《望遠(yuǎn)鏡》閱讀

    時(shí)間:2025-03-02 17:49:12 好文 我要投稿
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    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀1

      在月球上建立太空望遠(yuǎn)鏡是天文學(xué)家長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,因?yàn)樵跊](méi)有大氣和人為干擾的月面環(huán)境下,望遠(yuǎn)鏡能更好地捕捉到宇宙深處恒星的微弱光線。不過(guò),通常情況下,對(duì)望遠(yuǎn)鏡鏡片精確度的要求很高,成本昂貴,而且即使造成,還有如何把它搬運(yùn)到月球上去的問(wèn)題。20xx年10月,一組國(guó)際知名天文學(xué)家和光學(xué)家宣稱,他們或許已經(jīng)找到了在月球上建造大得令人難以置信的望遠(yuǎn)鏡的很簡(jiǎn)單的方法。

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      牛頓早就指出,置于轉(zhuǎn)速恒定的淺容器中的任何液體,都會(huì)自然形成拋物面形狀這與望遠(yuǎn)鏡鏡面將星光匯聚到焦點(diǎn)所需的形狀是一樣的。對(duì)于建造巨型月球望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō),這可能就是關(guān)鍵之所在。

      在地球上,只要保證盛液體的容器嚴(yán)格地處于水平狀態(tài),并置于一個(gè)由轉(zhuǎn)速穩(wěn)定的同步電機(jī)帶動(dòng)的低震動(dòng)、低空氣阻尼機(jī)構(gòu)上,就可以制造出液面非常完美的液體望遠(yuǎn)鏡。旋轉(zhuǎn)速度無(wú)需很快。科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中已經(jīng)制造出了直徑為4米的液體望遠(yuǎn)鏡,其轉(zhuǎn)速大約為每小時(shí)5千米,和人快步行走的速度差不多。在月球的低重力環(huán)境下,液體望遠(yuǎn)鏡的旋轉(zhuǎn)速度可以更慢。

      在地球上,大多數(shù)液體望遠(yuǎn)鏡都使用水銀。水銀在室溫下為液態(tài),可以反射大約75%的入射光,效果幾乎和銀一樣好。目前世界上最大的液體望遠(yuǎn)鏡是加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)的大型天頂望遠(yuǎn)鏡,直徑為6米,建成于20xx年,造價(jià)不到100萬(wàn)美元,只相當(dāng)于一架同樣直徑的固體望遠(yuǎn)鏡造價(jià)的`百分之幾。事實(shí)上,成本低廉正是促使科學(xué)家下決心建造月球液體望遠(yuǎn)鏡的最大動(dòng)因。

      不過(guò),使用水銀建造月球液體望遠(yuǎn)鏡卻是行不通的,因?yàn)樗y的密度很大,使得發(fā)射載荷太大,而且水銀還很昂貴。更重要的是,水銀在月面的真空環(huán)境中會(huì)很快蒸發(fā)。近年來(lái),科學(xué)家一直在嘗試用被稱為離子液體的有機(jī)化合物代替水銀來(lái)制作液體望遠(yuǎn)鏡。所謂離子液體,基本上就是融解的鹽,其蒸發(fā)率幾乎為零,即便在月面的真空下也不會(huì)蒸發(fā)。此外,離子液體在極低的溫度下也能保持液態(tài)。目前,科學(xué)家還在設(shè)法合成能在液氮溫度下保持液態(tài)的離子液體。

      離子液體的密度比水銀低得多,比水略大。盡管離子液體本身的反射率不高,但卻可以在離子液體望遠(yuǎn)鏡的表面形成一層超薄的銀,厚度僅為50~100納米(1納米等于10億分之一米),如此薄的厚度實(shí)際上使銀固化了。在太空的真空環(huán)境中,具有極薄銀層的液體望遠(yuǎn)鏡既不會(huì)蒸發(fā),也不會(huì)生銹。如此一來(lái),液體望遠(yuǎn)鏡不就成了固體望遠(yuǎn)鏡。

      為了保持液體鏡面的形狀,現(xiàn)在的液體望遠(yuǎn)鏡還只能水平放置,否則液體就會(huì)流出來(lái)。這是否意味著液體望遠(yuǎn)鏡不能調(diào)整方向?實(shí)際上,科學(xué)家已經(jīng)提出了幾種使液體望遠(yuǎn)鏡能夠傾斜的方案,比如在液體望遠(yuǎn)鏡的上方懸浮二級(jí)固體望遠(yuǎn)鏡,又比如讓液體望遠(yuǎn)鏡的鏡面本身略微彎曲。這些方法聽(tīng)起來(lái)匪夷所思,但類似技術(shù)已被應(yīng)用于波多黎各阿雷希伯射電望遠(yuǎn)鏡。

