美麗的小路原文課文

    時間:2024-10-25 14:27:07 課文大全 我要投稿

    美麗的小路原文課文

      語文是語言以及文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。下面就是小編整理的美麗的小路原文課文,一起來看一下吧。

      【原文

      鴨先生的小屋前有一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開著五顏六色的鮮花。

      兔姑娘輕輕地從小路上走過,說:“啊,多美的小路!”

      鹿先生慢慢地從小路上走過,說:“啊,多美的小路。 

      朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步,說說話。可是過了不久,小路上堆積了許多垃圾,蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去,美麗的小路不見了。

      兔姑娘又從小路上走過,皺起了眉頭,說:“呀,美麗的小路怎么不見了?”

      鹿先生又從小路上走過,捂上了鼻子,說:“咦,美麗的小路哪兒去了?”

      鴨先生也叫起來:“天哪!我的美麗的小路呢?”

      他看著看著,忽然一拍腦袋,說:“這都怪我!我一定要把美麗的小路找回來!”

      鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了,也趕來幫忙。他們提著灑水壺,給花兒澆澆水,給小路洗洗澡。沒過多久,一條干干凈凈的小路又出現了。

      兔姑娘說:“美麗的小路好香。 

      鹿先生說:“美麗的小路好亮啊!”

      鴨先生對朋友們說:“讓美麗的小路一直和我們在一起吧!”

      【教材簡說】

      這篇課文講了一個有關環境衛生的故事。它告訴我們要保持環境衛生,人人養成良好的衛生習慣,不美的行為會破壞美麗的環境。

      這篇課文適合分角色朗讀,學生可以通過分角色朗讀來理解課文內容。

      第八自然段可能是學生學習的難點。

      【學習目標】

      1.認識“先、鹿”等14個生字。會寫“先、干”等6個字。

      2.正確、流利、有感情地朗讀課文。在分角色朗讀中,能讀好每個角色的語氣。

      3.有愛護環境衛生的愿望和行動。

      【教學建議】

      (一)識字寫字

      本課生字較多,可結合課文的學習,分散到兩課時或三課時中識字。識字方式盡量多樣化,最好讓學生自主選擇他們喜歡的識字方法。

      1.檢查學生已經認識本課哪些生字,讓認識的學生做小老師,教大家認字。

      2.根據反饋,指導學生讀準字音,注意容易讀錯的字和詞。如:鼻音聲母的字“腦”;后鼻韻母的字“輛、凈”;容易讀錯聲調的字“鹿、積、輛”,“積”是一聲,“鹿”和“輛”是四聲;有輕聲音節的詞“先生、鼻子、腦袋”。

      3.可根據每個字的特點,采取不同的方法識字。如:

      熟字加偏旁:兩—輛 爭—凈 干—趕

      形近字比較:堆—推 千—干

      反義詞比較:后—先 快—慢

      同音字比較:九—久 雞—積

      多媒體課件輔助:如,從鹿的樣子到鹿字的小篆,再到鹿字的楷書的演變;兩個或三個小朋友拿著不同的部件,跑到一起,組成一個合體字。

      4.讓學生說說為什么“路”是足字旁。

      5.寫字指導!案伞簟②s、先”四個字是既要認又要寫的字,可結合識字教學進行書寫指導。“趕、起”都有走字旁,可重點指導走字旁的寫法:(1)“土”字的橫左邊長,右邊短,給“干、己”留出空隙;(2)捺畫要長,能托住“干、己”。“凈”字的書寫,要注意以下兩點:(1)兩點水的“點、提”要靠近些,不能離得太遠;(2)中間一橫右邊要出頭;(3)豎鉤要寫正、寫直。

     。ǘ├首x感悟

      1.可讓學生邊看多媒體動畫或掛圖邊聽教師范讀,初步了解課文寫了一個什么故事。

      2.學生自由讀。先讀準字音,學習讀好輕聲音節;再邊讀邊想:這篇課文里有幾個角色?你最喜歡哪個?

      3.比較讀。教師范讀“我會讀”里的句子,學生注意聽,比較帶有句號、問號、感嘆號的句子表達的不同語氣。學生自由讀,體會這三種句子的語氣。

      4.分角色朗讀。喜歡哪個角色就讀哪個角色,并說說自己為什么喜歡。讀不同角色和敘述性語言的學生互相之間注意聽,比比哪個角色讀得好,同一個角色中誰讀得最好。

      5.教師范讀,學生小聲跟讀,體會每個角色的特點。想一想:鴨先生看著變臟的小路,一拍腦袋,說:“這都怪我!”這是為什么?

      6.分角色表演讀。讀不同角色的同學分別推選出一個代表,在全班表演讀。

      7.小組合作學習,分角色朗讀,讓每個學生都有展示的機會。邊讀邊想邊議:鴨先生是怎樣把美麗的小路找回來的?

