(熱門)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文，歡迎閱讀與收藏。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文1
很久以前，字典老爺爺養(yǎng)了幾個(gè)兄弟姐妹，其中，逗號(hào)弟弟排行最小，但是，小逗號(hào)可聰明了！
一天，他們?cè)谝黄馉?zhēng)論——誰的地位最高？
老大頓號(hào)哥哥先發(fā)表了自己的意見：“依我看，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中，我的地位應(yīng)該是最高的！你們想，在你們當(dāng)中，我是老大，所以我的地位是最高的！
“不對(duì)不對(duì)，我的地位是最高的，在作文中，我能占一行呢，而你們呢？都只能占一個(gè)格子，你們說，誰的地位高？”省略號(hào)妹妹高聲嚷道。
“哼，你格子占的多，就代表你的'地位高嗎？”句號(hào)姐姐反駁道，霎時(shí)間，省略號(hào)妹妹的臉就像蘋果那樣通紅。
問號(hào)弟弟借此機(jī)會(huì)，說道：“我覺得我的地位在你們當(dāng)中最高的，你們瞧，‘你飯吃過了嗎？’、‘你幾歲了？’等等一些句子，都要用上我——問號(hào)。雖然，我不是老大，但是我的地位是最高的！”
“難道我句號(hào)也比你用的少嗎？”句號(hào)姐姐滿臉不高興地問道。這一句話，使問號(hào)弟弟小嘴一翹，好像認(rèn)為句號(hào)姐姐說得不對(duì)。句號(hào)姐姐又得意洋洋地說道：“我的地位最高，每一句話結(jié)束后，都少不了我，如果少了我，就說明話還沒有說完！”
“我的地位最高！”
“不對(duì)不對(duì)，我的地位最高！”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，逗號(hào)弟弟站了出來，說：“哥哥姐姐，你們別再吵了，我們還是去問問字典老爺爺吧！”于是，他們來到了字典老爺爺?shù)姆坷铮褎偛虐l(fā)生的事情經(jīng)過重復(fù)了一遍,字典爺爺聽了后，笑著說：“你們的地位一樣高，只不過你們?cè)谖恼轮械挠锰幉灰粯樱涮?hào)表示一句話結(jié)束了，逗號(hào)表示話還沒說完……現(xiàn)在你們懂了吧？”
聽完字典爺爺?shù)慕庹f，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們高興地笑了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文2
春天是一首優(yōu)美的詩(shī)篇，詩(shī)篇里有許多精彩的話語，那些在春姑娘哺育下的萬物是那話語里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一：“逗號(hào)”——小草、小花
你們知道春天里生長(zhǎng)最多的植物是什么？那當(dāng)然數(shù)小草和小花了。小草在大地母親的呵護(hù)下破土而出，為春天披上了美麗的新裝，花兒們競(jìng)相開放，散發(fā)著淡淡清香，它們點(diǎn)綴在大地的新裝上，使大地更美麗，更充滿活力與生機(jī)。它們就是春天詩(shī)篇中不可缺少的一種標(biāo)點(diǎn)——“逗號(hào)”，無私地幫著春姑娘把話語斷開。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)二：“頓號(hào)”——蜜蜂、蝴蝶
春天里，花兒盛開之時(shí)，就是蝴蝶、蜜蜂忙著工作的時(shí)候。蜜蜂是昆蟲中最勤勞的，它們忙著采蜜，釀蜜，無私地為人類奉獻(xiàn)著，沒有半點(diǎn)怨言；色彩斑斕的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好似一個(gè)個(gè)頓號(hào)，停息在花朵上，它們是大地母親新的點(diǎn)綴，把春天裝扮得分外妖嬈。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)三：“句號(hào)”——春雨
我知道，你們最不喜歡的是下雨的天氣，因?yàn)橛辛擞辏荒茉谕饷嫱嫠＃挥辛擞辏藗兙筒荒茉谕饷鏁裉枺挥辛擞辏切┏鲩T在外沒帶雨具的人，就會(huì)變成“落湯雞”。總的來說，大多數(shù)人都討厭雨。可春雨不一般，俗話說“春雨貴如油”，一場(chǎng)春雨過后，大地?zé)ㄈ灰恍拢河曜虧?rùn)著土地，麥苗歡快地吮吸，楊柳吐露嫩黃的新芽，油菜花綻放美麗的身姿春雨給大地母親畫上圓滿的句號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)四：“省略號(hào)”——鳥兒
那在明媚的春光里快活飛翔的一排排小鳥，放眼望去，就像一串串省略號(hào)，它們自由自在地為春姑娘的話語打上了長(zhǎng)長(zhǎng)的“省略號(hào)”，讓人產(chǎn)生無限的遐想。
