我身邊的能人作文

    時(shí)間:2024-02-05 20:01:42 好文 我要投稿
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    我身邊的能人作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我身邊的能人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我身邊的能人作文

    我身邊的能人作文1

      “大家好,歡迎參加第一屆六一晚會(huì)”一個(gè)人看著攝影機(jī),得意洋洋的看著自己主持的節(jié)目,而那個(gè)人就是便是小小主持人——我的表弟。

      表弟的個(gè)頭不高,身材偏瘦,小蘑菇頭下藏著一雙水靈靈的大眼睛,嘴巴和鼻子很小,睫毛更是出奇的長(zhǎng),活脫脫一位“小公主”。

      他的嗓門(mén)很大說(shuō)話字正腔圓從小的夢(mèng)想就是當(dāng)主持人,天天對(duì)著窗外練習(xí)說(shuō)話,后來(lái)在朗讀大賽中輕松拿到了冠軍,家里人無(wú)不高興,可他沒(méi)有驕傲自滿還是每天堅(jiān)持聯(lián)系嗓子,終于取得晚會(huì)主持人一職。

      晚會(huì)那天舅媽帶著我來(lái)到后臺(tái),我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上系著小領(lǐng)帶,在那里走來(lái)走去的,臉上浮現(xiàn)著緊張的表情。時(shí)間到了只見(jiàn)他長(zhǎng)舒一口氣,嘴角揚(yáng)起帶著微笑邁著輕盈的步子走向舞臺(tái)中央,臺(tái)上的.聚光燈全部照在他的身上,瞬間成了臺(tái)上的亮點(diǎn)。舅媽興奮得拿起攝像機(jī)給表弟攝像,表弟大放自如的說(shuō);“大家好,歡迎參加第一屆六一晚會(huì)…”話音剛落臺(tái)下響起一陣掌聲。這時(shí)表弟臉上變得十分自信,沒(méi)有了緊張的表情,用悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)為節(jié)目報(bào)幕。

      節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,表弟忽然忘詞了,眨眼間本來(lái)熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)寂靜了下來(lái)。一秒,兩秒…大家屏住了呼吸!“在我小時(shí)候…”表弟即興講起了小時(shí)候的趣事把場(chǎng)面扭轉(zhuǎn)回來(lái),也讓我和舅媽提起的心放了下來(lái)。當(dāng)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候臺(tái)下響起來(lái)熱烈的掌聲,而舅媽眼中閃爍著淚光。

      這就是一個(gè)持之以恒努力上進(jìn)值得我學(xué)習(xí)的小主持人表弟。

    我身邊的能人作文2

      看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,怎么會(huì)有魔法師呢?哈哈,那就是我們班的小吳啦!

      小吳畫(huà)畫(huà)在我們班可是No。1。她帶著一個(gè)黑色的眼鏡,每天手上的畫(huà)筆幾乎都沒(méi)停下過(guò)。最有意思的是,她的身子里好像有用不完的繪畫(huà)素材。

      她是我們班畫(huà)畫(huà)最好的人。一次,我們的美術(shù)老師讓我們畫(huà)家鄉(xiāng)的老房子。我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。這時(shí),我看向小吳,她已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。

      只見(jiàn)她手緊握著鉛筆,眼睛緊緊跟著線走。還時(shí)不時(shí)望窗外看一看。要是畫(huà)錯(cuò)了,就會(huì)拿橡皮,輕輕地擦去,繼續(xù)作畫(huà)。不一會(huì)兒,一幅花石樓的輪廓就畫(huà)好了。

      接下來(lái),要給花石樓上色。小吳拿出了她的`彩鉛包,選了幾只不同程度的棕色,開(kāi)始涂了起來(lái)。她那神情,眼睛緊盯著色塊,手握著筆在“沙沙,沙沙”地唱歌。好聽(tīng)極了!嘴巴緊緊的抿了起來(lái),好像在做什么緊張的事一樣。這樣,一幅花石樓就畫(huà)好了!