      只要望遠(yuǎn)鏡不被放置在地球或月球的極點(diǎn),那么地球或月球每自轉(zhuǎn)一次,望遠(yuǎn)鏡就會(huì)隨之掃描天空中的一個(gè)環(huán)帶。月球的自轉(zhuǎn)軸以18.6年的周期發(fā)生擺動(dòng),因此,月球望遠(yuǎn)鏡實(shí)際上能觀測(cè)一大片天空。

      一個(gè)非常誘人的想法,是將大型液體望遠(yuǎn)鏡放置在月球極地附近。可以把望遠(yuǎn)鏡放置在一個(gè)永久無(wú)光照的隕擊坑的底部附近,那里的溫度很低,對(duì)于紅外(熱量)天文學(xué)觀測(cè)來(lái)說(shuō)很理想。當(dāng)然,還需要在永久有光照的附近山頂上架設(shè)太陽(yáng)能電池板,為望遠(yuǎn)鏡旋轉(zhuǎn)提供能量。

      相對(duì)于傳統(tǒng)望遠(yuǎn)鏡,總是往上看的液體望遠(yuǎn)鏡省去了承重支架、齒輪以及指向控制系統(tǒng)等,因而大大簡(jiǎn)化了制造,重量也大為減輕。液體望遠(yuǎn)鏡所需的只有液體容器(或許是雨傘狀的,能自行展開(kāi)),外加幾乎無(wú)摩擦的超導(dǎo)軸承及其驅(qū)動(dòng)電機(jī)。據(jù)估計(jì),建造一部直徑20米的月球液體望遠(yuǎn)鏡所需的全部材料只有幾噸重,對(duì)于美國(guó)宇航局計(jì)劃在2l世紀(jì)20年代發(fā)射的阿雷斯5號(hào)系列飛船來(lái)說(shuō),往月球飛一次就足以運(yùn)送這些材料了。

      未來(lái)的月球液體望遠(yuǎn)鏡的直徑有可能達(dá)到100米,也就是比一個(gè)足球場(chǎng)還大。如此巨大的望遠(yuǎn)鏡,可以一直回望到宇宙的年輕時(shí)期,即大約50億年前,那時(shí)第一批恒星和星系正在形成。或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的天體。這真激動(dòng)人心!

      科學(xué)家指出,在月球上架設(shè)巨型望遠(yuǎn)鏡這一科幻理念,也許很快就能成為現(xiàn)實(shí)!

      5.下列對(duì)文中信息的篩選與整合,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )

      A.通常情況下,望遠(yuǎn)鏡鏡片精確度的要求很高,成本昂貴。

      B.20xx年10月,國(guó)際知名天文學(xué)家和光學(xué)家宣稱已經(jīng)找到了在月球上建造大望遠(yuǎn)鏡的很簡(jiǎn)單的方法。

      C.地球上液體望遠(yuǎn)鏡大都使用水銀,液態(tài)水銀可以反射大約75%的入射光,效果幾乎和銀一樣好。

      D.科學(xué)家設(shè)想用在液氮溫度下保持液態(tài)的離子液體來(lái)制作液體望遠(yuǎn)鏡。

      E.液體望遠(yuǎn)鏡制作成功后,我們可以看到更遙遠(yuǎn)的宇宙和天體。

      解析 B項(xiàng)原文是或許已經(jīng)找到。C項(xiàng)應(yīng)該是室溫下的液態(tài)水銀。

      答案 BC

      6.根據(jù)原文的內(nèi)容,分析在月球上建立太空望遠(yuǎn)鏡是天文學(xué)家長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想的原因。

      解析 該問(wèn)題是文章的首句,起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。問(wèn)題內(nèi)容是表示結(jié)果的陳述,原因論述應(yīng)該在下面語(yǔ)句中。可從第1自然段中分析。

      答案

      因?yàn)樵跊](méi)有大氣和人為干擾的月面環(huán)境下,望遠(yuǎn)鏡能更好地捕捉到宇宙深處恒星的微弱光線。但是,在月球上建造太空望遠(yuǎn)鏡,成本昂貴,搬運(yùn)問(wèn)題難以解決,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力才能實(shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想。

      7.請(qǐng)聯(lián)系全文,回答科學(xué)家為什么會(huì)想到在月球上架設(shè)大型的液體望遠(yuǎn)鏡。在月球上架設(shè)液體望遠(yuǎn)鏡存在哪些困難?