春天里還有許許多多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們是美麗的，活潑的，無私的，能讓人產(chǎn)生無限遐想的！我愛春天，更愛春天里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，我聽到了細(xì)小的爭(zhēng)吵聲，那聲音越來越大把我給吵醒了，我心想：是誰大半夜不睡覺吵架，吵架也就算了，還把別人給吵醒了。我既好奇，又生氣，決定看看到底是誰在吵架。我輕輕地下了床，踮起腳尖輕手輕腳地往聲音的來源處走去。走到那里，我大吃一驚，那聲音竟然是從我的書包里傳來的！我打開書包一看，原來是我日記本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵架呀！
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都漲紅了臉，這時(shí)候說話的是逗號(hào)，他長(zhǎng)得可真奇怪，像個(gè)小科蚪，他說：“小主人最喜歡我了，你看看那些日記里，哪篇沒有我的身影，而且沒有我，句子就不能停頓了，讀句子的人就會(huì)讀得累死！”句號(hào)聽了逗號(hào)的話，非常不服氣，他挺了挺大肚子，驕傲地說：“你雖然是小主人用得最多的，但是如果沒有我句號(hào)，句子就沒有結(jié)束了，小主人就會(huì)沒完沒了地寫下去。難道你的功勞還比我大？”聽了逗號(hào)和句號(hào)的話，感嘆號(hào)火冒三丈，像風(fēng)一樣跑了出來，暴跳如雷地指著句號(hào)說：“只有你才能代表一句話的'結(jié)束？我同樣也能！而且我還能代表人類的四種表情：喜、怒、哀、樂！如果沒有我，大作家和小主人就沒法表示強(qiáng)烈的感情了！”聽了句號(hào)、逗號(hào)和感嘆號(hào)的話，問號(hào)不緊不慢地走了出來說：“你們都比不上我，如果沒有我，句子就沒有疑問了，小主人就沒有回答了，就不能進(jìn)步了！所以我的功勞是最大的！”
聽了他們的話，所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都跑了出來，你一言，我一語吵個(gè)不停，我實(shí)在受不了了，大聲說道：“別吵了，別吵了！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停下來，看著我，我又說道：“老師說過，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，少了你們當(dāng)中的每一個(gè)都不行，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)！”聽了我的話，他們的臉慢慢地變紅了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，齊聲說：“小主人說得對(duì)，我們都是好伙伴，要好好相處，團(tuán)結(jié)在一起！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文4
在文學(xué)王國(guó)里，有一個(gè)小村子，那里住著十六個(gè)小精靈，他們叫做標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們的村長(zhǎng)叫字典爺爺。
有一天，字典爺爺召開全村比武大會(huì)，選出強(qiáng)兵強(qiáng)將參加省級(jí)比賽。村里一下子炸開了鍋， 逗號(hào)搶先上臺(tái)，連著幾個(gè)高空翻，面不改色心不跳，拍著胸脯振振有詞地說：要說本領(lǐng)大，非我莫屬!在文學(xué)王國(guó)里，我出現(xiàn)的次數(shù)最多。凡是一句話未說完，都得用我斷句，所以我的本領(lǐng)是最大的。像輪胎一樣的句號(hào)連滾帶翻，像雜技演員一樣上了臺(tái)，聲如洪鐘地說：如果在文學(xué)的王國(guó)里，沒有我句號(hào)的話，那一句話的.意思什么時(shí)候才能表達(dá)完整?文章不就亂套了嗎?問號(hào)拿著他的如意金箍棒上臺(tái)，先耍了一陣，才氣勢(shì)洶洶地說：我的本領(lǐng)是最大的!十萬個(gè)為什么，就是因我而出現(xiàn)的。分號(hào)腳踏輪滑上臺(tái)，跳了一陣霹靂舞后，不甘示弱地說：在用排比修辭方法時(shí)，因?yàn)榉志渑c分句之間是并列關(guān)系，所以我就該出場(chǎng)了。我的本領(lǐng)是最大的。冒號(hào)和雙引號(hào)姐妹拉著手，跳著舞上臺(tái)了，她們歡快地唱道：提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)······六胞胎省略號(hào)沒等她們唱完，就上臺(tái)搖頭晃腦地說：我的本領(lǐng)比你們大多了。在文學(xué)王國(guó)里，我可以省略很多不想說的話，避免語句重復(fù)。
字典爺爺終于忍不住大笑起來，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們莫名其妙地看著哈哈大小的字典爺爺，一頭霧水，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。字典爺爺語重心長(zhǎng)地說：今天比賽的主要目的不是為了比本領(lǐng)，而是為了驗(yàn)證一下你們是否忘了自己的職責(zé)。看來你們本職工作做得不錯(cuò)，都能牢記自己的功能，一會(huì)兒，人人有賞。不過，從今以后，你們更要團(tuán)結(jié)一致，互相監(jiān)督，因?yàn)槲膶W(xué)王國(guó)里，缺你們中任何一個(gè)都不行。
