其實(shí)很簡(jiǎn)單作文14篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的其實(shí)很簡(jiǎn)單作文，歡迎大家分享。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇1
世事無(wú)絕對(duì)。一件事，有人認(rèn)為很難，有人認(rèn)為很簡(jiǎn)單。確實(shí)如此，只要找對(duì)了方法，其實(shí)真是很簡(jiǎn)單。
佛教說(shuō)：“空即是色，色即是空。”同樣，困難即簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單即困難，如果你這樣想的話，那么歸根結(jié)底，無(wú)論困難還是簡(jiǎn)單都是簡(jiǎn)單。
一道數(shù)學(xué)題，用反比例函數(shù)求證的時(shí)候可能非常難，但如果換一種求解方法，換用二次函數(shù)去求，就可能是一道極其簡(jiǎn)單的題。所以，當(dāng)你認(rèn)為這事很難的時(shí)候，很可能這事很簡(jiǎn)單，所以困難，只是你的.方法還不對(duì)頭。
一道政治題，若是選擇題可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，一眼就能看出來(lái)，可是若換成辨析題的話，可能就不那么簡(jiǎn)單了，就需要從多方面著手考慮，多方面分析，面面俱到，才可能得出準(zhǔn)確的答案，而選擇題是很容易得滿分的。所以，遇到困難的時(shí)候，換個(gè)角度想一想，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
同樣，在生活中，有些事情從正面去做的話，是很難，甚至是難于上青天。但是，若從側(cè)面去做的話，就很簡(jiǎn)單。當(dāng)歌倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時(shí)候，有人說(shuō)這是很偉大的發(fā)現(xiàn)，真的很難。歌倫布問(wèn)這些人：“請(qǐng)問(wèn)，您可以讓一只雞蛋立起來(lái)嗎?”人們說(shuō)：“不能，這太難了。”哥倫布說(shuō)：“我能。”他拿出一只雞蛋，把雞蛋的一頭敲破，很輕松地就把它豎在桌子上了。這則故事告訴了我們，生活中，往往被人們認(rèn)為很難的事情其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，只要換一個(gè)角度來(lái)思考一下，或改變一個(gè)方法，不費(fèi)吹灰之力就可以完完美美地將其辦成。
所以，各位，不要被眼前的困難遮蔽了你們的眼睛，不要害怕困難。當(dāng)你遇到了困難的時(shí)候，不要害怕，用你的大腦冷靜地思考，換一個(gè)角度去解決，這個(gè)問(wèn)題將會(huì)變得很簡(jiǎn)單。記住這句話——其實(shí)很簡(jiǎn)單!
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇2
‘嘩啦啦’‘嘩啦啦’小雨淅淅瀝瀝的落下，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，‘刷拉拉’‘刷拉拉’小雨滴滴噠噠的敲打著樹(shù)葉，這好似一只樂(lè)隊(duì)，水滴石是鼓手，小鳥(niǎo)是歌唱家。陽(yáng)光透過(guò)雨滴，照在碧綠的樹(shù)葉上，這碧綠的葉子煥然一新，給整個(gè)世界增添了一絲美觀。靜靜的走在鄉(xiāng)間田野的小路上，這一路上伴隨著雨滴，伴隨著風(fēng)兒，使我不禁的'打了寒戰(zhàn)，我在這美妙的大自然中散著步，心中油然而生出一種高興的心情。
走著走著，路經(jīng)了一個(gè)荷花池，便不自覺(jué)地停滯了下來(lái)，池中的荷花，各種各樣，大的小的，高的矮的，深紅色的淺紅色的美極了。我看見(jiàn)了一朵最引人矚目的荷花，真的很美，很美。雖然說(shuō)這一景色又美又令人贊嘆，但是我最不想看見(jiàn)的事發(fā)生了。忽然，雨下的大了起來(lái)，池中的荷花被胡亂拍打的雨滴打得伸不直腰了。好似一個(gè)亭亭玉立的姑娘，被一陣風(fēng)吹得亂了發(fā)。正當(dāng)我也為這些荷花短暫的生命和短暫的美感到悲哀感到可憐時(shí)，發(fā)生了一個(gè)奇跡——