      解析 考查概括文章內(nèi)容的能力。主要是概括 在月球上架設(shè)大型的液體望遠(yuǎn)鏡存在的困難有哪些,難度較低。

      答案

      (1)原因:①在月球上架設(shè)液體望遠(yuǎn)鏡的成本低廉。②相對(duì)于傳統(tǒng)望遠(yuǎn)鏡,在月球上架設(shè)液體望遠(yuǎn)鏡制造更簡(jiǎn)單,重量也大為減輕,往月球上運(yùn)送材料更方便。③未來(lái)的液體望遠(yuǎn)鏡的直徑有可能達(dá)到100米,觀測(cè)距離遠(yuǎn)。

      (2)困難:①難以合成能在液氮溫度下保持液態(tài)的離子液體。②難以讓液體鏡面保持形狀。③為月球液體望遠(yuǎn)鏡尋找合適的放置地點(diǎn)有一定困難。

      8.請(qǐng)結(jié)合科普文章的文體特征,分析這篇文章的語(yǔ)言特色。

      解析 考查鑒賞文本語(yǔ)言特色的能力。科普文,語(yǔ)言要求除了準(zhǔn)確周密、通俗易懂外,還要求生動(dòng)形象,目的便于讀者接受理解。結(jié)合文章的第1自然段、第2自然段、第4自然段以及其他語(yǔ)句分析鑒賞。

      答案

      (1)語(yǔ)言準(zhǔn)確周密。如他們或許已經(jīng)找到了中的或許,這可能就是關(guān)鍵之所在中的可能。在描述具體對(duì)象時(shí),運(yùn)用了精確的數(shù)值。如目前世界上最大的液體望遠(yuǎn)鏡直徑為6米。

      (2)語(yǔ)言通俗易懂。如第2自然段中解釋牛頓指出的一個(gè)原理。再如,第⑤自然段中解釋在月球上不能用水銀做材料的原因。

      (3)語(yǔ)言生動(dòng)有趣。如第1自然段中長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,倒數(shù)第4自然段中一個(gè)非常誘人的想法等。這些詼諧有趣的語(yǔ)句,使讀者在輕松的氣氛中對(duì)所要說(shuō)明的科學(xué)知識(shí)加深了印象。

    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀2

      閱讀下面選文,然后答題。

      老爸的望遠(yuǎn)鏡

      ①我家與爸媽家只隔了兩條街,可是,由于單位業(yè)務(wù)比較多,所以我平日里很少回他們那里去。即使是節(jié)假日,事情也都安排得滿滿的,因?yàn)槲蚁肜眠@段時(shí)間將手頭上那些不太成形的文稿整理一下。于是,一放假,我就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)東西。

      ②構(gòu)思的時(shí)候,最討厭有人打擾,可是老媽總不時(shí)打來(lái)電話,說(shuō)要包餃子,要我過(guò)去,我說(shuō)不吃了,你們自己吃吧。可沒(méi)過(guò)多久,老爸又打電話來(lái):“今天晚上燉雞,你來(lái)吃吧。”“哎呀,還有完沒(méi)完啊?”我不耐煩了,“不想吃,我現(xiàn)在只想吃清淡的,不想吃雞。你們自己慢慢吃吧,我沒(méi)有時(shí)間!”

      ③放下電話,我松了口氣——這回總算清靜了,可以安心改稿了。不知不覺(jué)已經(jīng)下午四點(diǎn)多,我有些餓了,起身到廚房找東西吃。這時(shí),電話又響起來(lái)了,該不會(huì)又是老爸吧?我拿起電話,正是老爸:“你媽剛買回了青菜,還打了雞蛋醬,你過(guò)來(lái)吃吧。”

      ④看來(lái)不去是不行了,而且我已經(jīng)把廚房翻了個(gè)遍,也沒(méi)找到什么吃的。于是,我穿上衣服下了樓,朝爸媽家走去。只十幾分鐘,就來(lái)到了家門(mén)前。我抬起手,剛要按門(mén)鈴,門(mén)忽然開(kāi)了。是老爸,他一手拄拐杖,一手扶墻,正艱難地往回走呢。老爸半年前遭遇車禍,失去了一條腿,走起路來(lái)非常艱難。