小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了字典爺爺?shù)脑挘掷殖鹆思易甯瑁盒⌒?biāo)點(diǎn)很重要，組成文章少不了。該用哪種小標(biāo)點(diǎn)，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，提出問題用問號(hào)。提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用正確，文章清楚都稱好。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文5
在我們大家的身邊，總是有一些“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。注意！這里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不是字面意思上的！
在我們的人生中，總會(huì)有著“驚嘆號(hào)”。它是用來表達(dá)驚嘆的一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我身邊就時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“驚嘆號(hào)”。每次在課堂上，我們的語文老師會(huì)化為一個(gè)大大的“驚嘆號(hào)”，你怎么在語文課堂上寫數(shù)學(xué)作業(yè)！””其它學(xué)科的作業(yè)怎么又?jǐn)[在講臺(tái)上了！你們不想讓我上課了吧！不想上我就不上了！”
“問號(hào)”也總會(huì)在我的身邊出現(xiàn)。顧名思義，“問號(hào)”之中滿是疑問。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師化為問號(hào)。”這道題聽明白了嗎？考試如果考這題你們會(huì)答嗎？要是又把題目做錯(cuò)了怎么辦？”我的媽媽也是一個(gè)大問號(hào)，每次我放學(xué)都會(huì)發(fā)生這種情況：
媽媽：“在學(xué)校過得怎么樣？”
我立刻熟練地回答到：“挺好的，就是有一點(diǎn)……”我的話還沒有說完。
媽媽又問道：“中午吃得什么？有沒有和同學(xué)鬧矛盾？被老師表揚(yáng)了嗎？批評(píng)了嗎？考試了嗎？怎么樣啊？有沒有粗心？錯(cuò)了哪些題目？”
這一連串的問題我根本回答不過來！每次她說完話，就毫無原因地把我給罵了一頓。我！完！全！不！知！道！為！什！么！
雙引號(hào)在身邊很常見。人們說話時(shí)，都會(huì)用到它。而我本人，就經(jīng)常是一個(gè)不折不扣的'雙引號(hào)。在上課的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常管不住自己的嘴巴，悄悄在老師不知道的情況下講幾句，而一下課我便忍不住了。我會(huì)立刻跑到我的朋友們中間，口若懸河地說一大堆話，有的時(shí)候打了上課鈴還仍然意猶未盡。
省略號(hào)是我見過所有“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”中最可怕的一個(gè)了，有時(shí)上課的時(shí)候老師會(huì)說：“你們?cè)僬f話我就……”她不用說完，我們也知道接下來會(huì)發(fā)生什么。我的媽媽也是，每次我即將去考試的時(shí)候，她會(huì)說：“如果你粗心的話……”令人害怕極了。
當(dāng)然，每個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”都有他(她)獨(dú)特的情感，每一個(gè)我身邊的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”我都一樣的喜歡。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文6
一天下午，我的書柜里傳來了一陣爭(zhēng)吵聲，想知道怎么回事嗎？來，與我一起去看看。
哦，原來是標(biāo)點(diǎn)王國(guó)里的標(biāo)點(diǎn)們?cè)跒闋?zhēng)奪王位而爭(zhēng)吵。逗號(hào)說：“兄弟姐妹們，在家族中，我的用處最大了，如果沒有我，那么一篇文章就沒有停頓，人們讀了不是要一口氣憋死？”“去你的，就你這么個(gè)小不點(diǎn)，還本領(lǐng)大？看看我，圓圓的身體，不高不矮的個(gè)子，多可愛。而且，我的作用也很大，如果沒有我，那么一篇文章永遠(yuǎn)也寫不完。”句號(hào)不服氣地說。