      小吳畫(huà)的花石樓神了!好像我就站在真實(shí)的花石樓面前一樣。就連美術(shù)老師都給她點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

      這就是我們班名副其實(shí)的魔法師——小吳。

    我身邊的能人作文3

      我班里有個(gè)小能人,她叫魏菲,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),皮膚白白的,還有著一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了!

      魏菲她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她會(huì)畫(huà)很多種畫(huà)呢。她會(huì)畫(huà)水彩、素描、線描她不僅畫(huà)畫(huà)好,在班里的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,我真羨慕她,畫(huà)畫(huà)好而且不會(huì)影響學(xué)習(xí),所以她有一個(gè)綽號(hào),叫作“小畫(huà)家”。

      今天,我們班里要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,參加比賽的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了,但大家都看著魏菲畫(huà)畫(huà),魏菲的眼睛緊緊盯著畫(huà)板,兩只手嫻熟地在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,仿佛一對(duì)蝴蝶在畫(huà)板和顏料盤(pán)之間跳躍、飛舞。終于畫(huà)好了,她畫(huà)了一個(gè)大公園,大家忍不住贊嘆:

      “魏菲好厲害呀!”

      “畫(huà)得好好看呀!”

      “魏菲我要向你學(xué)習(xí)!”

      突然,在魏菲旁邊的一位同學(xué)不小心把一個(gè)墨點(diǎn)甩到了魏菲的畫(huà)上,大家都驚慌失措的,可是魏菲卻十分鎮(zhèn)定,她在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的`小狗,大家看了,都說(shuō)畫(huà)得好。最終,魏菲獲得了勝利。

      這就是我班的“小畫(huà)家”魏菲,做起事來(lái)鎮(zhèn)定又認(rèn)真。

    我身邊的能人作文4

      我身邊有許多小能人,如繪畫(huà)高手施佳言,下棋高手丁金浦,唱歌高手顧瑾瑜……,但是最讓我佩服的是體育健將陳志謙。

      陳志謙長(zhǎng)得白白的,個(gè)子矮矮的,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。陳志謙不光是我們的體育健將,也是一本“百科全書(shū)”。為什么說(shuō)他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步,我們十分緊張,他卻是一副若無(wú)其事的樣子,好像在說(shuō):“不就是跑跑步嘛,太簡(jiǎn)單了”!當(dāng)老師一聲令下,陳志謙像離弦的箭一般沖了出去,其他人都被丟在后面了。陳志謙不但在體育上表現(xiàn)突出,在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)期在學(xué)校舉行的足球比賽中,也有他的參與,我們班獲得了季軍。

      陳志謙的'體育特長(zhǎng)在很多方面都得以展現(xiàn)。他的跳繩也是一流。有一次,我和他在小區(qū)里比賽跳繩,我們各自拿著自己的繩子,我們同時(shí)喊:“1、2、3開(kāi)始”。我們馬上跳了起來(lái)。讓我失望的是,我才跳了十下就已經(jīng)沒(méi)力氣了,而陳志謙的兩條腿就像風(fēng)火輪一樣來(lái)回轉(zhuǎn)著,看似很輕松的樣子。到做后我索性不跳了,就在旁邊看著他,哇塞!他簡(jiǎn)直太厲害了,繩子從他腳下像流星一樣一閃而過(guò),我連忙豎起大拇指稱(chēng)贊他是體育小能人。

      我真的非常崇拜陳志謙,崇拜他有個(gè)好的體育成績(jī),他可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

    我身邊的能人作文5

      在我的身邊有一個(gè)小能人,她的名字叫蔣靜。她有一雙大眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)的十分可愛(ài)。蔣靜的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),她還是語(yǔ)文課代表呢!蔣靜對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)!?