那多最引人矚目的荷花已經(jīng)快要死去了，即將被無(wú)情的雨點(diǎn)所摧毀時(shí)，一片大大的荷葉突然傾了過(guò)來(lái)，落在了荷花的頭上，頓時(shí)荷葉下的世界安靜了下來(lái)。雨勢(shì)并不減退，可是剛剛搖晃不定的那一朵荷花已經(jīng)站穩(wěn)了步伐，只見(jiàn)的那荷葉上聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。
雨停了，風(fēng)停了，荷花荷葉重新生長(zhǎng)著。
看得出和葉對(duì)荷花的垂愛(ài)。也使我懂得了什么是愛(ài)，這也就是愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的也就是愛(ài)吧。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇3
昨天我們一行人去登山，一出發(fā)就分成了三波，第一走在前面，不怎么說(shuō)話，第二走在中間，全是廢話，第三走在最后，都是消極的話。
我一開(kāi)始走在第三，不斷鼓勵(lì)他們，可是看樣子他們是不準(zhǔn)備完成了，然后我跟上了第二，他們東扯西扯廢話不斷，無(wú)法忍受，然后我跑步跟上了第一，跑步途中只聽(tīng)見(jiàn)第二的人還在廢話說(shuō)化倚可以了，每天早上跑步，又有人說(shuō)，唉你慢點(diǎn)，不要一會(huì)兒要扶你下山就麻煩了，什么人吶，明顯不相信我這山旮旯里的孩子的能力和毅力，呸，我才不會(huì)要你們扶呢，心里想著，我已經(jīng)跟上第一組了，“我來(lái)和你們一組，后面那幫人太沒(méi)品了”。
于是我們走啊走啊，反正一直是走在第一，翻山越嶺，越橋過(guò)河，轉(zhuǎn)彎爬坡，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)20分鐘，我們到達(dá)了山頂，第一組的同事途中也說(shuō)有些累了，我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)第三和第二的話，我還以為多么嚇人的山，于是只是心里默默想著，加油，然后不說(shuō)話，一直走，到達(dá)山頂我不敢相信的`問(wèn)，這就到了嗎，同事說(shuō)是的，你還可以，女孩子中你算可以的。
等了估計(jì)10多分鐘，第二組到了，第三組就沒(méi)有在山頂出現(xiàn)了，我們往回走，組員問(wèn)我，“化倚，你會(huì)挑扁擔(dān)嗎？”，我說(shuō)，“以前不會(huì)，上初中我們家蓋房子，沒(méi)人挑水泥，我就學(xué)會(huì)了，”，“你走路還這么輕松，不錯(cuò)哦，看來(lái)這個(gè)對(duì)你是小意思啊”組員說(shuō)，我回答到，“我小時(shí)候常常上山踩筍，我們家的筍山比這高比這路難走，故覺(jué)得這個(gè)還好。”
我覺(jué)得，登山要想著自己可以，不能消極，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”登山途中不要說(shuō)話，保持呼吸均勻，有毅力，保持探索心，想著前面一定有更美更好的風(fēng)景，既然已經(jīng)出發(fā)，就要不留遺憾，然后就可以了。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇4
回首20xx，我們經(jīng)歷了很多。歡笑、淚水、離別、不舍......如果回到去年，最想改變的是對(duì)幸福的看法。
去年的此時(shí)，我也是在努力學(xué)習(xí)，在堆堆卷子中尋找自己的未來(lái)，伴著英語(yǔ)單詞入睡，每天都是考試的煩惱，再無(wú)其他。
有一天，有人問(wèn)我：你幸福嗎？我竟說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)，每天日復(fù)一日的生活，讓我迷失了自己。誰(shuí)會(huì)認(rèn)為考卷是幸福的呢？即便有一天，中考結(jié)束了，但無(wú)法想象，高中是比初中更加嚴(yán)峻的三年，幸福好像從來(lái)沒(méi)有在我的身邊出現(xiàn)過(guò)。
過(guò)上寄宿制生活后，周五回家成了最大的期盼。
那個(gè)周五的下午，我在樓道上，聽(tīng)到了兩個(gè)婦女的對(duì)話。“今天買(mǎi)了啥？”“今天我女兒回來(lái)，都是她愛(ài)吃的”是啊，做飯是多么枯燥的一件事，但是有了孩子，做飯變成了幸福的一件事。每次回家，媽媽也是這樣前一天買(mǎi)菜 然后為我燒一桌美味，原來(lái)是這樣的幸福感。以前的自己從未留意過(guò)這么溫暖的瞬間，只會(huì)加快回家的步伐。