這時(shí)，感嘆號(hào)也插了進(jìn)來：“嘖嘖嘖！你看你，這么矮的個(gè)子，能有什么用呢？看我，直直的身板，多么英俊！如果沒有我，那么文章就沒有感情色彩，讀了還有什么意思呢？”“你呀，長(zhǎng)得那么高，用處卻不多。大家看我，一個(gè)小耳朵下帶一個(gè)實(shí)心點(diǎn)，看上去就像一位知識(shí)淵博、愛思考的學(xué)者。如果沒有我在文章里，那么文章就會(huì)缺少疑問，讀起來枯燥無味。”問號(hào)也情不自禁地夸起了自己。“哼，你們都沒有我們厲害，好好看看我們，六個(gè)小點(diǎn)，六個(gè)姐妹，長(zhǎng)得也不賴，比起用處，你們也都不如我們。要是沒我們，那一篇文章豈不是沒完沒了了？關(guān)鍵還得靠我們親自出面才行。”省略號(hào)也不甘示弱……
正當(dāng)他們吵得不可開交的.時(shí)候，一位標(biāo)點(diǎn)王國(guó)的老前輩來了，對(duì)標(biāo)點(diǎn)們說：“孩子們，不要再吵了，你們的用處都很大，缺誰都不行，但只有你們團(tuán)結(jié)一致，才能真正地幫到別人哪！”聽了老前輩的話，吵架的標(biāo)點(diǎn)們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性，慚愧地低下了頭。至于王位嘛，一直還空著，因?yàn)榇蠹叶贾缊F(tuán)結(jié)比王位更重要。
這場(chǎng)爭(zhēng)吵風(fēng)波結(jié)束了，標(biāo)點(diǎn)們也一直銘記著團(tuán)結(jié)的重要性。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文7
是漢字組成了我們美妙的文章，但人們往往會(huì)遺忘一直默默奉獻(xiàn)的另一種文字——標(biāo)點(diǎn)。
逗號(hào)大概是使用率最高的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)了。一個(gè)圓圓的腦袋，一條短小俏皮的尾巴，逗號(hào)的樣子十分可愛。他將每一個(gè)小句斷開，讓文章井然有序，既不急急忙忙，也不慢條斯理。
問號(hào)在作用上和逗號(hào)差不多，但要把他丟掉，句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)面條。每當(dāng)逗號(hào)將一句話斷完，總是有句號(hào)來做最后的總結(jié)報(bào)告。如果亂用句號(hào)逗號(hào)，不僅文章看不明白，甚至意思也會(huì)出現(xiàn)變化。
問號(hào)就像一位弓著腰的'老爺爺，最下面的小點(diǎn)仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題，他就跑來湊熱鬧。不過問號(hào)也不是只有一個(gè)意思，有時(shí)是疑問，有時(shí)是提問，有時(shí)是反問，還有時(shí)是輕輕的嘲諷。
感嘆號(hào)的聲音大得就像銅鑼敲鼓，每次他一到來，總是發(fā)出“咚咚咚”的聲音。有感嘆號(hào)的地方，準(zhǔn)是歡快熱鬧的地方，他身上的一道垂線像煙霧，也像彩帶，噴發(fā)到天空上，到處都是歡歌勁舞。
說到引號(hào)，那可真是一對(duì)心機(jī)頗深的兄弟，有時(shí)都讓人捉摸不清頭腦，不知道他們倆為什么要把某個(gè)字詞圈出來。不過，印好還能告訴你文章的中心所在，有一個(gè)特別的詞語或是有“重點(diǎn)”的句子，引號(hào)都會(huì)圈出來，讓你細(xì)細(xì)思索一番。
省略號(hào)像個(gè)很有學(xué)問的教授，六個(gè)小點(diǎn)里藏著無窮無盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測(cè)、幻想，留下數(shù)不盡的懸念……
總之，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有各自的特點(diǎn)，如果只用一、兩種標(biāo)點(diǎn)來貫穿全文，那文章該有多枯燥啊！只有將各種標(biāo)點(diǎn)靈活運(yùn)用到字里行間，就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文8
特別的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”如果把我們班比作一篇美文，那么班里的每一位同學(xué)就是讓美文生彩的各類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，各有各的特點(diǎn)。
李?yuàn)檴櫴遣徽鄄豢鄣摹笆÷蕴?hào)”。她有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡說半句話，我們經(jīng)常要費(fèi)盡心思去猜剩下的內(nèi)容。她特別喜歡看各種課外書，所以會(huì)講很多故事。一到課間，她就會(huì)給我們講一些有趣的故事，但是每每講到精彩的地方，她就會(huì)戛然而止，笑著說：“欲知后事如何，請(qǐng)自己展開豐富想象！”之后，她便笑瞇瞇地走開了，扔下一臉茫然的'我們站在那里冥思苦想。所以，李珊珊同學(xué)被我們冠以“省略號(hào)大王”的稱號(hào)。