      8.想象說話。出示多媒體課件或掛圖,內容是兩個小朋友在美麗的小路上走,啟發想象──這兩個小朋友邊走邊說什么呢?可模仿課文中的句子說話,更鼓勵說出與課文不同的句子,鼓勵說出跟別人說的不同的句子。

      【教學反思

      《美麗的路》是年級下冊第3單元中篇篇幅最長的課,但因為是童話故事,所以常吸引學,再加上本中有趣的語,動的故事情節,常適合學朗讀。我教學的是第課時,重點學習課中14個認讀字和學習課1-7然段。

      、轉換,創設童話般美麗的情境。

      童話是低年級學最喜歡和感興趣的,這篇課正好是個美麗的童話故事。如何拉近本與學間的距離,我覺得的辦法就是利本中可愛的動物形象來創設個情境。所以在本課的教學中,我努帶學進本情境,有效地進轉化,以達到更好得理解本,升華本。

      課前我精制作了張鴨先的圖,說是給朋友請來了位客,讓學跟“鴨先”打聲招呼。情境的創設調動了學情感的參與,注意馬上被吸引了過來。然后我繼續創設情境說:“朋友,鴨先看到我們那么可愛,那么有禮貌,所以要帶我們去它家!睂W定是既興好奇,在多媒體課件的幫助下,條漂亮的路展現在學眼前!巴!”學的聲聲驚嘆就直接告訴我們孩進了情境,他們個個抒發著美麗的感受:“我看到鴨先家門前的路好漂亮呀!”“路上那些鵝卵五顏六的!薄奥愤呴_著各種各樣美麗的鮮花!薄斑有許多蜜蜂在采蜜呢!”“鴨先家屋前的路長長的!狈路饘W已經臨其境,看到了五顏六的花,聞到了花,聽到了清脆的鳥鳴,甚就像真的踏在了路上。緊接著馬上進第然段的學習,學就較容易抓住段落中個重點的詞:長長的、花花綠綠、五顏六,來體會路的美麗,這樣的感情朗讀效果就較好。

      在學習課1-7然段時,我先把的進快速地轉換,我把貼在板上的鴨先圖取下來貼在胸前,興地問學:“看,我是誰呀?”學會很感興趣,有學聲地跟我打招呼:“鴨先,您好!”我很興學馬上把我的進了轉換,于是說:“你們在我家門前的路上,想對我說什么嗎?”學的參與熱情馬上漲了起來,他們把他們真實的感受說給我聽“鴨先,你家門前的路真漂亮呀!”“鴨先,我好喜歡這條路,我家也住在那就好了!”……孩們是那么快樂地夸獎著路的美麗。然后讓學變成可愛的動物表演表演,問問他們對路的感受。在轉換的過程中,孩變成了可愛的兔姑娘和先,他們覺得可有趣了。表演時,孩還會結合句進評價,說應該怎么表演才更好,如:兔路是跳的;兔姑娘要輕輕地跳,輕輕地是怕驚醒路邊的花草;先慢慢地是邊邊在欣賞美麗的風景;先說話的語重點,因為他是先……在轉化中,學在理解句的基礎上細化表演,同時在細化表演過程中更深地感悟本;在轉化中,激發了學的體驗,學被卷到本的情感中,產共鳴,逐步升華為的情感,效果然簡單的重復朗讀要好多了。

      、豐富教學法,吸引學注意。

      低年級學好動,注意不能長時間集中,控能相對要差。所以在平時的教學中往往會花很多時間去管課堂紀律,也經常因此苦惱。如何吸引學的注意,更好地提課堂教學效率,可以說是師們每天思考的問題。在備課時,我當然也考慮到了這個問題,尤其是在識字教學這塊上,我改變了原來單的識字辦法(師卡張張地出,學個字個字地想辦法記,這樣既費時間,學也覺得沒有興趣),課前我給每桌同桌準備了個紙包,紙包包著課中14個字。學看到紙包肯定很好奇,我神秘地說:“這是師給家的禮物,要等家最乖的時候才能打開。”學被我吸引了,表現都很棒。打開紙包發現是字時,學還是會很好奇,來什么呢?然后我告訴他們合作學習,互相交流認識了哪個字,了什么辦法,學同桌之間交流得很起勁,每個學都參與了識字過程,效果也不錯。在平時的識字教學中,我也會經常隨時地改變教學法來吸引學的注意。

      但是,課堂是成的,實際教學往往會出現很多處理不當和遺憾的地。如,在備課時我也反復預設教學過程,考慮時間的合理安排,但結果很遺憾,因為沒有靈活調整教學內容,整堂課拖堂了好分中還是沒有完成教學標(沒有落實寫字教學),且在后的分中上得也較倉促。不過再想想,教學是門藝術,存在遺憾那是必然的,我應該做的是反思教學中成功和失敗的原因,并努在以后的教學中更好地改進。

    【美麗的小路原文課文】相關文章:

    課文美麗的小路原文04-20

    美麗的武夷山原文課文04-20

    小學課文太陽課文原文11-09

    豐碑課文原文04-21

    心聲課文原文10-09

    海燕課文原文03-16

    挑山工課文原文06-01

    燕子的課文原文03-22

    《假如》課文原文11-17

    西湖課文原文03-23

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      中文乱码字幕国产中文乱码 | 亚洲AⅤ一区二区三区四区 亚洲国产人成视频 | 亚洲欧美激情国产一区二区 | 亚洲无遮挡免费在线观看 | 亚洲国产91在线 | 制服丝袜第一页在线播放 |