      ⑤第二天,我依舊要整理稿子,這時(shí),老媽的電話又來(lái)了:“我今天又買了青菜,你爸讓你過(guò)來(lái)吃。”“昨天不是剛吃了嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō),“誰(shuí)天天總吃青菜呀,吃什么也不能總吃一樣啊。我今天不去了。”這一天老媽沒(méi)有再打電話來(lái)。

      ⑥第三天,我剛坐到電腦前,老媽的電話又來(lái)了,還是要我去吃飯。我無(wú)可奈何地說(shuō):“行了,別再打電話了,我到吃飯的時(shí)候去就是了。”

      ⑦我在電腦前又忙了大半天,直到肚子咕咕叫,一看表,已經(jīng)下午四點(diǎn)了。突然想起老媽要我過(guò)去吃飯,我趕緊回家。爸媽家在九樓,可今天不知什么搞的,電梯偏偏壞了,我只好爬樓梯。等我終于來(lái)到九樓,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

      ⑧我看見(jiàn)家門(mén)半開(kāi)著,老爸正一手拄著拐杖,一手把著門(mén),探著頭,向電梯間張望呢。聽(tīng)到腳步聲,他回頭問(wèn)我:“咋才上來(lái)呢?”我說(shuō):“電梯壞了,走上來(lái)的。”老爸笑了笑,艱難地挪回屋里。

      ⑨吃完飯,我?guī)屠蠇屖帐巴肟辍R驗(yàn)槭诸^的幾篇稿子已經(jīng)改完了,今天不著急回去,我想輕松一下,于是就準(zhǔn)備給爸媽簡(jiǎn)單地收拾一下屋子。

      ⑩陽(yáng)臺(tái)上有把椅子,我順手把它搬回屋里,老媽見(jiàn)了,忙說(shuō):“那椅子是你爸坐的,不用搬,他要在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)呢。”我說(shuō):“怎么在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)呢,不冷嗎?”“沒(méi)事兒,他穿得多,凍不著。”老媽邊說(shuō)邊把椅子搬回陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的方桌上果然有幾本書(shū),老爸的生活里是離不開(kāi)書(shū)的。我發(fā)現(xiàn)書(shū)旁邊還有一樣黑糊糊的'東西,拿起來(lái)一看,竟然是個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我把望遠(yuǎn)鏡放在眼前,向外望出去,大街上車來(lái)人往的,看得一清二楚。

      驀地,我想起每次回家,老爸總是恰好站在門(mén)口給我開(kāi)門(mén),當(dāng)時(shí)我還詫異老爸怎么知道我剛好要來(lái)。怎么會(huì)這么巧剛好在那里給我開(kāi)門(mén)呢。原來(lái)是這架望遠(yuǎn)鏡的功勞。透過(guò)望遠(yuǎn)鏡望著大街上的人,我的視線變得越來(lái)越模糊,終于淚流滿面。我仿佛看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾老人,每天都坐在冰冷的陽(yáng)臺(tái)上舉著望遠(yuǎn)鏡望著街口,等著女兒的突然出現(xiàn)……

      從那以后,____________________________________________________________________。

      1、第②段中,“我”為什么不吃“燉雞”,卻嚷著“只想吃清淡的”?

      2、第④段與第⑧段中畫(huà)線的兩句在文中所起的作用是:_____________________________ 。

      3、閱讀第⑧段,分析“老爸笑了笑”中“笑”的含義。

      4、從老爸的望遠(yuǎn)鏡中,我們看到了什么?