我們班還有一個(gè)做事非常認(rèn)真的同學(xué)——李一鳴，做任何事都是善始善終。放學(xué)后，總有幾個(gè)記性差的學(xué)生忘記關(guān)燈，而李一鳴每次都把燈關(guān)掉，再檢查一下窗戶是否關(guān)好，才會(huì)離開教室。老師表揚(yáng)他說：“大家應(yīng)該學(xué)習(xí)李一鳴這種做事有始有終的精神，很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，像個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的小逗號(hào)，而李一鳴做事總是能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”于是，同學(xué)們便把“句號(hào)大王”這個(gè)雅號(hào)送給了他。一說到“感嘆號(hào)”，我們就會(huì)想到趙卓雅。她是一個(gè)感情特別豐富的好孩子。
記得有一次，我們班舉行“我愛我家”主題班會(huì)，趙卓雅滿懷深情的朗讀讓老師都情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。課后，同學(xué)們都說：“趙卓雅，你的感情真豐富啊，我們就叫你‘感嘆號(hào)’吧!”趙卓雅高興地說：“好啊，太棒了！”除此之外，我們班還有“小問號(hào)”王榕，她總是喜歡向老師提出問題；“破折號(hào)”王晴，她經(jīng)常是話已說完，還要再解釋一下，讓你聽個(gè)明明白白……我們班這些有趣的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”夠特別吧？你又是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文9
我們—標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，十幾個(gè)弟兄，分厲標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)兩大家族。從誕生之日到現(xiàn)在，不過才七十幾年，同文字的悠久歷史相比,顯得十分年輕。但你們別因?yàn)槲覀兡贻p,就小看我們，你們寫文章交流思想和感情,并使之被正確理解，就得依靠我們。我們的作用如此之大，卻有很多苦惱。
我們的苦惱之一是被人棄之不用。有的人寫文章，洋洋灑灑，下筆千言，卻沒有我們的立足之點(diǎn)。記得有這么一則趣聞，―個(gè)文學(xué)愛好者給編輯部寄去他的“大作”—一首沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的'詩(shī),還說：“編輯同志，我對(duì)標(biāo)點(diǎn)向來不在乎，請(qǐng)您幫忙填上吧!”不久，編輯回信道:“下次請(qǐng)您只寄些標(biāo)點(diǎn)來，詩(shī)句由我填寫好了。”那首令人“丈二和尚摸不著頭腦”的詩(shī)作，自然沒有發(fā)表—活該!
再例如有個(gè)同學(xué)在引用魯迅先生的《“友邦驚詫”論》時(shí)，把“好個(gè)‘友幫人士’”上的引號(hào)四弟一腳踢開，這就恰恰歪曲了魯迅先生對(duì)帝國(guó)主義者憤怒至極的原意。可見我們標(biāo)點(diǎn)弟兄個(gè)兒雖小，卻舉足輕重。
常被錯(cuò)用，是我們的苦惱之二。現(xiàn)在，不使用我們的人不多了，但在使用我們時(shí)張冠李戴的卻大有人在。例如有個(gè)同學(xué),作文巾通篇都是逗號(hào)，把逗號(hào)小弟忙得焦頭爛額，還挨了被擠在作文最末的句號(hào)大哥的幾個(gè)“暴栗”，你說逗號(hào)小弟冤不冤?
我們的苦惱之三是被濫用。一些同學(xué)寫文章,喜歡加感嘆號(hào)，唯恐不能表達(dá)他們無盡的感情，但事與愿違，結(jié)果只能是感情的浪費(fèi)。還有一些同學(xué)，在文章里隨心所欲地加上省略號(hào)，試圖給他人一種深沉的感覺，別人的感覺卻往往是:“此文章太……了。”
我們的苦惱實(shí)在太多了，今天只講這么一點(diǎn),最后，我們要對(duì)你們說:“請(qǐng)正確使用我們，使我們擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)盡的責(zé)任,不要再給我們平添苦惱了.這樣對(duì)我們大家都好。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文10
晚上，人們都睡熟了。這成了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的世界。在這深夜里，調(diào)皮的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一個(gè)個(gè)從我的作業(yè)本里“跳”了出來。
