李清照《武陵春》閱讀答案

    時間:2024-03-22 14:19:55 秀雯 李清照 我要投稿
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    李清照《武陵春》閱讀答案

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    李清照《武陵春》閱讀答案

      李清照《武陵春》閱讀答案 1

      閱讀李清照的《武陵春·春晚》,完成第7題。(6分)

      風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。

      聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

      【注】這首詞是李清照避難浙江金華時所作。其時金兵進犯,丈夫既已病故,家藏的金石文物也散失殆盡,作者孑然一身,在連天烽火中飄泊流寓,歷盡世路崎嶇和人生坎坷,處境凄慘,內心極其悲痛。

      (1)這首詞中最能代表作者情感的一個字是什么?請結合寫作背景,說說詞表達了詞人怎樣的`感情。(2分)

      (2)上闋運用了哪種藝術手法來表達自己的心緒?(2分)

      (3)下面兩個句子都是寫“愁的經典句,請簡要說出它們在內容和寫法上的不同之處。(2分)

      ①只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

      ②問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)

      參考答案:

      (1)“愁,這首詞是作者避難浙江金華時所作,當時她正處于國破家亡夫死中的悲慘中,故悲愁極多。

      (2)

      a.借景抒情,通過蕭瑟的景物“沉香花已盡渲染哀愁的情感。

      b.通過“倦梳頭“淚先流兩個外在行為來寫主人公內心哀愁。(答對一點即可)

      (3)

      a.“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁用夸張、比喻(擬)的手法,表現凄苦憂愁重得連船都載不動,形象可感地寫出了“愁之多。

      b.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流用比喻(設問、夸張)的手法,將無形的愁化作有形的“一江春水永流不盡,生動形象地寫出了愁的多而綿長。(一點1分)

      李清照《武陵春》閱讀答案 2

      【原文】:

      武陵春

      李清照

      風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。

      物是人非事休,欲語淚先流。

      聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。

      只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

      【閱讀訓練】:

      1.請說說下邊的插圖能否體現詩中的“日晚倦梳頭”并說明理由。

      2.詩中“只恐”有什么表達作用?

      3、這首詞的“詞眼”是什么?對應直接寫心緒的是哪一句?(2分)

      4、有人認為這首詞絕妙的是末句,你同意這種看法嗎?為什么?(4分)

      5.上闋實寫,詞人寫了哪兩個行為來表現她的愁苦?(2分)

      6.下闋虛寫,寫出了愁苦的哪些特點?(2分)

      7.這首詞詞情極其哀愁。其中“_________”四個字寫出了詞人愁苦的緣由。(1分)

      8.下面對這首詞理解不恰當的一項是( )(3分)

      A.“風住塵香花已盡”交代了暮春時節的景象。

      B.“日晚倦梳頭”用外在的行為表達了詞人內心的哀愁。

      C.“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟”寫出了詞人泛舟雙溪的歡樂。

      D.“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”一句化虛為實,說愁緒重得連船都承載不動。

      9.詞人是如何表現自己的愁苦心情的?

      10.請說說右邊的插圖能否體現詩中的“日晚倦梳頭”并說明理由。

      11.詩中“只恐”有什么表達作用?

      12.名句賞析:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

      【參考答案】

      1.開放題,可說能,也可說否,強調言之有理。示例1:不能,因為插圖中的月亮表明是在月夜下,而“日晚”則是日色已晚,顯然圖中的'月亮不當;示例2:不能,因為插圖中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3:能,因為插圖中的主人公的滿面愁容正體現了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。

      2.與前面的“聞說”“也擬”結合起來,以主人公復雜的心理活動體現內心沉重的哀愁。

      3.愁物是人非事事休(欲語淚先流)【每問1分,共2分】

      4.我同意這種看法。(1分)在詞人筆下,抽象的東西“愁”竟有了重量,不但可隨波逐流,還可以用船來承載。(1分)作者化抽象為具體,想象新穎真切,極形象地抒寫出了內心的苦悶和憂愁之深。(2分)

      (也可以不同意這種看法,但必須言之有理,可視其答題情況酌情賦分)

      5.倦梳頭,淚先流;(2分)

      6.又多又重。(2分)

      7.物是人非

      8.C

      9.①在詞中,作者通過兩個外在的行為:“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”來表達了自己內心濃重的哀愁。哀愁如此之重,使她無心梳妝打扮,重到一提便于工作會淚如雨下。②用“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這樣兩句,把不可見的“愁”具體化,形象化,以船都載不動來渲染出憂愁之深重。夸張奇特,語句新異,再現了作者暮春寡居的凄楚心情。

      10.開放題,可說能,也可說否,強調言之有理。示例1:不能,因為插圖中的月亮表明是在月夜下,而“日晚”則是日色已晚,顯然圖中的月亮不當;示例2:不能,因為插圖中的主人公已打扮好與“倦梳頭”相矛盾。示例3:能,因為插圖中的主人公的滿面愁容正體現了她沉重的愁苦下“日晚倦梳頭”。

      11.與前面的“聞說”“也擬”結合起來,以主人公復雜的心理活動體現內心沉重的哀愁。

      12.“愁”與“恨”,原是抽象的情感,看不見,摸不著,詞人采取夸張性的比喻,說“愁”不僅可以舟載船裝,而且一葉輕舟難載山重之愁。從而突出了自己愁苦之深重。

      李清照《武陵春》閱讀答案 3

      武陵春

      李清照

      風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。

      聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。

      1、上闋四句中有兩句通過人物外在行為來寫主人公的內心哀愁,請將它們找出來。(1分)

      __________________________________________________________________________

      2、下面兩個句子都寫了“愁”,請簡要說出它們在內容和寫法上的不同之處。(3分)

      ①只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。(武陵春《李清照》)

      ②問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)

      ___________________________________________________________________________

      參考答案:

      1、“日晚倦梳頭”“欲語淚先流”

      2、①“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”用夸張的手法,表現凄苦憂愁中的連船都載不動,形象可感地寫出了愁之重。②“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”用比喻(設問、夸張)的手法,將無形的'愁化作有形的“一江春水”,永留不盡,生動形象地寫出了“愁”之多。

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