的好朋友出現了。

      “你怎么了?快考了,還不復習數學?別轉悠,我頭都轉暈了……”她疑惑地望著我。

      “萱,我尺子沒帶,數學肯定考不好了!嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看著她,她淺淺地笑了。

      “琪,這事怎么不早說?我們是好姐妹,有福同享有難同當嘛!”說完,只聽見“啪”的一聲。

      我抬頭一看,是她把她媽媽送她的生日禮物(尺子)給折成了兩截!

      我慌了:“萱你這是在干什么?有必要嗎?這是你媽媽出差前送你的生日禮物。 

      “呵呵!彼匚乙粋微笑,“為了好姐妹,值得!”我的眼里好像蒙上了一層“白紗”,淚水在眼里打轉。

      我知道,那是她媽媽出差前送她的,她媽媽要好久才能回來。所以她一直很珍藏著。

      考完試,她把這半截尺子送給我了……

      這半截尺子,維護了我的自尊心……

      謝謝萱,我的好姐妹……

    半截尺子作文4

      說起我的小伙伴有很多:鄰居的,小學里的,但是要說最親密的伙伴就要數我過去的同學——xx。

      從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和xx連住了。我們之間從未發生過爭吵,常常互相幫助,親密得就像一對好姐妹。一次期末統考,還有幾分鐘就就要開始了,同學們都在做考試前準備。我一打開鉛筆盒,忽然,我發現尺子忘了帶!皼]有尺子哪行?回家去拿一定會來不及。”我急得要哭了起來,正在這時候,我的`好伙伴xx看見了,便走過來。對我說:“你怎么啦?”我心急如焚地說:

      “都怪我,偏偏在這時候忘記帶尺子!眡x看見我急成這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”的醫生。我回頭一看,只見xx手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手上,我愣住了,“啊,這多么漂亮的一截尺子呀!蔽疑钋榈赝艘幌聏x,手里緊緊地握住那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧!边@時候,上課鈴響了,我坐在座位上,等待考試。

      放學回家后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一樣珍品,愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來,因為在短短的版截尺子凝聚著我們之間的深厚友誼和xx那永遠值得我學習的助人為樂的好品質。

    半截尺子作文5

      每當我想起同桌借我尺子的事情,我就會非常感動。

      一個風和日麗的`下午,老師抱來一沓試卷發了下來。當我做到最后一題,發現需要用小尺畫圖,我翻開文具盒,才發現我沒有帶小尺,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉,我輕聲對同桌說:能借我一把小尺嗎?她翻了一下文具盒,又翻了一下書包,說:哦,我今天只帶了一把小尺。哎!看來今天完蛋了,我嘆著氣,擺弄起手中的鋼筆……

      正當我唉聲嘆氣時,我的同桌遞過來半截小尺,說:拿去用吧!我用詫異的目光看著她,接過了小尺,心想:她不是說沒有尺子嗎!怎么還能借我呢?真是奇怪,直到后來被尺子尖銳的一角刺了一下,我才明白:原來她把尺子折成了兩半。我激動地對她說:謝謝!她說:沒事,不用謝!

      那半截尺子至今還保存在我的家里,每當我看到它,心里就充滿了感動!

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