      記得有一次,我在收本子的時(shí)候,一不小心,向蔣靜匯報(bào)的人數(shù)少了一個(gè)。當(dāng)蔣靜在數(shù)本子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一本,就連忙查是誰(shuí)少交本子,造成很遲才把本子送到老師那里,害得蔣靜被老師罵。當(dāng)我知道是我犯了錯(cuò)以后,我很后悔,后悔我當(dāng)時(shí)為什么不仔細(xì)點(diǎn)。我低著頭來(lái)到蔣靜面前道歉。我心想,這次一定倒霉了。讓我想不到的是,蔣靜居然沒(méi)罵我,反而鼓勵(lì)我,讓我不要垂頭喪氣,要勇敢地做我自己。

      蔣靜的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊┑,不管在哪門(mén)學(xué)科上,她的成績(jī)總是名列前茅。有一次,上英語(yǔ)課,楊老師讓我們讀單詞,其中有一個(gè)單詞,我們不會(huì)讀。個(gè)個(gè)都把頭低了下來(lái),就在這時(shí),蔣靜勇敢的把手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇的請(qǐng)了蔣靜,蔣靜從容地回答了問(wèn)題,緩解了剛才那尷尬的氣氛。從此,我們對(duì)蔣靜可真是佩服的五體投地,對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)贊不絕口!?

      這就是我身邊的小能人:蔣靜!?

    我身邊的能人作文6

      有人認(rèn)為,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),可他們并不知道我們可是十八般武藝,樣樣精通。我們班就有一位“飛毛腿”,叫鄭義筠。

      鄭義筠個(gè)子不高,瘦瘦的,像一只頑皮的`小猴子。他被太陽(yáng)曬得黑黑的,一看就沒(méi)少在外面玩。兩條腿雖然不長(zhǎng),但很細(xì),跑起步來(lái),如同飛一般。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班跑步比賽,他表現(xiàn)得尤為出色。比賽要開(kāi)始了,他弓著腰,前腿彎曲,后腿挺著,雙手架在腰間,眼睛死死地盯著前方。只聽(tīng)到一聲令下“預(yù)備,跑!”他快速擺動(dòng)雙臂,雙腿不停地大步向前邁,他就像一匹駿馬,奔馳在草原上,衣服都跟不上他的節(jié)奏。不一會(huì)兒,鄭義筠就把其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      比賽漸漸進(jìn)入白熱化,選手們拼命奔向終點(diǎn)。我們也為鄭義筠吶喊助威,他進(jìn)入了沖刺階段,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),昂著頭,手臂擺動(dòng)得更猛烈了,仿佛用盡了全身力氣!榜R上就要?jiǎng)倮玻〖佑脱!鄭義筠!”我們的聲音更大了,馬上到終點(diǎn)了,只見(jiàn)他向上一跳,向前一躍,耶!他勝利了!我們激動(dòng)地笑了。可鄭義筠像一輛剎不住的車(chē),一下子摔倒了,看著他滑稽的樣子,我們笑得更厲害了。鄭義筠從容地爬起來(lái),自己也捂著肚子笑得前仰后合。

      鄭義筠的成功,并不是一朝一夕連成的,是通過(guò)勤學(xué)苦練換來(lái)的,他每節(jié)體育課,總是自告奮勇地參加模擬賽,而且非常認(rèn)真。一到比賽前,他天天跑著上學(xué),跑著回家,每天來(lái)教室都大汗淋漓,衣服都汗?jié)窳,可他從?lái)不叫苦和累!

      這就是我生活中的能人。

    我身邊的能人作文7

      說(shuō)起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明啊他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對(duì)濃濃的眉毛,可愛(ài)極了。有時(shí)他說(shuō)上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

      他6歲之前,就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題,漸漸地,就掌握了一些計(jì)算規(guī)律,計(jì)算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來(lái),可我常常說(shuō)得比他慢幾拍。吃飯的.時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我和豆豆說(shuō)餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià),讓我們算出數(shù)量,或者說(shuō)總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想,我比他大,一定會(huì)比他先算出來(lái)。如果你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò),不到半分鐘,他已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無(wú)聞”,唉,郁悶。

      他還有一個(gè)愛(ài)好,就是特別喜歡看書(shū),是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。沒(méi)上一年級(jí)時(shí),他就把家里能看的書(shū)看了好幾遍。等上了一年級(jí),他住到我們家,他就以每天一本書(shū)的速度看書(shū),到二年級(jí)上冊(cè)時(shí),他就把我的書(shū)全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時(shí),他總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō):“這還是我的書(shū)呢,我都沒(méi)看完你就先看完了,什么意思啊?”