      5、請(qǐng)為本文續(xù)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

      參考答案:

      1、為免打擾,信口而言,搪塞爸媽。

      2、伏筆(制造懸念)

      3、看到“我”爬了九層樓,累得氣喘吁吁,表示歉意。

      4、老爸對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)。

      5、不管有多忙,我每天都要回家一次。(每次走到街口,我都要向九層樓的方向望一望……)

    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀3

      閱讀下面的文字,完成6~9題。

      望遠(yuǎn)鏡次仁羅布“普次仁的腦子有點(diǎn)問(wèn)題!”村子里的許多人在背后這樣說(shuō)他。當(dāng)然,這些風(fēng)涼話也傳到了普次仁的耳朵里,但他全當(dāng)成耳邊風(fēng),從不跟他們進(jìn)行解釋。

      初中一畢業(yè),同普次仁一樣沒(méi)有考上高中的幾個(gè)同學(xué),曾勸導(dǎo)他跟著他們?nèi)ダ_打工,掙到的錢(qián)會(huì)比務(wù)農(nóng)多很多。這個(gè)提議被普次仁給拒絕了。

      每天天剛亮?xí)r,普次仁就趕著一百多只羊,在民房逼仄的黃色土墻間穿行。他身后的村子里,屋頂一面面紅色的國(guó)旗在輕輕飄蕩。他順著一條陡峭的盤(pán)山路而下,溝底是一個(gè)寬敞的谷地,有清澈的河水和油潤(rùn)的草壩。村里的牧人喜歡在這一帶放牧,普次仁卻要再多走一個(gè)多小時(shí),進(jìn)入山谷里,再走到邊界的界碑跟前,在我方的一側(cè)放羊。牧人們對(duì)他的這一舉動(dòng)很不理解,一致說(shuō)他腦袋里缺一根筋。

      普次仁背的雙肩包里除了中午的口糧,還放著一本《西藏文化歷史通述》和一把小鐵锨。他在這里放牧已經(jīng)有兩年多了,這期間他認(rèn)識(shí)了王連長(zhǎng)、羅排長(zhǎng)、丘班長(zhǎng)等許多個(gè)解放軍士兵。有一次,普次仁看到界碑往我們這邊推過(guò)來(lái)十多米,他用手刨土,指頭上劃出了好多個(gè)口子,費(fèi)了很大的勁,才把界碑重新豎立在原來(lái)的位置上。后來(lái),羅排長(zhǎng)給他送了這把草綠色的小鐵锨,每次他都裝在雙肩包里,以備派上用場(chǎng)。

      “你怎么跑這么遠(yuǎn)的地方來(lái)放牧?”羅排長(zhǎng)問(wèn)他。

      “這里是我們祖輩放牧的地方,要是沒(méi)人在這放牧,別人就會(huì)偷偷侵占過(guò)去的。”

      羅排長(zhǎng)眼眶一陣濕潤(rùn),干裂的嘴唇抿緊,被暴曬的顴骨上開(kāi)出了兩坨紫黑色的花:“需要我們給你什么幫助?”

      普次仁從沒(méi)有想過(guò)需要有人幫助自己,也不知道該怎樣回答這個(gè)問(wèn)題,但他看到羅排長(zhǎng)胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡時(shí),突然想到自己要是有個(gè)望遠(yuǎn)鏡那該有多好,拿著望遠(yuǎn)鏡追尋羊的蹤跡,還能觀察邊界那一頭的動(dòng)靜,于是他開(kāi)口說(shuō):“我想要個(gè)望遠(yuǎn)鏡!”

      羅排長(zhǎng)和其他士兵都愣住了,他們相互對(duì)視,一臉的疑惑。

      普次仁看到他們神情的變化,趕忙解釋說(shuō):“我用它來(lái)找走散的羊。”

      羅排長(zhǎng)立馬答應(yīng)給他送個(gè)望遠(yuǎn)鏡,但要等到部隊(duì)里有人去日喀則市時(shí)才能給他弄到。

      現(xiàn)在三個(gè)月都快過(guò)去了,普次仁卻沒(méi)有得到望遠(yuǎn)鏡,這讓他心里有些不悅,想著羅排長(zhǎng)當(dāng)時(shí)只是對(duì)他隨口說(shuō)說(shuō)而已。

      普次仁環(huán)顧四周,這片綠色的山谷里就他和羊群。他把兩只手的拇指與其他四個(gè)手指并攏成一個(gè)圓圈,再把兩個(gè)圓圈扣在眼睛上,向著界碑方向緩慢移動(dòng)。

      綠油油的草地、巖石山、木屋、墨綠的樹(shù)木、雪峰、藍(lán)天,漸次映入他的眼睛。他又從藍(lán)天依次慢慢地回到草地上。突然,普次仁發(fā)現(xiàn)對(duì)面山腳下有個(gè)人向界碑這頭走來(lái),他的心頭一陣緊張。

