四年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)設(shè)計(jì)及答案:觀潮

    時(shí)間:2024-09-07 09:34:43 觀潮 我要投稿
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    四年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)設(shè)計(jì)及答案:觀潮

      一.在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。

    四年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)設(shè)計(jì)及答案:觀潮

      籠罩(lónglǒng)

      薄霧(bóbáo)

      余波(bōpō)

      風(fēng)號(hào)浪吼(háohào)

      二.寫近義詞。

      霎時(shí)()

      昂首()

      顫動(dòng)()

      三.根據(jù)意思寫詞語。

      (1)形容聚集的人極多。()

      (2)形容隱隱約約。()

      (3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜。()

      四.給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)。

      變色玻璃會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺

      調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線

      所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾

      五.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來_______________,好像_______________。過了一會(huì)兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_______________,好像_______________。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_______________.

      六.按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

      ()浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

      ()那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

      ()潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

      ()潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

      ()白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。

      七.閱讀短文,回答問題。

      航天飛機(jī)

      一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒翻筋(jīn)斗,覺得很得意。

      突然一聲呼嘯(xiào),一個(gè)龐(páng)然大物騰空而起。只見他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便無影無蹤(zōng)了。飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”

      他找到智(zhì)慧(huì)老人,想問個(gè)究竟。智慧老人笑著說:“剛才你見到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高就不錯(cuò)了,他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱(bīn)到帕(pà)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停,又說:“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng),帶到地面上來維修。”

      飛機(jī)越聽越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來,智慧老人看出了飛機(jī)的心思,便開導(dǎo)他說:“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處,你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽了智慧老人的話,飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來,向著高高的藍(lán)天飛去。

      1.用適當(dāng)?shù)脑~語替換下列句子中加點(diǎn)的詞,使句意保持不變。

      (1)飛機(jī)越聽越不自在,他想,今后也許()再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來。

      (2)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處(),你也有你的長(zhǎng)處。

      (3)聽了智慧老人的話,飛機(jī)又重新抖擻()起精神。

      2.按要求圈劃。

      (1)用“”畫出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。

      (2)用“”畫出描寫航天飛機(jī)樣子的句子,并填空:

      ()的翅膀

      ()的腦袋

      ()的機(jī)尾

      3.讀下面一段話,做練習(xí)。

      航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來維修。

      (1)一段話中,能概括這段話中心意思的句子,稱為中心句。請(qǐng)用“”畫出這段話的中心句。

      (2)按“總—分”關(guān)系給這段話分層,在層末用“|”標(biāo)明。

      (3)航天飛機(jī)的作用主要有__________________________________。

      一.在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃“√”。

      籠罩(lónglǒng√)薄霧(bó√báo)

      余波(bō√pō)風(fēng)號(hào)浪吼(háo√hào)

      二.寫近義詞。

      霎時(shí)(忽然)

      昂首(抬頭)

      顫動(dòng)(抖動(dòng))

      三.根據(jù)意思寫詞語。

      (1)形容聚集的人極多。

      (人山人海)

      (2)形容隱隱約約。

      (若隱若現(xiàn))

      (3)沒有風(fēng)浪,比喻平靜。

      (風(fēng)平浪靜)

      四.給下面這段話加標(biāo)點(diǎn)。

      變色玻璃會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺、調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾。

      五.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      潮來了,作者先聽見遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,浪潮越來越近了,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊風(fēng)號(hào)浪吼.

      六.按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

      (4)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

      (2)那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。

      (1)潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

      (5)潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

      (3)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。

      七.閱讀短文,回答問題。

      航天飛機(jī)

      一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒翻筋(jīn)斗,覺得很得意。

      突然一聲呼嘯(xiào),一個(gè)龐(páng)然大物騰空而起。只見他三角形的翅(chì)膀(bǎng),尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便無影無蹤(zōng)了。飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?”

      他找到智(zhì)慧(huì)老人,想問個(gè)究竟。智慧老人笑著說:“剛才你見到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高就不錯(cuò)了,他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱(bīn)到帕(pà)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停,又說:“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(bì)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng),帶到地面上來維修。”

      飛機(jī)越聽越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來,智慧老人看出了飛機(jī)的心思,便開導(dǎo)他說:“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處,你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽了智慧老人的話,飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來,向著高高的藍(lán)天飛去。

      1.用適當(dāng)?shù)脑~語替換下列句子中加點(diǎn)的詞,使句意保持不變。

      (1)飛機(jī)越聽越不自在,他想,今后也許(可能)再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來。

      (2)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處(優(yōu)點(diǎn)),你也有你的長(zhǎng)處。

      (3)聽了智慧老人的話,飛機(jī)又重新抖擻(振作)起精神。

      2.按要求圈劃。

      (1)用“__”畫出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。

      (2)用“__”畫出描寫航天飛機(jī)樣子的句子,并填空:

      (三角形)的翅膀(尖尖)的腦袋(方方)的機(jī)尾

      3.讀下面一段話,做練習(xí)。

      航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!|他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來維修。|

      (1)一段話中,能概括這段話中心意思的句子,稱為中心句。請(qǐng)用“”畫出這段話的中心句。

      (2)按“總—分”關(guān)系給這段話分層,在層末用“|”標(biāo)明。

      (3)航天飛機(jī)的作用主要有在太空釋放和回收人造地球衛(wèi)星,以及把出了毛病的衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面維修。

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