      他卻幽默地說(shuō):“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書(shū)又來(lái)了,我不先看完那怎么辦呢?”

      “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來(lái)反問(wèn)我,只好讓你看吧!”

    我身邊的能人作文8

      一張餅子臉上“繁星點(diǎn)點(diǎn)”一對(duì)大大的招風(fēng)耳仿佛風(fēng)一吹便會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)。這便是咱們班的繪畫(huà)高手——郭冬駿。

      說(shuō)起我們班的小能人那可真不是吹的,十個(gè)指頭都數(shù)不過(guò)來(lái),例如:體育健將施何凱;朗誦能手季張嬌;鐵嘴銅牙楊季波,小小當(dāng)家龔舒燁……可最我佩服的,還是他——郭冬駿。

      說(shuō)起他的畫(huà)技那可是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們板報(bào)制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來(lái)有一個(gè)小熊畫(huà)得十分呆板,一點(diǎn)都沒(méi)有靈氣。要知道這可是一個(gè)點(diǎn)睛之筆呢!如果畫(huà)不好那可就前功盡棄了。

      正在我們急得焦頭爛額之時(shí),一直在旁邊沉默不語(yǔ)的郭冬駿突然伸出了手說(shuō):“交給我吧!”我?guī)е苫蟮貑?wèn)“你真的可以嗎?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)自信滿滿地說(shuō):“OK!”

      過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一頭活靈活現(xiàn),栩栩如生的小熊便呈現(xiàn)在我們面前。那眼睛圓不隆咚的,亮閃閃地注視著我。初升的.陽(yáng)光從窗外探進(jìn)來(lái),照在熊粽色的皮膚上,泛起一片油亮的光,看起來(lái)就像活了一樣,威風(fēng)、有力。我們不由地驚呆了,張大了嘴巴,大眼瞪小眼。而我呢,一股敬佩之情油然而生。

      因?yàn)楣E的畫(huà)畫(huà)得好,所以還有不少人拜他為師學(xué)習(xí)呢!就連我們的班長(zhǎng)大人還時(shí)不時(shí)過(guò)去請(qǐng)教一番呢!

      這就是我身邊的小能人——繪畫(huà)高手郭冬駿。

    我身邊的能人作文9

      為我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,各有千秋。丁嘉怡愛(ài)好打羽毛球,李亦霏擅長(zhǎng)寫(xiě)作文,席若蘭萱迷戀書(shū)法,而韓笑對(duì)航模情有獨(dú)……這么多小能人,在我們班上可謂是桃李爭(zhēng)妍。

      我身邊有很多小能人,但其中最令我佩服的還是我們班的全能班長(zhǎng)——張夢(mèng)蝶。她既會(huì)唱歌跳舞,又會(huì)鋼琴美術(shù),還會(huì)打羽毛球,籃球,還有領(lǐng)導(dǎo)能力,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她是當(dāng)之無(wú)愧的班長(zhǎng)。

      張夢(mèng)蝶畫(huà)畫(huà)也畫(huà)的`極為優(yōu)秀。有一次,學(xué)校讓我們做一張關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的手抄報(bào),張夢(mèng)蝶略微想了一陣,就開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)她一會(huì)工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫(xiě)。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒便躍然紙上了。張夢(mèng)蝶這次作品獲得了“優(yōu)”的好等級(jí)。真是速度快,質(zhì)量高。我非常佩服她。

      張夢(mèng)蝶不僅畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,唱歌也很好聽(tīng)。她曾經(jīng)是我校“樂(lè)之靈”合唱團(tuán)的一名優(yōu)秀學(xué)員。有一次我問(wèn)她:“夢(mèng)蝶,你唱歌為什么這么好聽(tīng)?難道你的‘金嗓子’是天生的嗎?”她笑著搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“不是,我唱歌好聽(tīng)是因?yàn)槲覐娜龤q多就開(kāi)始接觸音樂(lè)了!迸叮瓉(lái)如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的勤奮!