      那個(gè)人東張西望,停停走走,還不時(shí)吹個(gè)口哨。

      慢慢看清那人穿了一身暗紅氆氌藏裝,一只袖子脫下后耷拉在身后,腳上是黑色的高幫靴,右手里攥著一根樹(shù)枝條,向界碑這頭走來(lái),仿佛根本看不見(jiàn)前面寫(xiě)有紅色“中國(guó)”二字的界碑一樣。

      普次仁急速向界碑走去,他要阻止這個(gè)人跨過(guò)界碑。

      迎面的人也看到了他,臉上立馬現(xiàn)出喜悅來(lái)。

      普次仁看清這人跟他年齡相仿,稚氣還沒(méi)有從臉上脫盡。

      “你不能越過(guò)界線!”普次仁停在界碑前說(shuō)。

      “我的牛走丟了,是來(lái)尋牛的。”對(duì)方一臉真誠(chéng)地解釋。

      “你的牛沒(méi)有到我們的國(guó)界里來(lái),太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)之前,我就在這邊放牧著。”普次仁說(shuō)。

      “我在那邊到處都尋遍了,就是找不見(jiàn)。”少年的臉有些蒼白,眼神里全是焦急。

      普次仁再次把兩手并攏,搭到眼睛上,往山坡上一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)搜尋。界碑那邊的少年,不解地看著他。

      “我們這邊的山上沒(méi)有你的牛,我剛才用望遠(yuǎn)鏡搜查過(guò)了。”普次仁把手放下來(lái)說(shuō)。

      “是個(gè)花白相間的奶牛,它真的沒(méi)有從這兒過(guò)嗎?”少年的眼睛里含著淚水問(wèn)。

      普次仁的心一下軟了,頭腦里閃現(xiàn)少年的父親訓(xùn)斥他的情景,再說(shuō)自己悶頭看書(shū)時(shí),也不知道牛會(huì)不會(huì)闖到這邊來(lái)。他說(shuō):“我?guī)湍阍谖覀冞@一頭再找找。”

      “我是藏族人。我的曾祖母還是你們村子里的。”少年趕忙這樣解釋。

      “這樣你也不能越過(guò)這個(gè)界碑!我知道一百多年前,我們是一家人,只是后來(lái)你們的地方被那些人給霸占了過(guò)去。”普次仁跟少年說(shuō)。

      普次仁接著又說(shuō):“我們是好兄弟,我會(huì)幫你找的。”

      少年盤(pán)腿坐在了界碑的那一頭,他眼神里的那份焦躁化成了期待。

      普次仁撇下他,再次向自己的羊群方向走去,還時(shí)不時(shí)地回頭看一下那個(gè)少年。那少年安靜地坐在界碑的另一頭。

      普次仁繼續(xù)往前走,他聽(tīng)到了低低的聲息,看到河水邊的草在晃動(dòng),一個(gè)牛角從草尖頂了出來(lái)······

      少年看到自家的奶牛,興奮地站了起來(lái),但他不敢越過(guò)界碑,站在那頭等待。

      普次仁看在眼里,他有點(diǎn)喜歡這個(gè)少年。

      牛穿過(guò)了界碑,從少年的身旁走過(guò)去。少年臉上一片燦爛。

      “你的牛越境了,還吃了我們這邊的草!”普次仁說(shuō)完,自己也無(wú)緣由地笑了起來(lái)。

      “我們是同胞!”少年輕聲對(duì)普次仁說(shuō)。

      兩人相視笑了起來(lái),露出一口白花花的牙齒來(lái)。

      少年輕聲對(duì)他說(shuō):“我走了!”

      普次仁目送少年離開(kāi),望著他漸漸變小的背影,心里莫名地傷感了起來(lái)。

      當(dāng)普次仁趕著羊群爬到黃土坡上時(shí),夕陽(yáng)已從西邊的山頭落下去。

      他看到前方的國(guó)旗桿下聚了一群人。他在人群里一眼認(rèn)出了自己的父親。平時(shí)他的父親組織村里的民兵,到各山口去查巡,看界碑在不在,看有沒(méi)有可疑的人出現(xiàn)在各山口,特殊時(shí)期還要在每個(gè)山口日夜啡守,有時(shí)一個(gè)月都回不了家。普次仁父親付出的辛勞也得到了回報(bào),他幾次到北京和拉薩去領(lǐng)獎(jiǎng),還跟國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人合過(guò)影,父親成了村民們美慕和敬重的.對(duì)象。普次仁放羊就是要像他的父親一樣。

