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期中動員班會
期中動員班會1
活動過程：
1、看照片：同學集體跑步的照片，說明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。
2、看照片：班級的教室，班級里桌椅上的書，下面是來的早的同學的特寫：并在照片上附上一些話，如：關鍵是人勤奮，我孤獨、我歡快、我充實!孜孜以求，只為明朝圓夢!第一名在行動! 3、看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上：高一14班，人才濟濟，擠擠一堂!
4、班級的.光榮榜照了下來，寫上：這個地方有沒有我們的位置?我們的位置應當在哪里?
5、一起唱歌：在路上。幻燈片上寫：我們該起程了，我們該上路了!
6、同學介紹復習方法。
7、指導同學制定復習方案。
8、講應試技巧。
9、心理預備：信任自己!一起讀：信任自己行，才會我能行，別人說我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今日若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行。不但自己行，掛念別人行.爭取全面行，制造才最行.
10、祝大家期中考試考試成功!
留意事項或建議：
預備工作充分，使同學有緊迫感，能全身心投入到期中復習工作中去。
活動效果及后記：
活動效果明顯，班會后班級的學習氛圍日漸深厚!全班同學都爭分奪秒地開頭投入到緊急的復習學習中去了，所以在期中考試中就取得了好的成果。
期中動員班會2
一、主題：
期中考試動員
二、活動目的（訓練、培育的效果及目標）：
1、 明確期中考試的目的。
2、 激勵同學，使同學信念百倍地去迎接考試。
3、 營造班級良好的學習氛圍。
4、 指導同學把握正確的復習方法，了解一些應試的技巧。
三、活動預備（教室布置及含義，同學的先期預備等）：
1、 拍攝照片，做好課件。
2、 預備歌曲：在路上。
3、 2位同學預備復習方法閱歷介紹。
4、 黑板布置：書寫大字：打好學校第一仗。
四、活動過程：
1、看照片：同學集體跑步的照片，說明我們每個人都在奔跑，每個人都要努力。
2、看照片：班級的教室，班級里桌椅上的書，下面是來的早的同學的特寫：并在照片上附上一些話，如：關鍵是人勤奮，我孤獨、我歡快、我充實！孜孜以求，只為明朝圓夢！第一名在行動！
3、 看兩張全班同學在教室學習的照片上寫上：人才濟濟，擠擠一堂！
4、 班級的光榮榜照了下來，寫上：這個地方有沒有我們的'位置？我們的位置應當在哪里？
5、 一起唱歌：在路上。幻燈片上寫：我們該起程了，我們該上路了！
6、 同學介紹復習方法。
7、 指導同學制定復習方案。
8、 講應試技巧。
9、 心理預備：信任自己！一起讀：
信任自己行，才會我能行，
別人說我行，努力才能行，
你在那邊行，我在這邊行，
今日若不行，明天還能行，
能正視不行，也是我能行。
不但自己行，掛念別人行。
爭取全面行，制造才最行。
10、 祝大家期中考試考試成功！
五、留意事項或建議：
預備工作充分，使同學有緊迫感，能全身心投入到期中復習工作中去。
六、活動效果及后記：
活動效果明顯，班會后班級的學習氛圍日漸深厚！全班同學都爭分奪秒地開頭投入到緊急的復習學習中去了，所以在期中考試中就取得了好的成果。
期中動員班會3
教學目的 ：
通過這次班會使同學明白期中考試的關鍵性和重要性，教會同學如何抓住每一次考試機會，發揮自己的特長，在這短暫一個星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學習方法。
教學重點：
1、提高同學的思想生疏優秀的同學不行傲慢，中等的同學不行遲疑、松懈，落后的同學不行氣餒、灰心。堅信一分耕耘，一分收獲。
2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。
教學過程：
1.這是分班后，大家的第一次期中考試，期望大家能從思想上 重視，打好期中考這一仗。高中階段的學習本身就是辛苦的。 大家要依據自己的實際狀況，緊抓理綜，重視語數英，把握文科考試。
爭取做到各科的均衡。
大家要合理地支配時間，從今日開頭，到期中考一共有9今日，這九天里要重點復習好6門科目，你自己先要在心里做好方案，每天的時間怎樣來統籌支配，這9天，期望大家都能靜下心來，廢話少講，要看的就是行動。
2.語文，數學，英語，三科，應當緊跟老師的復習節奏，自己有步驟地復習。語文科，要重新回顧要求背誦的課文，以及之前的晚練考到的基礎學問。數學科，要牢記好相關的公式定義，把之前自己考試中做錯的題目重新做一次。英語科，可以依據單元的挨次，從第一單元開頭，逐個單元地復習，從單詞，到短語，到筆記，到課文的誦讀，到語法。以及每周的'晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復習提綱為基礎，緊緊抓住各個單元的重點。逐個突破。
化學物理生物，這三個學科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特殊是針對化學跟生物，零碎的學問比較多，該記牢的必需記牢。力爭取得好成果。
總動員
對于成果好的同學，要力求更大的進步，對于中層的同學要增加自信，對于下游的同學表決心我努力，我能行!。中層的同學成果差，大部分是由于文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語文，還有英語，特殊是英語，千萬不能放棄。
結語：
期中考，近在咫尺。大家要記住這么一句話，不苦不累高中無味，不拼不搏高中白活。
有的同學精神飽滿，投入緊急的復習階段，有的同學舉止不前，有的同學心有余而力不足。一樣的老師，一樣的上課，一樣的教室，為什么所取的成果卻參差不齊呢?導致成果下降的緣由很多基礎學問底子薄、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。期望經過今日的總動員，大家能更加明確目的，爭取在期中考取得好成果。用成果證明自己的實力。
期中動員班會4
時間：20xx年元月14日 第八節課
班會地點：七班級（2）班
班會內容：
一、班會活動背景
期末考試是我們半個學期工作成果的呈現，是收獲的季節，是我們全部同學摘取果實的時候，所以。我們全部的老師、同學，從今日起、從現在起就要以充分的信念、飽滿的狀態投入到期末考試的競爭當中去，踏實預備，誠信考試。
二、班會活動目的
充分生疏本次考試的重要性，指導復習方法，明確考試要求，誠信考試。
三、班會活動過程
第一、班主任明確本次考試的重要性。
考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學半個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個階段學習狀況的'重要依據，通過考試可以反思學習過程，發覺學習問題，爭辯學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。
其次、老師指導同學復習方法。
提前支配，留意效果；
整理錯題，查漏補缺
相互考查，互助互利；
調整心態，樂觀迎考。
第三、同學溝通學習閱歷。
各科成果優異者向同學們共享了自己的學習閱歷。有的擅長用思維導圖，有的擅長整理學問框架，他們各顯身手，給同學們做了很好的示范。
四、強調誠信考試
對學校來說，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風。為此學校始終很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴峻 考試紀律。對個人來說，誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試，是作為中同學的基本規范要求。
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