大自然的啟示課文原文

    時間:2024-08-02 22:31:52 課文大全 我要投稿
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    大自然的啟示課文原文

      小編為大家整理了小學語文課文【大自然的啟示】課文原文及知識點,供大家參考:

    大自然的啟示課文原文

      大自然的啟示

      課文原文:

      “打掃”森林

      從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

      護林工人只好照著他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。林務官看著,心里美滋滋的。

      不想森林卻從此遭了殃(yāng)。幾年過去了,橡樹和菩(pú)提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃(sào)帚(zhǒu),有些樹木甚至干枯了。

      這究竟是怎么回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

      原來,大自然中的一切事物都是互相聯系的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實,它們腐(fǔ)爛之后,變成了腐殖質,能增強土壤(rǎng)的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢里營巢,捕食森林里的害蟲。

      林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林里的害蟲就逞(chěng)兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

      人類的老師

      人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發明了飛機。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經常發生機翼(yì)因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略(lüè)重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵(jiàn)。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種優良性能的飛機。

      從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨(jīng),卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

      科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明,有所創造。生物真是人類的好老師啊!

      重難點解析:

      【重難點詞語】

      啟示 除盡 頓時 寬敞 潔凈

      美滋滋 遭殃 菩提樹 光禿禿

      掃帚 異想天開 腐爛 土壤 隱蔽場所

      營巢 逞兇 繁殖 制服 機翼 輕而易舉

      劇烈 關鍵 鯨 流線型

      【重難點語句】

      1、概括文章各段的要點

      一、(1~3段)引出什么叫物候和物候學。

      二、(4~5段)說明物候觀測對農業的重要性。

      三、(6~10段)說明決定物候現象來臨的因素。

      四、(11~12段)說明研究物候的意義。

      2、說明決定物候現象來臨因素時用由主到次的邏輯順序,這樣安排有什么好處?

      解析:說明順序的選擇是根據說明對象及其特征或讀者的接受規律出發的,應在這兩點上思考。

      參考答案:由主到次的順序,突出最主要的因素,引起人們對首要因素的重視,也符合讀者閱讀的心理需求。

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