      只見(jiàn)其他人爭(zhēng)相拿只望遠(yuǎn)鏡在看前方。“羅排長(zhǎng)巡邏時(shí)突然接到任務(wù),沒(méi)法到你待的山口去,他讓我把望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)交給你。”父親對(duì)他說(shuō)。

      普次仁從人群中一把搶過(guò)望遠(yuǎn)鏡,舉到眼睛前仔細(xì)看前方的雪山,一切近在咫尺,清晰可辨,自己仿佛置身在那里面一般。

      突然,面前的雪山消隱了,他看到少年生活的村子,那邊的屋頂經(jīng)幡飄蕩,灰白色的炊煙徐徐升騰。進(jìn)入村莊路口的少年和那只黑白相間的奶牛,緩緩前行,迎面一群穿著藏裝的小孩鬧哄哄地跑過(guò)來(lái)。

      有人從普次仁的手中搶走望遠(yuǎn)鏡。他呆呆地佇立在那里,沉浸在剛剛看到的場(chǎng)景里。

      “普次仁腦子真有問(wèn)題!”有人禁不住說(shuō)。普次仁父親狠狠地瞪了那人一眼。

      一行淚水從普次仁的臉頰上滑落,又從他的下巴滴落進(jìn)這干枯的黃土里,一切悄無(wú)聲息。

      (選自《雨花》20xx年第10期,有刪改)

      6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.小說(shuō)中出現(xiàn)的國(guó)旗、界碑、解放軍巡邏隊(duì)等都具有強(qiáng)烈的隱喻意義,是具象化的國(guó)家符號(hào)。

      B.羅排長(zhǎng)“干裂的嘴唇”“被暴曬的顴骨”等外貌描寫(xiě),暗示邊境氣候惡劣,成邊工作艱辛。

      C.普次仁想要望遠(yuǎn)鏡,不僅是因?yàn)槟苡^察邊界那頭的動(dòng)靜,更重要的是可以追尋羊的蹤跡。

      D.普次仁把兩手?jǐn)n成望遠(yuǎn)鏡狀替少年尋牛,然后告訴少年牛不在這邊,是想讓少年盡快離開(kāi)。

      7.關(guān)于“普次仁的腦子有點(diǎn)問(wèn)題”的分析,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)( )

      A.小說(shuō)以“普次仁的腦子有點(diǎn)問(wèn)題!”一句開(kāi)篇,設(shè)置懸念,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。

      B.普次仁聽(tīng)到村民們說(shuō)自己“腦子有點(diǎn)問(wèn)題”的風(fēng)涼話時(shí),從不做解釋,因?yàn)樗辉诤酢?/p>

      C.村里的人認(rèn)為普次仁的腦子有點(diǎn)問(wèn)題,是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正理解普次仁的內(nèi)心。

      D.“普次仁的腦子有點(diǎn)問(wèn)題”在文中反復(fù)出現(xiàn),成為小說(shuō)的敘事線索,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

      8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“望遠(yuǎn)鏡”在小說(shuō)中的作用。(6分)

      答:

      9.小說(shuō)結(jié)尾處“一行淚水從普次仁的臉頰上滑落”,請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

      答:

    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀4

      美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她__________的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上________的天空……

      她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包,那個(gè)纖巧神秘的小皮包——那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。

      多幸運(yùn)啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國(guó)宴,游長(zhǎng)城……臨別,老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!

      可是為什么這個(gè)皮包不上鎖?老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看”的',到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。

      薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!

      玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!

      ……且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢?

      薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字——國(guó)軍上尉:S?W。

      “S?W”——— 是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。

      可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。

      飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,啊!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?

      (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

      (2)根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。

      ①形容路途遙遠(yuǎn)。________

      ②比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。_________

      (3)文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):_____。

      (4)大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么?

      ___________________________________________________________________

    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀5

      望遠(yuǎn)鏡

      美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她眷戀的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上廣袤的天空……

      她下意識(shí)地摸一下那只皮包,那只纖巧神秘的小皮包一一那件老紅軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。

      多幸運(yùn)啊!一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)。還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,趕國(guó)宴,游長(zhǎng)城……臨別,聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!

      可是為什么這只皮包不上鎖?還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看的……”到底是什么?連臨座的外交官都盯著看。

      薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一只破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!

      玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!

      ……且慢,一位在中國(guó)近代革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中著名的'將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢?

      薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行影影綽綽的小字:國(guó)軍上尉:S·W

      “S·W”一一是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。

      可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?抑或是有著其他意義的什么……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。

      飛機(jī)平穩(wěn)地行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,啊!大陸在□,孤島在□,海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地,她靈犀的光花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?

      答案

      1 根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。

      ⒈形容路途遙遠(yuǎn)。 千里迢迢

      ⒉比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。 完璧歸趙

      ⒊模模糊糊,很難得看清楚、看明白。 影影綽綽

      2 文中最后一段的方框中,應(yīng)填上( D )組詞語(yǔ)最合適。

      A伸展 漂移 B展開(kāi) 飄移 C伸展 飄移 D延伸 漂移

      3 從文中畫(huà)橫線的句子中,我們可以了解中國(guó)革命歷史上的兩件大事。

      文中畫(huà)橫線的句子:是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?抑或是有著其他意義的什么……

      ①北伐會(huì)師 ②國(guó)共合作

      4 文中的薛華菁女士是一個(gè)美籍華人,是一位辛亥革命已故元老的侄孫女,是一位紐約普通的漢語(yǔ)老師。她乘飛機(jī)從美國(guó)回到祖國(guó),參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,又轉(zhuǎn)道到臺(tái)北探訪親友,給她送行的是一位老紅軍。

      5 仔細(xì)體會(huì)文章最后一句的含義并填空。

      “靈犀的火花一閃”意思是 突然想到了什么。

      老將軍真正想看到的是 闊別的祖國(guó)。

      6 本文通過(guò)記敘薛女士受老紅軍所托,送望遠(yuǎn)鏡給孤島將軍的故事,表達(dá)了老一輩革命家期盼兩岸統(tǒng)一。

      7 大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是 希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。

    《望遠(yuǎn)鏡》閱讀6

     望遠(yuǎn)鏡

      美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她眷戀的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上廣袤的天空……

      她下意識(shí)地摸一下那只皮包,那只纖巧神秘的小皮包――那件老紅軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。

      多幸運(yùn)啊!一位辛亥革命已故元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)。還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,趕國(guó)宴,游長(zhǎng)城……臨別,聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!

      可是為什么這只皮包不上鎖?還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看的……”到底是什么?連臨座的外交官都盯著看。

      薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一只破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!……

      且慢,一位在中國(guó)近代革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位顯要的將軍!這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢?薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行影影綽綽的小字:國(guó)軍上尉:S?W。“S?W”――是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?抑或是有著其他的什么意義……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?……薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。

      飛機(jī)平穩(wěn)地行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,啊!大陸在(),孤島在(),海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的.那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?

      (一)積累與運(yùn)用(25分)

      1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),每組上下不得重復(fù)。(12分)

      ( )的小字 ( )的禮物 ( )的故國(guó)大地

      ( )的小字 ( )的禮物 ( )的故國(guó)大地

      2、根據(jù)意思,從文中找出詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)

      (1)形容路途遙遠(yuǎn)。( )

      (2)比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。( )

      (3)模模糊糊,很難得看清楚、看明白。( )

      3、文中最后一段的括號(hào)里,應(yīng)填上什么詞語(yǔ)最合適?( )。(3分)

      A.伸展、漂移 B.展開(kāi)、飄移 C.伸展、飄移 D.延伸、漂移

      4、從文中畫(huà)橫線的句子中,你知道了中國(guó)革命歷史上的哪兩件大事?第一件大事:__________,第二件大事_____________。(4分)

      (二)理解與感悟。(28分)

      5、文中有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了飛機(jī)升空的速度很快。這個(gè)詞語(yǔ)是_____。(2分)

      6、文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):_____。(2分)

      7、文中的薛華菁女士是一個(gè)_____人,是一位______,是一位____。她坐飛機(jī)從美國(guó)回到____,參加_____________活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,又轉(zhuǎn)道到______,給她送行的是一位_______。(7分)

      8、仔細(xì)體會(huì)文章最后一句話的含義,填空。(7分)

      “靈犀的火花一閃”意思是__________________,老將軍真正想看到的是____________________________。

      9、填空。(6分)

      本文通過(guò)記敘______________________________的故事,表達(dá)了老一輩期盼____________________。大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么?_______________________。

      10、讀了這篇文章,你想對(duì)薛華菁女士或者老將軍說(shuō)些什么?(4分)

      _______________________________________

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