      俗話說(shuō)得好,天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的全能班長(zhǎng)張夢(mèng)蝶,我衷心祝福她可以在各方面都更加優(yōu)秀。

    我身邊的能人作文10

      我身邊的小能人?當(dāng)然是我們班的大隊(duì)委程文佳了!她有一頭短短的頭發(fā),一雙美麗的眼睛。每次一遇到高興的事,就開(kāi)始“發(fā)瘋”;一遇到傷心事,就哭得稀里嘩啦的。我常和她一起看電影,到了好看的地方,她會(huì)把整排座椅晃得搖搖欲墜;到了恐怖、傷心的地方,她就會(huì)痛哭流涕。

      雖然程文佳有時(shí)候很“暴力”,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒敲逼鋵?shí)的NO1。

      有次上奧數(shù)課,程文佳講義一拿到手,不等老師講第一道題時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始做后面的題了。等我們講到一半時(shí),除了一些她不會(huì)的`題之外,程文佳已經(jīng)把講義上所有題都做完了,包括測(cè)試題。

      程文佳非常聰明,她不光數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文和英語(yǔ)也很好。我常和她一前一后坐爸爸的電動(dòng)車(chē)去上英語(yǔ)課,在路上短短的十幾分鐘,她已經(jīng)熟練地背會(huì)了課文。她連續(xù)兩年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這次期中考試,她的語(yǔ)文又考了全班唯一的100分。

      程文佳前一段時(shí)間參加了楓楊外國(guó)語(yǔ)的小升初考試,并且進(jìn)入了復(fù)試。像她這樣五年級(jí)的學(xué)生已達(dá)到六年級(jí)水平的,在我們學(xué)校真是鳳毛麟角。

      我認(rèn)為,我應(yīng)該向程文佳學(xué)習(xí),語(yǔ)數(shù)英三科都學(xué)好。這樣,將來(lái)長(zhǎng)大后,才能成為國(guó)家的棟梁之才。

    我身邊的能人作文11

      我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個(gè)長(zhǎng)得俊俏又頗有才華的男生。

      他有許多的拿手絕活。

      他是一個(gè)名副其實(shí)的歌唱迷,自己擁有一副圓潤(rùn)的嗓門(mén)。他唱起歌來(lái)可有樣子了,先清一清嗓門(mén),放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開(kāi)始唱了。他的歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而低潤(rùn),時(shí)而讓人歡快活潑,又時(shí)而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實(shí)的粉絲。每當(dāng)他唱歌的'時(shí)候,我便會(huì)情不自禁地跟著他的旋律拍起手來(lái)。當(dāng)然,他還擁有許許多多的獎(jiǎng)杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎(jiǎng),南京市歌唱大賽二等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)杯都統(tǒng)一放在一個(gè)柜子里,金燦燦的,不管誰(shuí)看了都好生羨慕。

      此外他還是一個(gè)武功高手,我們同在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道。都說(shuō)天下武功唯快不破,他的速度就非常快。在比賽中相當(dāng)?shù)耐,記得一次在張家港?shí)戰(zhàn),他不出五秒就OK掉了對(duì)手!芭怼币宦晿岉戇^(guò)后,他快速向前滑進(jìn),不等對(duì)方反應(yīng),用腳踢飛了對(duì)方的護(hù)頭。也就是那一次實(shí)戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標(biāo)賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!

      這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個(gè)才貌雙全而且品學(xué)兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。

    我身邊的能人作文12

      “人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!背燥埵俏业念^等大事,我可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的吃貨,一個(gè)大吃貨。有一個(gè)廚神級(jí)別的媽媽是個(gè)多么幸福的一件事啊!

      媽媽是一個(gè)做飯的.大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了美味佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見(jiàn)媽媽拿出一個(gè)相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下“衣裳!弊兂闪艘粋(gè)個(gè)水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣“篤篤”的聲音。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來(lái),變成了一根根細(xì)細(xì)的土豆絲,猶如一根根火柴棒。

      準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開(kāi)始點(diǎn)火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進(jìn)鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出“吱—吱—吱”的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:“!著火了!”我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里;饻缌,不一會(huì)兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

      每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí),媽媽也會(huì)大顯身手,一盤(pán)盤(pán)色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱(chēng)贊:“太好吃了!