走上樓，遇見(jiàn)鄰居奶奶，見(jiàn)到我后滿臉慈祥，詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和住宿情況，不知怎么了，以前都會(huì)草草回復(fù)上樓，今天和奶奶聊了很久。別人關(guān)心，好幸福的'感覺(jué)。剛走到家門(mén)口，熟悉的香味飄到我面前，爸爸接過(guò)書(shū)包，媽媽為我遞來(lái)鞋子，桌上是滿滿的一桌美味佳肴。細(xì)細(xì)品味，是甜甜的味道。
坐在沙發(fā)上 和母親講學(xué)校的事情，好溫暖的感覺(jué)。
簡(jiǎn)單的幸福，其實(shí)一直與我們同在，我們只是太匆忙，太急功近利 忽略了很多。我們需要去觀察幸福、體味幸福。我現(xiàn)在才明白以前對(duì)幸福的定義如此粗淺。我們往往忽略了最真實(shí)的幸福，其實(shí)它一直在我們身邊啊。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇5
其實(shí)總有一股力量。可以使你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢面對(duì)一起切。
以前總是要面對(duì)父母之間無(wú)謂的爭(zhēng)吵，每當(dāng)面對(duì)的越多，就會(huì)覺(jué)得越煩，當(dāng)他們吵完架之后冷戰(zhàn)，我也不想理他們。有一次阿姨讓我勸勸他們，我也懶得勸，我對(duì)姐姐說(shuō)，覺(jué)得他們就是在做戲給我看一樣。姐姐像是恍然大悟的樣子，當(dāng)著我和阿姨的面說(shuō)：“妹妹就像我小的時(shí)候一樣。”
其實(shí)，姐姐小的時(shí)候也經(jīng)常面對(duì)父母的爭(zhēng)吵，現(xiàn)在和父親的關(guān)系已經(jīng)不太好了。
自己的`父母在最后一次吵架時(shí)，原本以為都吵完了沒(méi)事了，都躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了，結(jié)果爭(zhēng)吵聲又響了起來(lái)，實(shí)在覺(jué)得很煩，就跑了出去大喊了一聲“吵夠了沒(méi)”，然后他們停止了爭(zhēng)吵，我也回房，懶得理了。
以后一要有爭(zhēng)吵的跡象也懶得管，一直想著“跟我沒(méi)關(guān)系”。
后來(lái)他們也為了我的學(xué)習(xí)沒(méi)再爭(zhēng)吵過(guò)。
漸漸我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就算淚水快要落下我還是忍住不哭。即使被欺負(fù)過(guò)，說(shuō)好記恨，卻又淡忘，還是說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)系依舊很好。
記得升入初中開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，有聽(tīng)一場(chǎng)講座，是很感人，有很多人有落淚，可我還是沒(méi)哭，即使悄悄落下一滴淚也沒(méi)有告訴人，有人說(shuō)我沒(méi)人性。其實(shí)，只是不想露出軟弱的一面。
其實(shí)，太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)吧。現(xiàn)在即使想哭也哭不出來(lái)，沒(méi)有一滴淚。
最近很喜歡淋雨來(lái)著，前段時(shí)間下雨的時(shí)候每次吃完飯都會(huì)拉著胡蘿卜和super ding義氣淋雨。每次淋完都會(huì)因?yàn)橐恍┦露ζ饋?lái)。其實(shí)回到教室，總能有一股莫名的悲傷感。
堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)可以很簡(jiǎn)單吧。只要有了一股信念，總可以支撐著你，讓你越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們堅(jiān)強(qiáng)下去吧！
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇6
窗外日光正好，明媚無(wú)比。云朵在藍(lán)天上悠閑地飄，但我坐在教室里面，心里卻并不悠閑。