他們“打破了”夜晚的寧?kù)o。首先發(fā)言的是逗號(hào)，他說：“我是最有用的，我可以讓句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓、動(dòng)詞與賓語之間如需停頓、狀語后邊如需停頓、句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都離不開我。”分號(hào)聽到逗號(hào)在說他，就得意洋洋的說：“我最有用了，我可以分隔詞語重復(fù)句子中的并列分句、并列的多重復(fù)句中的第一層、非并列的'多重復(fù)句中的第一層分句、大句子中被冒號(hào)、破折號(hào)、括號(hào)、引號(hào)、分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間、在辭書中用來分隔不同的釋義。”
頓號(hào)蹦出來說：“雖然我是你們當(dāng)中最小的停頓，可沒有我在里面是萬萬不行的，列如：蘋果香蕉哈密瓜這樣讀起來就不像是水果。”句號(hào)像車輪一樣滾來說：“都靠邊站吧，我不說什么大道理，我是最最最厲害的，沒有我句子怎么結(jié)尾呀！”聽句號(hào)一說，嘆號(hào)、問號(hào)還有省略號(hào)開始起哄了，它們異口同聲地說：“我們也可以結(jié)尾的啊，有了我們文章還會(huì)更深動(dòng)的，你這個(gè)句號(hào)還是滾遠(yuǎn)點(diǎn)吧。”冒號(hào)和引號(hào)也不服氣，說：“沒有我們倆，你們也不知道這句話是誰說的。”你一句我一句，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得“頭破血流”，作業(yè)本聽了忍無可忍，跺著腳說：“你們都給我靜下來，你們各有各的長(zhǎng)處，如果你們不團(tuán)結(jié)也是沒有用的，文章需要你們，少了誰都不行。”
聽了作業(yè)本的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們紅著臉回到了自己的崗位。這時(shí)的夜晚，又恢復(fù)了平靜。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11
一天，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)城里新貼出了一張海報(bào)：城里非常需要一位“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星”，請(qǐng)有意者于明天8：00到皇家街心花園參加比賽！
貼出海報(bào)的第二天上午8：00，街心花園便被圍了個(gè)水泄不通，這里不僅有參賽的選手，還有許多圍觀的標(biāo)點(diǎn)，它們都是來看誰是標(biāo)點(diǎn)明星的。
比賽開始了，小逗號(hào)蹦蹦跳跳地跑了上去，面朝觀眾，胸有成竹地說：“大家好！我就是活潑可愛的逗號(hào)寶貝，我每天就像一只小蝌蚪一樣在無邊無際的知識(shí)海洋自由自在地遨游，我常在主語和謂語之間表示停頓。如果沒了我，那讀一句話還不得累死啊！所以，我一定是當(dāng)之無愧的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)明星！”小逗號(hào)的話音剛落，一盤就傳來了句號(hào)不服氣的聲音。
“你怎么可能是明星呢？依我看來，什么‘小蝌蚪’呀、‘知識(shí)海洋’呀，都是你胡編亂造的，瞧瞧你，頂多也就一顆‘豆芽菜’嘛！”觀眾們聽了立刻爆發(fā)出一陣“強(qiáng)烈”的笑聲。逗號(hào)頓時(shí)面紅耳赤。句號(hào)又接著說：“說起‘明星’這個(gè)詞，它必須得和我牽上手，對(duì)上號(hào)。如果沒了我，話就會(huì)說得沒完沒了。怎么樣，支持我吧！”
聽了句號(hào)口若懸河的.演講，感嘆號(hào)開始坐立不安了。她穿起高跟鞋就“噔噔噔”地跑上去了。她扯高氣揚(yáng)地說：“大家好，我就是天生麗質(zhì)的著名舞蹈家——感嘆號(hào)小姐。”說著便情不自禁地手舞足蹈起來，“別聽句號(hào)的一派胡言，他不過就是一個(gè)圓圈嘛！站在考卷上一瞧，喲！誰考了個(gè)‘0蛋’呀？哈哈哈……大家記住，當(dāng)你想表達(dá)自己強(qiáng)烈的感情時(shí)，一定要叫上我喲……”感嘆號(hào)還沒說完話，問號(hào)就火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地上場(chǎng)了。
“我是問號(hào)，常常在疑問句中出現(xiàn)，用來表示疑問！大家一定要來支持我！我是最好的！”
大家你一言，我一句，吵得不可開交，正當(dāng)它們快要打起來的時(shí)候，字典老人站了出來，說：“孩子們，不要再爭(zhēng)吵了，你們都是標(biāo)點(diǎn)明星，標(biāo)點(diǎn)世界少了你們誰都不可以啊！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了都慚愧地低下了頭。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文12
大家好，歡迎收看《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)座談會(huì)》。我是主持人馬何美美。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出一號(hào)嘉賓。