      有這樣一個(gè)會(huì)做飯的媽媽?zhuān)艺嫘腋,也很自豪,她就是我們家的廚神。

    我身邊的能人作文13

      我身邊的小能人,她就是谷澤澤,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說(shuō)她是我們班的.小能人是因?yàn)樗嗖哦嗨,說(shuō)起來(lái)可真是名不虛傳呢。

      有一天,我路過(guò)谷澤澤的鋼琴班門(mén)口,剛好看見(jiàn)谷澤澤,她向我擺擺手讓我進(jìn)去,我就進(jìn)去了,她帶我來(lái)到鋼琴教室,之后問(wèn)我會(huì)不會(huì)彈鋼琴,我說(shuō)不太會(huì),然后她就坐下來(lái),彈曲子給我聽(tīng),她彈得荷塘月色、愛(ài)的供養(yǎng)之類(lèi)的曲子我都比較熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑動(dòng),就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個(gè)音節(jié)都是一個(gè)動(dòng)人的音符,在我耳邊久久回蕩。

      還有一次,英語(yǔ)老師教叫我們課下讀英語(yǔ)課文,我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,在座位上苦苦發(fā)愁,谷澤澤似乎看出了我的神態(tài),并走到我的身邊問(wèn)我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語(yǔ)課本,大聲朗讀了一遍,她的語(yǔ)氣不緊不慢,又非常有感情,動(dòng)聽(tīng)、流暢的一篇英語(yǔ)課文從她的嘴里說(shuō)出來(lái),她又用手點(diǎn)著單詞一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音和漢譯,她好像是我的“小老師”。

      她還有許多優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了,她真是名不虛傳的小能人。

    我身邊的能人作文14

      我有一個(gè)朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。

      她有一張瓜子臉蛋,一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。

      我記得,我還在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一群小孩子在操場(chǎng)上開(kāi)心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽(tīng)老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的`箭一般沖了出去,只見(jiàn)她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無(wú)懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,只見(jiàn)她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點(diǎn)水吧!彼f(shuō):“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說(shuō):“你真牛,每次第一名都是你!

      休息片刻后,踢毽子比賽又開(kāi)始了。她踢毽子像著了魔似的,毽子聽(tīng)話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的稱(chēng)號(hào)。

      我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我身邊的能人作文15

      就在我的身邊,有一位小能人。這位小能人個(gè)頭雖不高,但非常有精神,臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一對(duì)可愛(ài)的酒窩。他性格開(kāi)朗,善解人意。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是張夢(mèng)澤。

      要說(shuō)起他的本事,那得從數(shù)學(xué)說(shuō)起了。記得那次數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題,只有一個(gè)已知條件。這把大家難住了,大家都絞盡腦汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎樣回答。這時(shí),張夢(mèng)澤眼珠子一轉(zhuǎn),笑了?磥(lái),他已經(jīng)知道了答案。他高高地舉起了手,像一面平湖上的一只白天鵝,老師叫他來(lái)回答,他便一口氣說(shuō)出了算試和結(jié)果。讓大家都敬佩不已!罢_!”老是欣慰地笑了“咱班的張夢(mèng)澤就是聰明!”全班都糊涂了一會(huì)兒才弄懂,都為張夢(mèng)澤響起了掌聲。而我,半天才明白這道題,他為什么這么做。唉,真是慚愧,慚愧!

      張夢(mèng)澤不但數(shù)學(xué)好,朗誦水平在班上也是一流的。

      他朗誦時(shí),神情特別專(zhuān)注,讀得非常有感情,聲音洪亮,讓我仿佛身臨其境:克隆的神奇,海倫凱勒的不屈不撓,阿炳熱愛(ài)音樂(lè)的執(zhí)著,鄭和的臨危不懼,司馬遷的奮斗精神···他讀得淋漓盡致,讓全班同學(xué)的.目光都吸引過(guò)去,常常贏得一片掌聲。

      無(wú)論在課堂還是課間,總能看見(jiàn)他在勤奮學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)六年級(jí)的書(shū),他都寫(xiě)到第67頁(yè)了。真是讓我佩服的五體投地。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      這就是我身邊的小能人——張夢(mèng)澤。

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