下午第一節(jié)課，隨著鈴聲響起，劉老師走了進(jìn)來(lái)。她先給我們講了下上次的作文，然后掃了全班一眼，突然露出一絲暗笑。我在心里暗叫：“有陰謀！”果然她接下去說(shuō)：“這次我們搞個(gè)突然襲擊，寫(xiě)當(dāng)堂作文！”“靠！”“什么”“有沒(méi)有搞錯(cuò)？！”臺(tái)下的反應(yīng)看來(lái)十分強(qiáng)烈。但是劉老師的臉上掛滿了笑容：“沒(méi)辦法，九年級(jí)都是這樣的！”說(shuō)著，她轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)下了題目。
窗外還是一樣明媚的陽(yáng)光，但學(xué)生們的心情卻大有起伏。“寫(xiě)什么啊？”我心里卻沒(méi)有結(jié)果。我抬起頭，四周張望，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都是一張苦瓜臉，顯然在極力思考。不過(guò)也有同學(xué)先下手為強(qiáng)，沒(méi)想幾秒就動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)，還有同學(xué)仍是休閑自在，東看看西瞧瞧，淡定無(wú)比。
但這樣的狀態(tài)沒(méi)有持續(xù)多久，就被一位同學(xué)打破了。他像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸時(shí)一樣，原本緊縮的眉頭立刻舒展，嘴角揚(yáng)起一個(gè)大大的括號(hào)。他俯下身子，開(kāi)始在紙上寫(xiě)下他來(lái)之不易的'靈感。很快，又有一位同學(xué)靈光一閃，興奮地投入到創(chuàng)作之中。一個(gè)、又一個(gè)，不一會(huì)兒，他們就投入到自己的世界中，班級(jí)里面靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上飛舞時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我有些心急了，絞盡腦汁思索著，漸漸地，在我的腦海中，一些東西正浮出水面，我的嘴角慢慢揚(yáng)起，在心中對(duì)自己說(shuō)：寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我看了看窗外明媚的日光，寫(xiě)下了這個(gè)題目。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇7
目睹過(guò)很多千奇百怪的事，也曾經(jīng)歷過(guò)很糾結(jié)的事。細(xì)細(xì)回味，卻發(fā)現(xiàn)有些事看似繁復(fù)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一
擁擠的公交車(chē)上，一位老太太艱難地握住扶手，隨著車(chē)的顛簸搖晃著身體。他坐在老太太的旁邊，他在想：到底讓不讓?zhuān)孔尣蛔專(zhuān)俊彼腵心里翻江倒海。終于，他咬了咬牙，站起來(lái)時(shí)對(duì)老太太說(shuō)：奶奶，您坐！”老太太愣了愣，隨后笑著說(shuō)：好孩子，多謝你了。”然后坐下，他站在車(chē)上，想：讓座，其實(shí)很簡(jiǎn)單。”
二
他坐在考場(chǎng)上，汗津津的手里緊緊捏著死黨剛?cè)舆^(guò)來(lái)的答案。他思索良久，終于在老師不注意的時(shí)候打開(kāi)了紙條。啊！剛好是分值最高的那些題。他拿起筆，頓了頓，又放下。紙條再次被他揉成了一團(tuán)，緊緊捏在手里。紙條像一顆定時(shí)炸彈，他在想：如果抄了，考試就會(huì)得到好成績(jī)，如果不抄”他仿佛看到父母恨鐵不成鋼的眼神，他想了想，最終還是把紙箱放進(jìn)了口袋國(guó)。走出考場(chǎng)的時(shí)候，他心里一陣輕松：誠(chéng)實(shí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。”
三
他看著躺在路邊老人，想起了前不久新聞?wù)f的老人拉住救命恩人大呼就是他撞了我”的新聞。他趕上前，頓了頓，卻還是蹲下身，扶起老大爺說(shuō)：老大爺，我送您去醫(yī)院吧！”便把老人扶上了車(chē)，他開(kāi)著車(chē)，想著：助人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。”
這些，都是生活中很微不足道的部分，做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵只在我們?cè)覆辉敢馊プ觥?/p>