“大家好！我是人見人愛，花見花開的“小蝌蚪”。瞧，我有一個(gè)像大西瓜的大腦袋。我的用處可大了！愛讀書的小朋友一定認(rèn)識(shí)我，我可以讓他們的嘴巴歇一會(huì)。“
“好，讓我們請(qǐng)一號(hào)嘉賓入座，請(qǐng)出二號(hào)神秘嘉賓。”
突然，從后臺(tái)滾出一個(gè)不明物體，觀眾們見了，都很納悶時(shí)，神秘嘉賓跳了起來，“你們好，我是句號(hào)大哥，家族中我的身材最糟糕，沒有一點(diǎn)曲線感，整個(gè)身體都是圓形，雖然我拼了命似的減肥，但是毫無作用，不過愛造句的小朋友一定不會(huì)忘記我，因?yàn)橹灰乙怀鲴R，句子就不會(huì)像流水一樣不停地“流”了。”
“句號(hào)大哥雖然身材不怎樣，但是他的作用也是很大的。接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三號(hào)嘉賓。”
主持人的話音剛落，三號(hào)嘉賓就迫不及待地蹦了出來。他激動(dòng)地說：“女士們！先生們！大家晚上好！首先我先問一個(gè)問題：““1”加一個(gè)小圓點(diǎn)是什么！”“感嘆號(hào)！”“答對(duì)了！就是俺。我的作用呀是能讓作者的文章更加有感情，不會(huì)覺得干巴巴的。”
“晚上好，大伙們，相信你們都認(rèn)識(shí)我吧，我就是大眾臉，哎呀呀，大眾臉可一點(diǎn)都不好玩，只要一出家耳邊就會(huì)響個(gè)不停，有的說我像鉤子，有的說我是小耳朵，還有的說我是一根拐杖。嗯，我的作用呀，是用來提問的，愛思考的小朋友一定認(rèn)識(shí)我。”
“好，讓我們請(qǐng)出六胞胎牌“糖葫蘆”嘉賓。”
“各位在場(chǎng)的觀眾朋友們，我們就是六胞胎牌糖葫蘆。”瞧，糖葫蘆們排著整齊隊(duì)伍出來了。“親愛的`觀眾們我們的作用就是能讓句子變得更方便。”
“大家好，我是恢復(fù)號(hào)，我又稱保留號(hào)，我的作用是用于刪除的文字或符號(hào)。這是我的朋友調(diào)遣號(hào)，他的作用是用語遠(yuǎn)距離移字。”
“各位觀眾我是最后一位嘉賓，我是前移號(hào)，多用于文字前移或頂格。”
“相信收看這期節(jié)目的小朋友們應(yīng)該進(jìn)一步了解了標(biāo)點(diǎn)家族了吧！歡迎收看下期節(jié)目。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文13
在很久很久以前，有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)王國(guó)。在這里有一個(gè)井井有條的國(guó)王，它叫文章。王國(guó)的每一個(gè)官員都在自己的崗位上認(rèn)真地工作，非常受老百姓的愛戴。
可在一個(gè)冬天的黃昏，這個(gè)國(guó)王卻心血來潮，突發(fā)奇想，想要在河邊的森林超市舉行比賽，比比誰的貢獻(xiàn)大，并邀請(qǐng)了啄木鳥先生和玫瑰花小姐來當(dāng)評(píng)委。此話一出，立即像炸雷一樣，王國(guó)里沸騰了起來！
激烈的比賽開始了，首先出場(chǎng)的.是“省略號(hào)”六兄弟，他們驕傲地齊聲喊道：“我們?nèi)俗疃嘭暙I(xiàn)最大！很多意思沒完，都要?jiǎng)隈{我們六兄弟。并且最最尊敬的國(guó)王就是我們家族的，所以我們是無人能比的！”
接著出場(chǎng)的“句號(hào)”，它不卑不亢，洋洋灑灑地說：“我是這標(biāo)點(diǎn)王國(guó)最勤勞，最敬業(yè)的人，也是老百姓最喜歡的朋友，如果沒有我，工作就無法停止，因此貢獻(xiàn)最大非我莫屬了。
，“逗號(hào)”人雖小但脾氣也大，蹦蹦跳跳的走到句號(hào)前面高聲說道：“雖然我的樣子很不起眼，像個(gè)灰不溜秋的小蝌蚪，但沒有我的話，文章就沒有停頓，變成了流水賬，所以，我的貢獻(xiàn)才是最大的。”“逗號(hào)”正得意洋洋的說著，“感嘆號(hào)”也坐不住了，不緊不慢地說：“我是抒發(fā)感情的使者，人類的憤怒，人類的高興少了我，就沒有了感情的色彩。”
最后，“冒號(hào)”忍無可忍，氣沖沖地說：“哎，你們難道不知道嗎？你們說的話前面都有我們雙胞胎……
就這樣，你一句，我一句，大家都是紅著臉，粗著脖子，扯著嗓子，大聲地爭(zhēng)吵著，絲毫沒有要停下來的樣子。國(guó)王聽聽這個(gè)，講得有道理；聽聽那個(gè)，也不是無用之輩。他陷入了沉思……
突然，國(guó)王醒悟過來了。他立即制止：“大家靜下來，今天是我的不對(duì)，不該讓大家來比誰最厲害。其實(shí)，我們每個(gè)人都是有自己的作用，少了誰都不行！我國(guó)王也和大家是一樣的。請(qǐng)大家不要驕傲，不要居功自傲，努力做好自己的本職工作吧！”
大家都鼓起掌來了，覺得國(guó)王講得有理。從此，大家再也不爭(zhēng)論誰的功勞大了，重新過上了美好和睦的生活！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文14
一天，小明寫完了作文，就飛快地跑出房間，這時(shí)，房間里便熱鬧了起來。