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇8
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或是一張善意的笑顏，都能給人帶來(lái)幸福。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就是幸福。
在我很小的時(shí)候，我就喜歡戴著耳機(jī)獨(dú)自享受音樂(lè)帶給我的輕松愉快。在音樂(lè)的`陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大；在音樂(lè)的熏陶下，我漸漸愛(ài)上了唱歌。
于是在小學(xué)時(shí)，我加入了學(xué)校合唱團(tuán)，希望能在唱歌方面得到更好的教育。后來(lái)，父母在校外給我找了專(zhuān)門(mén)的老師，也一直支持、幫助我在學(xué)習(xí)唱歌的道路上走得更遠(yuǎn)。
能夠大膽地追求自己喜歡的事情，而不用擔(dān)心父母的反對(duì)，這便是我人生中莫大的幸福了。
而最讓我難忘的那個(gè)幸福的片段，也是父母對(duì)我追求唱歌的支持。
那個(gè)周末，我突然受到朋友的邀請(qǐng)，說(shuō)是想與我合作出一首原創(chuàng)歌曲。收到信息后，我愣了好一會(huì)兒，才確認(rèn)這不是一場(chǎng)惡作劇或玩笑，各種興奮、激動(dòng)、開(kāi)心涌上心頭。
那一剎那，我仿佛感覺(jué)整個(gè)世界都變得更加明亮，一切都變得輕快起來(lái)。
可不一會(huì)兒，這明亮的世界又蓋上了一層灰蒙蒙的幕布：能夠擁有自己的原創(chuàng)歌曲固然很好，可這必然要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，甚至有可能耽誤學(xué)習(xí)。這樣，父母會(huì)答應(yīng)嗎？還是說(shuō)，我應(yīng)該瞞著他們？
猶豫了良久，我終于鼓起勇氣詢求父母的意見(jiàn)。
可出于我意料的是，父母聽(tīng)完我的話后，并沒(méi)有拒絕我，反而欣然支持我。
“沒(méi)關(guān)系，放心唱吧，要是功課落下了，日后補(bǔ)回來(lái)就好。這么好的機(jī)會(huì)可不能放棄了！”
仿佛揭開(kāi)了那幕布，我的心忽而又明亮起來(lái)，一切又重新變得輕快。
我想這就是幸福吧，簡(jiǎn)單，卻又使人心生愉快。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇9
人們常說(shuō)，要想得到幸福，那就要付出許多的努力或者說(shuō)代價(jià)。我認(rèn)為不是這樣，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得感受和滿足，幸福也就觸手可及。
在我的生活中，我認(rèn)為幸福就是如此的觸手可及。媽媽做的可口飯菜，爸爸為我裝好的單車(chē)，外公給我留的罐頭，外婆給我縫的衣服，爺爺為我種的菜，奶奶給我留的燈，這些生活中一件件的小事，都是我感受幸福的源頭，我只要用心去體會(huì)，每一件都能夠讓我成為一個(gè)幸福的孩子，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)別人向我訴苦，說(shuō)自己不幸福時(shí)，我總是想要去問(wèn)問(wèn)這些人，你們是不是將幸福放在了天平上，用的是比較，而不是用心去感受呢？我相信只要是用心去感受的人，總能察覺(jué)到生活中幸福的小事，而這些小事正是我們感受到幸福的源頭。如果沒(méi)有用心去感受，或者不懂得感恩的滿足，那就是生活在蜜罐里，也難以感受到幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得感受和滿足，幸福也就觸手可及。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一朵花的美麗，聞到了她的芬芳，當(dāng)你看見(jiàn)了一顆蘑菇在雨后發(fā)芽，發(fā)現(xiàn)了她的可愛(ài)，你也就能夠發(fā)現(xiàn)你身邊人的可愛(ài)，這些可愛(ài)里正有著你可以用心去感受的幸福，是一碗精心烹飪的面，是一杯溫暖的牛奶，或者是周末的.一個(gè)問(wèn)候，陌生人對(duì)你的微笑。
用心去感受吧！生活中處處都是幸福的源頭，當(dāng)你用心感受時(shí)，你也就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福是觸手可及而不是遙遠(yuǎn)不可及的。我生活中可口的飯菜，你的生活中也會(huì)有，我家人為你做的事情，你家人也會(huì)為你做，你只要想我一樣帶著感恩去滿足，去感受，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇10
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福，讓我們感受到親切；幸福，讓我們感受到溫暖；幸福，讓我們感受到快樂(lè)；幸福，讓我們感受到安心；幸福……
我從學(xué)校里帶著歡樂(lè)的心情回到我們的餐館，把學(xué)校里的一些有趣的事情繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽(tīng)，我和爸爸媽媽都會(huì)忍不住笑起來(lái)。雖然我的口才不好，但爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我講，不會(huì)拿我的口才與別人相比。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們的餐館常常有大批的顧客來(lái)光臨，所以，我們會(huì)很忙。因?yàn)槲业陌职中∶芯啪牛矣质前职值呐畠海行┖桶职趾苁斓念櫩停颊J(rèn)識(shí)我，有時(shí)叫我小九九。我的爸爸媽媽很忙，再加上我也不在是小孩子了，于是，我會(huì)幫爸媽一些小忙，幫他們照顧生意。我會(huì)為顧客提開(kāi)水；為顧客點(diǎn)菜；為顧客端他們點(diǎn)的菜，但有湯的菜，媽媽從不讓我端，她怕我燙著；等顧客走后，我會(huì)收拾桌子上的剩菜剩飯，收拾好以后，會(huì)用抹布將桌子擦干凈……我每次干這些活，顧客們都會(huì)忍不住對(duì)我夸獎(jiǎng)道：“你們看，小九九多能干呀！多乖呀！”聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)、贊嘆，我總會(huì)不由得臉紅起來(lái)，并把頭低下，其實(shí)我的心里會(huì)有一種自豪感以及像有一股暖流流過(guò)似的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
吃晚飯時(shí)，爸爸會(huì)為我炒愛(ài)吃的`菜，并在吃的時(shí)候總會(huì)夸獎(jiǎng)我。媽媽則會(huì)把好吃的夾給我，并說(shuō)說(shuō)有哪些吃的與哪些吃的搭配起來(lái)有益于身體健康，還囑咐我多吃點(diǎn)兒。如果這溫馨的一幕，被別的人看見(jiàn)，他們眼神里總會(huì)流露出一絲羨慕。我們頓時(shí)感受到溫暖、快樂(lè)、安心、親切。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福，它是無(wú)處不在的，只要我們認(rèn)真感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的奧妙，其實(shí)，親切、溫暖、快樂(lè)、安心都是它其中的奧妙。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇11
什么是幸福？幸福，是考試取得好成績(jī)時(shí)，爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。幸福，是我為奶奶倒一杯水時(shí)，奶奶臉上的笑容。爸爸媽媽每天都要去上班，他們要辛辛苦苦地工作，為了我能享受富裕的生活，這也是我的幸福。
幸福是一種對(duì)生活的感悟，幫著我們成長(zhǎng)。感悟身邊的幸福，就是感悟生活中的美。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的，但是它需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)，慢慢感悟。
記得有一次，媽媽下班回到家。我一看她的滿頭大汗，就知道媽媽很累了。于是，我就馬上拿來(lái)手絹給媽媽擦汗，媽媽看了高興地說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，知道孝敬父母了！”那時(shí)，我覺(jué)得孝敬父母就是一種幸福。