首先，逗號(hào)說：“我的功勞最大，因?yàn)槿绻魅藳]有了我，他就會(huì)憋得喘不過氣來。”接著，感嘆號(hào)爭(zhēng)辯說：“憑什么你的功勞最大，我的功勞是最大的，如果主人沒有了我，他就說不出內(nèi)心的感情。”“你們說什么呢，我的功勞比你們都大，因?yàn)槿绻魅藳]有了我，他的作文永遠(yuǎn)都不能結(jié)束。”句號(hào)氣憤地說。“你們吵什么呢，你們的功勞都比我小，所以說我的功勞最大。”問號(hào)滿臉通紅地說。頓時(shí)，一陣大哄把所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都嚇呆了，因?yàn)樯稀⑾乱?hào)姐妹很氣憤而且還很考慮自己在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的地位，所以就大哄：“你們別在吵了，你們以為自己的功勞很大嗎？其實(shí)，我們姐妹的功勞比你們?cè)谧母魑欢即蟮枚啵蚴俏覀冊(cè)跇?biāo)點(diǎn)符號(hào)中的地位都比不上我們倆姐妹。”可是，讓那倆姐妹意想不到的.結(jié)果是：就因?yàn)樗齻儎偛耪f了這一句話，所以就引來了在場(chǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們地毆打，結(jié)果這倆姐妹被打得落花流水、面目全非，這當(dāng)然有逗號(hào)、感嘆號(hào)和句號(hào)的杰作，于是上、下引號(hào)姐妹就嚎啕大哭了起來，這哭聲驚醒了正在睡夢(mèng)中的省略號(hào)爺爺，別看這位風(fēng)塵仆仆、胡子一大把的省略號(hào)爺爺，其實(shí)他有淵博的知識(shí)，面對(duì)這種場(chǎng)面他已早有準(zhǔn)備，原來他早就料到總有一天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們會(huì)爭(zhēng)吵起來，甚至?xí)⻊?dòng)手打起來，所以，他面對(duì)這種事故根本不會(huì)驚慌失措。
省略號(hào)爺爺語重心長(zhǎng)地說：“你們想想，如果一篇作文中只有一種符號(hào)，這一篇作文叫人們?cè)趺撮喿x，更何況主人還要把這一篇作文交給老師，萬一老師看到只有一種符號(hào)的作文，老師一定會(huì)火冒三丈、一蹦三尺高的，回到家，也會(huì)被爸爸媽媽斥責(zé)的，你們只為自己著想而不顧他人的感受，你們應(yīng)該好好地反省反省。”
聽到了省略號(hào)爺爺?shù)某庳?zé)，在場(chǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都慚愧地低下了頭。從此以后，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都和睦相處，再也沒有出現(xiàn)過類似這樣的情況了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文15
在一本書里，各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都快快樂樂地生活著。有一天，句號(hào)突發(fā)奇想，它想要占滿整本書。
句號(hào)驕傲地說：“我們能放在一個(gè)句子后面做一把手，如果沒有我們，整篇文章就只能用一個(gè)詞來形容——沒完沒了！再說了，我們還能讓人們停頓一下，喘口氣，如果沒有我，人們就要一口氣把整篇文章讀完，那豈不是要累死了？快，來人，把整本書加滿句號(hào)！”
這時(shí)逗號(hào)不甘示弱，還沒等句號(hào)把話說完，他就反駁道：“什么話？我雖然是二把手，但是我們的數(shù)量比你們多，足足有十萬呢！你們才一萬！有什么稀奇？再說了，你們的本領(lǐng)也不見得比我們高。我們可以放在句中做小停頓，別看這停頓小，作用可大了。如果一句話里全是你們，那人們豈不是要讀得點(diǎn)頭哈腰嗎？整本書就這樣敗在你們手中了！句號(hào)簡(jiǎn)直是胡言亂語！應(yīng)該全加逗號(hào)才好呢！”
感嘆號(hào)在一邊聽了，也加入了這場(chǎng)爭(zhēng)奪之戰(zhàn)。它反駁逗號(hào)句號(hào)：“我們也能做一把手，逗號(hào)只是數(shù)量多一些而已，哪能比得上我們？你這句號(hào)有什么稀奇？我能表達(dá)驚激動(dòng)、喜悅、憤怒等多種感情，你們這平平凡凡的句號(hào)、逗號(hào)能表達(dá)這些復(fù)雜的感情嗎？你們只能表達(dá)一種感情，那就是——平淡，比得上我嗎？簡(jiǎn)直是無賴！再說了，你們的話語里也要用上我呀！可見，我是多么神通廣大，無我做不到之事！”
這時(shí)，書的作者過來了。他插話道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。眾人拾柴火焰高，如果你們團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)使這本書取得巨大的成就！”
從此以后，各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)團(tuán)結(jié)一心，組成了一首首優(yōu)美的`詩(shī)，一篇篇華麗的文章！
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