有時(shí)候，我總是因?yàn)橐恍┬∈露鵁⿶馈⒈г梗傆X(jué)得自己開(kāi)心不起來(lái)。那天，我很不高興地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)我：“什么事讓你這么不開(kāi)心呀？”
我垂頭喪氣地給媽媽說(shuō)：“今天上課老師提問(wèn)時(shí)，我舉手了，老師也叫了我的名字，但是我聽(tīng)錯(cuò)了，聽(tīng)成了‘張約’。以為老師叫的.不是我，就沒(méi)站起來(lái)。最后，老師問(wèn)我：‘叫你回答問(wèn)題為啥不站起來(lái)？是因?yàn)槟悴粫?huì)嗎？’于是，他就叫了另一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題。”
媽媽說(shuō)：“這點(diǎn)小事，就讓你這么煩惱嗎？下課之后，你可以跟老師說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的情況，是你沒(méi)聽(tīng)清楚名字才沒(méi)回答問(wèn)題。不要那么不開(kāi)心了，要做個(gè)快樂(lè)的孩子！想想快樂(lè)的事，就可以把煩惱忘掉了。”聽(tīng)了媽媽的話，我忽然明白了，幸福其實(shí)就是學(xué)會(huì)忘掉煩惱。
現(xiàn)在的我漸漸發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，慢慢感悟，它就在我們每個(gè)人的身邊。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇12
誠(chéng)實(shí)，就如一朵花，需要鼓起勇氣才能綻放；誠(chéng)實(shí)，就如一株草，需要鼓起勇氣才能破土而出；誠(chéng)實(shí)，就如一棵樹(shù)，需要鼓起足夠的勇氣才能破土而出其實(shí)，只要鼓起勇氣，城市就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
兒時(shí)的我，認(rèn)為誠(chéng)實(shí)很難，沒(méi)有撒謊簡(jiǎn)單。然而，經(jīng)過(guò)了一件事，讓我改變了這個(gè)想法。
那次，我提著我新買(mǎi)的足球去上學(xué)，走了一段，覺(jué)得很累，就放下足球，在路上踢著。可是我一不小心踢進(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深也很黑，無(wú)論我用了什么辦法，都取不出。怎么辦，上學(xué)要遲到了，我只好先去上學(xué)。
放學(xué)了，我拖著沉重的心情往洞里一看，球不翼而飛了！我的心情瞬間灰飛煙滅。我硬著頭皮回家，等待著末日的.宣判。
晚上，爸爸回來(lái)了，我緊張極了，擔(dān)心爸爸會(huì)問(wèn)我足球在哪里。真是怕什么來(lái)什么，爸爸隨口一問(wèn)：足球在哪里？
我我支支吾吾地說(shuō)，突然急中生智，撒謊不就行了嗎？我剛想撒謊，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊響不能撒謊，謊言遲早會(huì)被識(shí)破。
我也不知道哪來(lái)的勇氣，說(shuō)：爸爸，我我把足球弄丟了，對(duì)不起！說(shuō)完，我便閉上眼睛，等著爸爸的宣判。
可是奇跡發(fā)生了，爸爸不僅沒(méi)責(zé)備我，說(shuō)我，還讓我出乎意料地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)實(shí)就是好孩子，帶我看一下足球丟失的地方。
我?guī)О职值搅耸Ц`地點(diǎn)，爸爸打開(kāi)手電筒往洞里一照，足球居然還在這里，如果我撒謊，就再也找不到足球了。
面對(duì)足球的失而復(fù)得，我喜不自勝，開(kāi)心極了。
誠(chéng)實(shí)，就像放下包袱那么簡(jiǎn)單；誠(chéng)實(shí)，就像走出家門(mén)那么簡(jiǎn)單；誠(chéng)實(shí)，就像說(shuō)句話那么簡(jiǎn)單
只要鼓起勇氣，誠(chéng)實(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇13
“關(guān)懷”是什么？又要如何去關(guān)懷一個(gè)人呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，“關(guān)懷”別人其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是花點(diǎn)時(shí)間整理自己的零用錢(qián)，然后帶到學(xué)校。
“關(guān)懷”并不是同情、或可憐，而是透過(guò)實(shí)際行動(dòng)付出關(guān)心與愛(ài)心，同情、憐憫并不會(huì)讓事情有任何的化學(xué)作用，只是會(huì)讓別人覺(jué)得自己更可憐、更沒(méi)用。
最近老師鼓勵(lì)我們從家里帶些零用錢(qián)捐給需要幫助的罕見(jiàn)疾病兒童，于是，我就花了整整一個(gè)小時(shí)整理凌亂的儲(chǔ)錢(qián)罐，找出了好多一毛一元的零錢(qián)，準(zhǔn)備把這些零用錢(qián)捐出來(lái)，希望能盡一己小小的心力來(lái)幫助到那些遠(yuǎn)地就醫(yī)的兒童。
“關(guān)懷”并非是件很困難的事，簡(jiǎn)單的一句話，一個(gè)小動(dòng)作，都可以是關(guān)懷、愛(ài)的'表現(xiàn)，不必把關(guān)懷想得太復(fù)雜，太麻煩，只要多用點(diǎn)心，多付出，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以做到的。
老師常說(shuō)：“施比受，更有福。”付出的一方往往是比被幫助的人還要開(kāi)心，還獲得更多，我們已經(jīng)夠幸福了！爸媽給了我們健壯如牛的身體，讓我們能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，像小魚(yú)兒般的自由自在生活，雖然有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的，但不知道這些人是否曾認(rèn)真想過(guò)，他們認(rèn)為的“應(yīng)該”，有的人是一輩子都沒(méi)辦法得到的，我們?cè)撓Ц２艑?duì)，更應(yīng)該主動(dòng)付出“關(guān)懷”，讓社會(huì)各個(gè)角落充滿愛(ài)與溫暖，人們之間的相處更和諧、更美好。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇14
三月的天雖已入春，卻還是使人不想出門(mén)，寒風(fēng)還是呼呼的吹，讓人不得不停下來(lái)，整理整理自己的衣裳，在往前走。
我獨(dú)自站在教室門(mén)外的走廊上，看著突然變了臉色的天空，有了下雨的征兆。
我回到教室，走到座位，剛好下課鈴響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室，將課本放在講臺(tái)上，說(shuō)：“天氣變冷了，今天可能會(huì)下雨，同學(xué)們要記得多穿點(diǎn)衣服，小心著涼。”話音剛落，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向了窗外，我也將目光轉(zhuǎn)到窗外，原來(lái)是一位母親給孩子衣服和雨傘，我想我的媽媽也回來(lái)吧，來(lái)給他的女兒添件衣服，問(wèn)候冷暖。然而并沒(méi)有。
又一位母親來(lái)了，手上同樣拿著衣服和雨傘，它們嘲笑著我，諷刺我這個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子。
我的心情開(kāi)始變得低落，并且兩眼時(shí)不時(shí)地往窗外看去，而希望越大失望越大，每當(dāng)窗外有一點(diǎn)聲音，我就充滿希望地往外看去，而每次都被打回冰冷的谷底。
下課了，我還是沒(méi)有看到她的身影，我開(kāi)始變得沮喪。她應(yīng)該把我忘了吧，我應(yīng)該沒(méi)有那么重要吧，我這樣想。突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里，近一點(diǎn)在近一點(diǎn)，當(dāng)我看到她頭上的汗珠，手上拿著同樣的雨傘和衣服時(shí)，我腦海里什么想法都不見(jiàn)了。
母愛(ài)是世界最簡(jiǎn)單的東西，同時(shí)也是最溫暖的'，她只想你生活地好，吃得飽，穿得暖，那就夠了。
我開(kāi)始責(zé)備自己的無(wú)知，責(zé)備自己不懂她，嘲笑那些奇怪的想法，嘲笑自己去羨慕別人得到的愛(ài)，卻忘了自己獲得比別人多一倍的愛(ài)，多一倍的關(guān)懷。
母愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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